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3月2号的宝宝起名字

高霆作者：高霆2023-10-31 01:28:00

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3月2号的宝宝起名字

棋棹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棋棹，来源于陆游的《宋诗》《东归有日书怀》，原文：半窗竹影棋僧去，满棹苹风钓伴归

亚峥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
亚，来源于张弋的《宋诗》《送谢耕道谒赵史君》，原文：吕蒙城下河流浊，亚父祠边草色齐

瑞博

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑞博，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其一》，原文：欢声渐入玉连锁，瑞气先凝金博山

旬昃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旬，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：涉历长亭复短亭，兼旬方抵贵州城

玢璁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

涵淅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涵淅，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

翩嘉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翩嘉，来源于刘宰的《宋诗》《寄宜兴赵大夫二首 其二》，原文：连翩致嘉实，多旨荐清空

憧爕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

亘恺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

卿齐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
卿齐，来源于薛季宣的《宋诗》《魏勃 其二》，原文：齐卿不及公侯贵，擎跽偷生雄雉前

郄泷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

槐熹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
槐，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：一声梦破，槐阴转午，别院深沈

涛艾

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《常山杨氏有二怪石奇险百状田曹张中行家雒阳徧见都中诸家所得异石皆出此下予他日思之恐常人忽而不珍作诗以诧其处并邀中行伯逢同赋》，原文：涛头缩不长，魖臂愤相捽

慕凛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慕凛，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：平生易名慕者谁，苏陈凛凛百世师，畏涂万折甘如饴

烟才

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烟才，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其六》，原文：一击眼睛才定动，又随烟雨过秦川

影鸢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
影鸢，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：自叹鸢肩薄，谁怜鹤影孤

彬秉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彬，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：守道彬彬，洙泗之风

鸢璐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸢，来源于王炎的《宋诗》《与赵道人》，原文：我今布褐终余年，岂论燕颔并鸢肩

濡璁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
濡，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：手把数枝重叠嗅，忍教芳酒不濡唇

箪郄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箪，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：曲生醉嚼玉五壳，剑客生劙珠一箪

绍梧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云：「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集，是他的作品

斌城

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

桦漓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

其耘

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
其耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：千耦其耘，徂隰徂畛

郅骋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

涵仟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涵，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：客子愁来，闲信马、到涵空阁

研庆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

影娇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
影娇，来源于贾蓬莱的《宋诗》《春晓》，原文：方池水影薄，曲槛鸟声娇

帧箐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

章珲

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
章，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：目断章台愁举首

琲羡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

炫璩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：吟余画角吹残月，醉里红灯炫绮罗

沧喻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沧喻，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：鹏鷃喻中消日月，沧浪歌里放心神

纴隋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

孜邕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醋葫芦》，原文：(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

闻璋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闻璋，来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》，原文：筑室肇闻开吉卜，弄璋恰喜共良辰

冶巡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冶，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：牵连入冶城，五载穷惨礉

理庄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
理庄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜瞻启圣院旃檀像》，原文：庄严事秘理莫测，万世镇守无陈新

闰珞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：闰月，诏王居门，终月

哲砺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
哲，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

凌武

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凌武，来源于严向的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：客星一夜凌光武，华表千年送令威

槿沧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
槿，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

煦芾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

鉴檀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鉴檀，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：世主大檀能藻鉴，灵山嘉会愈增辉

诣政

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诣政，来源于李彭的《宋诗》《雨后望云居》，原文：政使诣幽绝，何如天际逢

郁冬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郁冬，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：春夏暂为羣木暎，秋冬方见郁高林

绎骓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：轮囷肝胆忧时事，䌷绎诸书洗吏氛

芨謇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

缃浚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缃，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：君御狐白裘，妾居缃绮帱

韬苍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韬苍，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：宝剑夜韬光，苍鹰秋折翅

傅逵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：蝉翼轻绡傅体红，玉肤如醉向春风

恒馠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
馠hān木芳香。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《和张孟阜寻梅韵》，原文：久欲颂梅花，恒恐累纸写不该

芊沅

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芊，来源于王溉的《宋诗》《游大涤》，原文：玉殿香消人寂寂，石坛花落草芊芊

