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八画五行属木用于取名的字的字

程滨芃作者：程滨芃2023-10-24 21:19:56

五行-缺木-8画，

八画五行属木用于取名的字的字

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：佳人休唱好因缘

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：安期忽东来，从帝游玉京

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于赵希㯝的《宋诗》《送诗僧隆瘦岩》，原文：禅心天竺石，吟思浙江涛

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子曰：“不在其位，不谋其政

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季孙曰：「须也弱

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：茂陵遗客老，痟病证仙方

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于张祜的《唐诗》《入潼关》，原文：地势遥尊岳，河流侧让关

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》，原文：惩躁能无渐，延龄或可祈

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：天清华林苑，日晏景阳楼

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：翰林摛藻笔如神

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：车徒首燕路，冠盖溢秦京

英

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于杜光庭的《唐诗》《太阳真君呪》，原文：令我拜金色，候天望英姿

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：西山之松，有岁寒之质

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：昔闻天下山，衡岳称崇丘

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：官路旧多林木绕

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，天王使南季来聘

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：归与归与毋忍辱，同寻牧童过天竺

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：题红泛叶零乱，想夜冷、江枫暗瘦

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于刘敞的《宋诗》《醉后》，原文：形骸随酩酊，谈笑助轩昂

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：夔魖奔喘禺强护，中夜跃出光蜿蜒

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》，原文：《马明王村里会佳期》

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 讲道》，原文：亹亹玄运驶，林林群动争

枝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：待须把酒，守著花枝，愿期与花枝，久长相见

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・牧羊关》，原文：莫不为经营买卖

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于王炎的《宋诗》《和王文州梅花韵》，原文：坐看流年如许急，叹息浮生驹过隙

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：病深根本宜加护，脉在参苓或未瘳

昂

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》，原文：俨如鬭胜归，欢昂出筠笼

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何道人》，原文：冠褐满天下，几个能贤贤

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：有人读史不读经，史在目前经杳冥

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》，原文：政誉京江口，威名岘首山

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：引疾遽有祈，勇退一何早

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子皮固请以行

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：物变虽万殊，不惑固有人

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」祈，求也

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于郭印的《宋诗》《洗竹》，原文：林茂竹太繁，污秽在眼底

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于胡仲弓的《宋诗》《游瑞源访修上人》，原文：欲把山林换朝市，市朝未必似山林

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：胜士固可逢，俗物亦可偕

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于范成大的《宋诗》《独游虎跑泉小庵》，原文：宿雨松篁色，新晴燕雀声

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于张籍的《唐诗》《哭于鹄》，原文：耕者废其耜，爨者绝其薪

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

英

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：赫赫英皇，总提邦纪

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》，原文：京江抵、海边吴楚

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：今日菖蒲花，明朝枫树老

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：25　回毛在膺宜乘

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：忆昔季伦家，朱门鼎贵时

祈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：祈真登紫府，告命诣灵坛

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于仇远的《宋诗》《畅师同玉上人游茅阜 其一》，原文：朝辞二竺寺，暮宿三茅峰

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：其立嶷嶷，其严翼翼

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：著人茉莉花如雪，不醉花前花奈何

若

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：若能一念契真修

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

驹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：君才自是千里驹，鞭影不摇何待策

贤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：好士要尽心，安知悉英贤

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊矿坑惠灯上人》，原文：破案残经卷，新坟出树根

竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：远离竺国见梁王，五鬼临身讨苦噇

禺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七》，原文：大有愚（一作「禺」）痴君，独身无儿子

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：老蕨漫山凤尾张，青枫直干如攒枪

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：早接文场战，曾争翰苑盟

其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：欲全其明，盍去其累

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《白土道中》，原文：澌解波□□，泥干土未松

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：倾怀欲效王覇略，骐骥捕鼠非宜宜

枝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于王建的《唐诗》《荆门行》，原文：月明山鸟多不栖，下枝飞上高枝啼

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透纱厨茉莉风

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：慧刀幸已逢，疑网于焉析

经

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其二》，原文：何如脱羁馽，寻壑与经丘

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》，原文：白头召寘石渠中，将析微言合异同

枫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《暮秋书事》，原文：枫叶欲丹先惨澹，菊樷半倒不支持

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《茆亭》，原文：静听溪碓舂云母，细斸松根采茯苓

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：乔松随岁古，异卉逐时荣

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季文子取以葬

苓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：苓龟傥可见，长镵斸青冥

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：苒苒庭下槐，苍苍山中桧

若

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》，原文：人生固应尔，要亦何太早

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

憧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：我缘山谷见不远，缁褐憧憧尽愚鲁

匡嶛

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嶛liáo木高。
国学点评
匡，来源于蔡沆的《宋诗》《坐龙池观瀑布泉》，原文：一上巍峰独枕流，匡山爽气为君收

晢娣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

舸沧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舸沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张正臣赴泰州幕》，原文：轻舸莫言迟，古城沧海畔

佐恤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
佐，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：故仙子来佐，中兴之际

芍忆

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芍，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：飘尽杏园红白株，祗留芍药殿春余

莆薏

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莆薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

尉宸

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：蒋尉官为帝，周儒宅化禅

淄晟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

礼粹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
礼粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

容

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：忆从容

本禾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
本禾，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：晚种禾头出，新耘稻本肥

墨乘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
墨乘，来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》，原文：余事游神翰墨间，乘兴濡毫快挥扫

缃珑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《资国巨松伐为东观材》，原文：文字初离五阨余，缃囊缥帙秘新储

政

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于管鉴的《宋词》《蓦山溪》，原文：潜藩报政，玉座勤深眷

棂蕖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

怡逸

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
怡逸，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：安逸怡愉，匪侯何俟

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