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取名字补五行的方法

邓杨冉作者：邓杨冉2023-10-25 06:40:17

补姓-五行，补是我国排名第508位的姓；

取名字补五行的方法

补蕙尤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕙尤，来源于王令的《宋诗》《谢成父》，原文：金玉有声情不俗，蕙兰之臭美尤全

补璎傅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

补晏运

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晏运，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：天运虽已晏，生物固未剥

补纮霈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

补和钲

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
和钲，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

补华亘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
华亘，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

补禾援

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禾援，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

补翎曦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

补泷嵊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

补燝殷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

补芈滦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

补卓瑱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
卓，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：长技非卓鲁，主德奚由宣

补缘川

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缘川，来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》，原文：漾檝溯清川，舍舟缘翠岭

补筠渤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
筠，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其一》，原文：解印归来卧白云，风尘总不到松筠

补胥浩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胥浩，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：赋荣木兮胥悦，浩生意兮修蕃

补莆锦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莆锦，来源于宋祁的《宋诗》《州举俊民以艺中第为诗驰贺》，原文：高轩竝照连干锦，饮膳分颁萐莆厨

补鸠惜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《中秋日沈宗师约游城西泥雨不果因成四十字兼寄赵才仲》，原文：长风掠归燕，苦雨应鸣鸠

补明渭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
明渭，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：渭上明星落，山山草木哀

补冶睿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冶，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：想佳人兮密静处，颜如玉兮无冶容

补奕壹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：赫奕晨霞照万灯，路穿阙口势如吞

补檀搦

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
檀搦，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

补墨润

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
墨润，来源于陆游的《宋诗》《成都行》，原文：墨君秀润瘦不枯，风枝雨叶笔笔殊

补瑺缃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

补书琝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
书，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其九》，原文：眼眼随云断，书书托雁频

补燝亦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

补豫染

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
豫，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二十》，原文：满空愁淡淡，应豫忆芳丛

补霜栎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霜栎，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

补储韦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
储，来源于佚名的《唐诗》《果州百姓为史谦恕歌（题从《古谣谚》卷五三）》，原文：使君来何晚，昔日无储今有饭

补勰缈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

补献豫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
献豫，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其一》，原文：谈席昔人文献地，升堂此日豫章材

补畅曜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
畅曜，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：炎精亦曜畅大钧，天祐皇业卑唐虞

补轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼央，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：熊轼人将达，鱼轩乐未央

补琢逻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琢，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

补郦俞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

补亦瑜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
亦瑜，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：居然红裙湿芳草，亦有瑜珥落宿莽

补玺禄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：课最玺书来，洗眼看黄敕

补芈予

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

补巍滨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
巍滨，来源于周弼的《宋诗》《题滕王阁》，原文：高阁巍峨接水滨，兴亡才问便伤神

补骏翩

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骏翩，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：结束浮云骏，翩翩出从戎

补继尚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
继尚，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防通判 其一》，原文：典刑尚继金銮旧，马氏一门谁白眉

补荟颖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

补翼逊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翼逊，来源于吴融的《唐诗》《寄殿院高侍御》，原文：一夜自怜无羽翼，独当何逊滴阶愁

补虢瞳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》，原文：淡扫娥眉怜虢国，半匀粧面妬徐妃

补湛翌

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
湛，来源于王庭珪的《宋诗》《游青原呈王元勃舍人周秀实监丞》，原文：我等如湛辈，后世谁复知

补易燮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
易燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

补岚辽

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岚，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：溪云蒸柱础，岚气润衣裳

补婧汐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：门前石岸立精铁，潮汐洗尽莓苔昏

补情园

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
情园，来源于吴芾的《宋诗》《饭客看鹤赏梅遇雨有作》，原文：鹤舞梅开总有情，小园方喜得双清

补晣振

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

补雯暄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

补霈岐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：霈泽及民寰海庆，孤忠许国寸心违

补固霁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
固霁，来源于米芾的《宋诗》《甘露作呈夷旷》，原文：隠见岂不好，开霁景固全

补湲闳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湲，来源于柳永的《宋词》《合欢带》，原文：桃花零落，溪水潺湲，重寻仙径非遥

补榆衍

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
榆，来源于赵师侠的《宋词》《踏莎行》，原文：榆钱不解青春，随风乱点苍苔晕

补燝祁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

补娄翼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
娄翼，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：梦喜登门娄，书慙去翼迟

补莜炘

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

补晠樗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

补缈堇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：烟水苍茫古岸高，危楼缥缈枕波涛

补久崎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
久崎，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：玉堂鹓鹭迟公久，何事崎岖尚梦刀

补逊纭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逊，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：端能滴冷泉，那复逊冰井

补苡弈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

补玟蓬

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

补旬绍

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：跋涉将千里，漂摇近一旬

补醇绅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》，原文：紫蟹黄鸡秋渐近，东阡北陌酒将醇

补峪峤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

补椿皖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椿，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：尧历占蓂荚，庄年数大椿

补傅璞

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
傅，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：轻既长沙傅，重亦边郡徙

补荷荏

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荷荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

补洵绍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

补敏纪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
敏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：虎不敏

补骓憬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

补莘珩

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

补晖颉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晖颉，来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》，原文：昔年双颉颃，池上霭春晖

补永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永棹，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二七》，原文：长歌吹起棹头风，永夜恣眠篷底月

补远晔

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
远晔，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：灵晔兮遄迈，趣驾兮远游

补筹涌

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
筹涌，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其二》，原文：人间尘不到筹边，诗老乘闲思涌泉

补缨析

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缨，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：不缨而结，不簪而附

补页旆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

补常贞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
常贞，来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 慈姥竹》，原文：不学蒲柳凋，贞心常自保

补暌鑫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暌，来源于温庭筠的《唐诗》《寄渚宫遗民弘里生》，原文：未肯暌良愿，空期嗣好音

补淇昕

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：淇园方下竹，瓠子复修宫

补缥炜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缥，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：盘缃错缥天上无，若为云锦如许都

补祯夷

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

补蕋尉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

补札榭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其六》，原文：浑忘帝城札，好在竹林游

补汀妍

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
汀妍，来源于周文璞的《宋诗》《半山寺》，原文：野芳汀芷互幽妍，相国风流亦未传

补箩珑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

补原予

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
原予，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》，原文：使承帝命若予工，膴膴周原布惠风

补久正

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
久正，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其九》，原文：正觉留题久岑寂，此后此意谁知得

补园泰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
园泰，来源于晁公溯的《宋诗》《喜邵孟清见过》，原文：尔居泰定山，岂减独乐园

补淇韪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淇，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其一》，原文：当年拥节旄，雅志在淇园

补如瞻

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
如瞻，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：商皓亦常如此，羡苍生皆有，瞻望之怀

补德樨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》，原文：噫帝冲德，与天为徒

补理珈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
理，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：(外)家庭虽小谁为理

补悟馟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：顿悟超诸圣，娱情改换痴

补秋棋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秋棋，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：事逢错节皆投刃，利析秋毫类算棋

补霁庆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霁庆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：雪花新霁玉云闲，庆侍来游古蕺山

补浚淖

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
浚，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其三》，原文：浚湖栽柳重城下，弄水攀条三岁中

补奈晨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奈晨，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》，原文：最是妻孥苦惊怪，奈何造请尚趋晨

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