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平地木虎宝宝起名字

马泽霆作者：马泽霆2023-10-30 14:06:38

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

平地木虎宝宝起名字

棋晨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
棋晨，来源于于石的《宋诗》《次韵秉国初夏》，原文：梅润图书晨雨暝，棋声庭院午风凉

雯珈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

逊崔

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逊，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其四》，原文：但使圣朝闻鲠论，不妨夫子逊伦魁

沛琲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沛，来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》，原文：旱望湫龙嘘涧气，沛然甘雨慰农心

宏燮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
宏，来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》，原文：竟使大唐宏业坠，丰碑有媿昭无穷

莞慕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

琅之

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琅之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

茂灏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茂，来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》，原文：仍劳持斧使，尚宰茂陵人

钥琤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
钥，来源于释居简的《宋诗》《泽侍者参随硖山琛老觅语》，原文：硖山一关无锁钥，从门入者踏不著

蓁钊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

绅楹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绅，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其一》，原文：自抛襴苎列簪绅，便展施为志获伸

茯休

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

蓓泷

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蓓，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：溪外人家处处栽，三分蓓蕾一分开

皖垣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

栾舜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栾，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其二》，原文：拟论一报归恩地，愧我犹为栾棘人

梁畅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梁，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：栋梁材，霖雨手，庙堂身

孜蔓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：纳隍孜孜，攷攷切切

采枫

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
采枫，来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》，原文：采奇搜石穴，怀胜即枫林

晨妤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晨，来源于柳宗元的《唐诗》《梅雨》，原文：愁深楚猿夜，梦断越鸡晨

炅椰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

励峥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
励峥，来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其四》，原文：气势日发励，干坤露峥嵘

靛楠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

惟琅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
惟琅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三六》，原文：琅邪之伯，其惟子骄

仲蓁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仲，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其三》，原文：捧觞陪子姪，深觉仲容贫

槿徵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《偶咏》，原文：暝槿无风落，秋虫欲雨鸣

冶玮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
冶，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：少年游冶时

嫒葵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：蒲葵佳节初经雨

识曦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
识曦，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

奈晨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奈晨，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：虽欲晨昏在环堵，奈何职守通金闺

皤琼

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

渲征

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

存岐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
存岐，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岐分蹈一失，决此存亡机

璎纪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

燃勃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燃，来源于危涴的《宋诗》《书灯蛾》，原文：汝自燃脐何所恨，可怜遗臭入诗书

筝汀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：萧关夜开月团团，弹筝古峡鸣哀湍

皋奂

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其一》，原文：皋桥亦可死，处处是生涯

肖旎

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：双麟奇妙，传若速肖

庭烟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
庭烟，来源于武衍的《宋诗》《别燕》，原文：宝墨烟云邈，金风庭户秋

蕋琅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

潭陇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潭陇，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：潭渔下罜䍡，陇种行楼犁

滢昃

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

凇寒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
凇寒，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

尤漓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
尤漓，来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》，原文：不然元化朴散久，岂特近岁尤浇漓

嵊棠

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

淖瑹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

嵇璩

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵇，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：欲唤羲黄谈太古，自疑嵇阮即前身

明缤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
明缤，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：淡月珠胎明璀粲，微风玉屑撼缤纷

执昉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
执，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：守义若据险，持说侔执干

与渭

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
与渭，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：何如堂堂渭川老，崛起自与天扶倾

篁洌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
篁，来源于楼钥的《宋诗》《顷游龙井得一联王伯齐同儿辈游因足成之》，原文：路入风篁上翠微，老龙蟠井四山围

缪淅

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：缪承名卿后，煜煜赞皇裔

致泊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
致泊，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：伟矣广平心致，赢得相遭淡泊，感旧唱酬闲

涛圣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涛圣，来源于王十朋的《宋诗》《观潮阁》，原文：圣世风涛合平静，不应泛溢似唐朝

梓芈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
梓，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》，原文：遂令桐梓地，尽化荆棘涂

玟燃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

桦晋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

畚昼

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》，原文：自随无畚插，忘死亦忘骸

晃昀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》，原文：明窗内，晃晃绝尘无覆草

菀惟

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

峤烯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后再赋六言》，原文：蜡屐枝筇穿峤，蓑衣一笛横江

炫琼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
炫琼，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其二》，原文：琼树挽春争炫昼，玉龙转野寂无声

霆舸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霆，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：羽林东下雷霆怒，楚甲南来组练明

冽杨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
冽，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：三更又报初秋了，少待他、西风凄冽

凌炔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
凌，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：幽蹊接遐观，褰裳欲凌虚

沦旖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沦，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：回鴈峰前忆隠沦，平生谋道不谋身

镌璁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
镌，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其二》，原文：戏镌崖石号披云，且欲朝昏见古人

楹杨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楹杨，来源于张嵲的《宋诗》《舟中感怀》，原文：还日簷楹应着燕，来时杨柳未藏鵶

缨焘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：水流惊岁序，尘网悟簪缨

陟涛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
陟涛，来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》，原文：扁舟绝惊涛，芒履陟修岭

藻漾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
藻漾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同官率游郑园》，原文：藻里漾春鱼放子，竹间寻路鹤将儿

睿沅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
睿，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：想公再拜辞玉墀，睿意恳恻亦在兹，九重寄公万里师

箫滟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箫，来源于许浑的《唐诗》《金陵阻风登延祚阁》，原文：水流箫鼓绝，山在绮罗空

翎泯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：仙宫洞房本不扃，梦中同蹑凤凰翎

奎才

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奎才，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

郁天

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郁天，来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》，原文：鹤兮鹤兮何郁郁，我知尔是冲天物

礼栗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
礼栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

璎懿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

郝昊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

烯恒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王奕的《宋诗》《和罗隠诗再题多景楼》，原文：眼前参透坎中画，始识恒河只寸涔

琝望

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：曾学道，久望机

真蕖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
真蕖，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

薏天

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

温潜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
温潜，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：温舆即就凉舆便，阴气潜消煖气盈

娅樱

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
娅，来源于李绅的《唐诗》《莺莺歌》，原文：绿窗娇女字莺莺，金雀娅鬟年十七

濡娇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
濡，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

羲杨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羲杨，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：杨子读医经，乃以羲文周孔而为归

珐晃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

纫权

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：终当挂冠四明隠，扪萝采石纫芝兰

媵渤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：四、齐人来媵

松暄

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
松暄，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》，原文：潇洒松篁影，暄和燕雀音

葭绚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葭，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》，原文：荔挺生来元不死，葭灰塞处自能通

岭茸

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
岭茸，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其一》，原文：岭花袍紫不知名，涧草茸青取次生

般林

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
般林，来源于赵希逢的《宋诗》《和山居》，原文：林下一般安分好，人生万事转头间

乾霈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于刘过的《宋诗》《次史良夫寄题云岫》，原文：便趁风雷助霶霈，人间匕筯不须惊

烽胧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烽，来源于欧阳修的《宋诗》《送威胜军张判官》，原文：野燐惊行客，烽烟入远尘

琼知

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琼知，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

珂愿

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珂愿，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：承明欲谒先相报，愿拂朝衣逐晓珂

旭植

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旭，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

芷瑾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芷，来源于欧阳修的《宋诗》《答钱寺丞忆伊川》，原文：绿芷杂芳浦，青溪含白石

郄珏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：桐江太守社中人，还送郄超米千石

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