炜纪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炜纪，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

倩勖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
倩，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：倩莺催、天香共袖

婵嶛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
婵，来源于谢逸的《宋词》《蓦山溪》，原文：修筠拂槛，疏翠挽婵娟，山雾敛，水云收，野阔江天迥

勤敖

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勤敖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：居然冈阜北堂前，未须屣履勤敖放

域央

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
域央，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》，原文：祖域高亲日未央，家林归去意何长

峤裕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峤，来源于陈深的《宋诗》《汤梅山为道士归吴还山赋一诗以饯》，原文：芝田火暖丹砂熟，松峤花香白酿新

瞻缘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞻缘，来源于王庭珪的《宋诗》《仁山五百罗汉赞》，原文：仁山金碧耀人天，瞻礼愿见前世缘

园斯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
园斯，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱解元雪》，原文：胜日兔园当有赋，可能客右欠斯人

滟椒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
滟椒，来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：相对封人共祝尧，玉觞潋滟酒浮椒

函泯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
函，来源于张佖的《宋诗》《长安道中早行》，原文：鸡唱未沈函谷月，雁声新度灞陵烟

渭勘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：政自要胸中分渭泾

禾鹭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
禾鹭，来源于连文凤的《宋诗》《送李元晖合舍归庐陵》，原文：西湖旧识惟鸥鹭，故国重来尽黍禾

缈辑

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
缈，来源于叶梦鼎的《宋诗》《瀛洲亭》，原文：汝城高处著危阑，人在苍寒缥缈间

榷苓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

珺潞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：潞国开新府，壶关宠旧林

伽勃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
伽勃，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：伽梨勃窣知是谁，有人续得末后句，许尔亲见渠侬

域奈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：长城端有托，寿域定无边

缘昙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缘昙，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

缔奥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

桢桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

洲盛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洲盛，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 八》，原文：忆昔江南年盛时，平生怨在长洲曲

萌佳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
萌佳，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：始萌动新煦，佳禽发幽响

熙亦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
熙亦，来源于乐雷发的《宋诗》《谒山斋先生易尚书》，原文：淳熙人物到嘉熙，听说山斋亦白髭

愉樗

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
愉，来源于王柏的《宋诗》《挽司直兄 其三》，原文：晚始亲荆玉，劬愉气谊稠

炜笠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

援寒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
援寒，来源于朱翌的《宋诗》《题孙倅面山轩诗》，原文：近因秋雨聘此君，更倚岁寒为外援

芷依

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芷依，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：邦人鱼依蒲，食客莪在芷

梓憧

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梓，来源于吕祖谦的《宋诗》《应春坊挽章》，原文：从来桑梓接，助挽不成讴

皤蔷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》，原文：六十始小遇，鬓毛已双皤

蓓颐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

粹唯

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
粹唯，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：终朝采掇未盈襜，唯求精粹不敢贪

韫援

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韫，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其三》，原文：黄金有定价，韫椟盍藏诸

绘蕴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绘，来源于张舜民的《宋诗》《邠守李中散取乡人谢事者三人绘像邠学号三友堂予己记之复征诗》，原文：儒冠绘像为三友，龟佩相辉是四贤

馠常

拼音五行释意
馠hān木芳香。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：读书岂常懃，鞭策常自攻

璞蝶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璞，来源于欧阳詹的《唐诗》《送袁秀才下第归毘陵》，原文：矢舍虽未中，璞全终待攻

鑫颍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其四》，原文：揽辔范清诏，分符黄颍川

原硝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
原，来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》，原文：原思初不病，叔夜亦非慵

尧匡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尧匡，来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》，原文：平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁

简史

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
简史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：大史典礼，执简记，奉讳恶

典才

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
典才，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：况兹才之难，典刑谅谁存

子蕖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
子蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：茞兰圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

盂虔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

闻胥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闻胥，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 心足寮》，原文：闻道华胥国，依稀似醉乡

鑫青

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》，原文：岁晚青青玉立，不须俗眼同看

颍矜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
颍，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔赋断蓬见别》，原文：一感颍上别，慨叹发予衷

琀葭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归成》，原文：褊衷不容又何益，鹦鹉洲上空蒹葭

璋影

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

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