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虎宝宝起名懿的同音名字

冯棋染作者:冯棋染2023-10-31 09:52:30

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名懿的同音名字

瞳崔

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瞳,来源于孔武仲的《宋诗》《途中大热》,原文:睛瞳熨不醒,背汗雨洋洋

沉旷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
沉旷,来源于苏轼的《宋诗》《端午遍游诸寺得禅字》,原文:深沉既可喜,旷荡亦所便

博楚

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
博楚,来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯乞酒韵》,原文:何人夜半诗博酒,鬼神欲泣如楚囚

煦泷

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
煦,来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其一》,原文:酒肉异时相煦湿,功名他日已斓斑

炅荑

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

璩年

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

汀澎

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
汀,来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》,原文:悠悠汀渚长,杳杳苹花晚

箫蘅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
箫,来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》,原文:蓍蔡羲前识,箫韶舜后音

珲菡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 夏歌》,原文:镜湖三百里,菡萏发荷花

茂芈

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茂,来源于皇甫冉的《唐诗》《同张侍御咏兴宁寺经藏院海石榴花》,原文:嫩叶生初茂,残花少更鲜

瑷梦

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

茗亦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茗亦,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:我收蜀茗亦可饮,得我峨眉高太守

峻齐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峻齐,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人言此峰峻,谓与浮云齐

言沉

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
言沉,来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》,原文:一夕洲渚言,令我沉心曲

蕖诚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蕖诚,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:无用诚自适,年年翫芙蕖

润澧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
润,来源于胡铨的《宋诗》《吏隠堂》,原文:爱此堂下石,青润挺琅琳

瑜严

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》,原文:少瑜昔梦青镂笔,江淹重锦完成匹

熙昊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:膺干抚运,垂庆洽重熙

滦京

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

映境

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
映境,来源于皎然的《唐诗》《兵后早春登故鄣南楼望昆山寺白鹤观示清道人幷沈道士》,原文:苍林有灵境,杳映遥可羨

裳珞

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裳,来源于释文珦的《宋诗》《运有荣枯行》,原文:荷裳芰制,可曳可娄

瑗圣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

谒涔

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谒,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:恍忽应祷殊无偏,我来敬谒岁欲迁

燮勘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燮,来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》,原文:十雨燮成尧壤厚,五云飞尽傅巖空

椎桦

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椎,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 二》,原文:起樯必椎牛,挂席集众功

汉莲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
汉莲,来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》,原文:莲炬浮云星汉远,鼇峰彻夜烛龙盘

景楦

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
景,来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚(题拟)》,原文:有景中夜坐,堦前神鬼泣

颐晋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
颐晋,来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》,原文:揣敌惟虞晋,躭颐已噬唐

潞俏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
潞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

矜理

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
矜理,来源于刘攽的《宋诗》《朝回》,原文:俗情矜不及,生理付无余

炽重

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炽重,来源于李之仪的《宋诗》《夜投临颍陆周仲馆待甚悉》,原文:炽炭解噤颐,重帷护寒领

珈子

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珈子,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:六珈偕老荣何盛,二子乘舟晚可怜

凝挚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其二》,原文:鸣鸾回跸,瑞气凝空

栾繁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
栾繁,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:栾栌与户牖,恰恰金碧繁

楦骃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

冬籍

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冬籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月丁巳,晋籍谈、荀跞帅九州之戎及焦、瑕、温、原之师,以纳王于王城

篁榭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
篁榭,来源于郑谷的《唐诗》《寄题方干处士》,原文:松篁调远籁,台榭发清辉

决娄

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
决,来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》,原文:色举抑何决,矢脱金仆姑

易谨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
易谨,来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》,原文:才难不易得,志大略细谨

昭墨

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昭墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:背昭昭而起见兮,聚墨墨而生身

晋瑄

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、季孙宿如晋

壬楚

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
壬楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

荑箪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
荑,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:寒生钩弋两三指,春屈柔荑四五芽

泊驹

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
泊,来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其二》,原文:洛水萦祠外,嵩云泊栋端

沧灏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沧,来源于崔敦礼的《宋词》《西江月》,原文:要看沧溟绿野

蕖缈

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:青春飞过秋飞回,红白芙蕖花自开

瑗璩

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

涟朝

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
涟朝,来源于李峤的《唐诗》《雀》,原文:暮宿江城里,朝游涟水傍

沛卫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》,原文:豪词肆滂沛,淡语入幽寂

岐白

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
岐白,来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》,原文:岐渚潮来白,晴霞暝更红

吟岭

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
吟岭,来源于朱弁的《宋诗》《寒食感怀次韵吴英叔》,原文:疾风甚雨老难禁,岭外无饧谁解吟

源冶

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
源冶,来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》,原文:方邀栗里会,却指冶源归

昊旌

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昊,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:上论穹昊意,窅嘿难裁忖

理猷

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
理猷,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:皆以言符至理,句阐玄猷,为儒彦之珠金,乃缁流之箧宝

霄芊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霄芊,来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》,原文:春阳尽吐芊芊草,霄极长垂两两星

纪胥

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪胥,来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》,原文:尔死今四纪,曾无复沦胥

瑜漓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

涟曜

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋次道奠石昌言舍人》,原文:来奠一觞空湛湛,却思平昔泪涟涟

詹桑

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
詹,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:玉匝齐君履,银封鲁国詹

晨葭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晨葭,来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》,原文:晨登蒹葭岸,霜景霁纷浊

佳珲

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
佳,来源于乐雷发的《宋诗》《佳人两章寄许东溪 其一》,原文:我有佳人,在山之阳

蓁丁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

娄林

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娄林,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:楚人败徐于娄林

茶妍

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茶妍,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 茶焙》,原文:山深不见焙茶人,霜日清妍树树春

町炀

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
町,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:天心开俊杰,世路化畦町

钊墨

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

追烟

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
追烟,来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》,原文:阔步烟霭外,追凉晚风余

忆暄

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忆暄,来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》,原文:地寒谩忆移暄手,时急方须济世才

晏娴

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晏,来源于韩维的《宋诗》《和三哥入山二首》,原文:声名自驰击,我心晏无累

澧幻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:巨浸吞湘澧,西风忽怒号

陟源

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陟源,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:悠悠官道行溪滨,不陟峻险仙源分

正岭

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
正岭,来源于郑谷的《唐诗》《梅》,原文:江国正寒春信稳,岭头枝上雪飘飘

惜蘅

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜蘅,来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》,原文:坐惜寒塘晚,霜风吹杜蘅

史琰

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
史琰,来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》,原文:翠琰雄文惭内史,黄庭美翰枉羲之

觅嵊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觅,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:寺觅清凉邃,堂窥德庆悬

栎晠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
栎,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:云龙得路须腾跃,社栎非材合弃捐

茗芦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茗芦,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十六》,原文:酌山茗,折芦花,谁言埋没在烟霞

郄霈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

沁童

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沁,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:露沁桃花,云笼芝草,任长莓苔发

玖尔

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
玖,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:置□□文中,碔砆杂琼玖

爀未

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

青薇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
青薇,来源于方回的《宋诗》《丙戌除夕次韵仁近二首 其一》,原文:野烧回青润,春山饱蕨薇

琤札

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琤,来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》,原文:山势北蟠龙偃蹇,泉声东漱玉琤瑽

胧珺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
胧,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:外明莹,内含虚,内外朎胧(《灯录》作「玲珑」)若宝珠

延峪

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
延,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:芝函行召对,鼎席即详延

吟澎

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
吟,来源于陈德武的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绕窗吟咏理馀薰

燮真

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燮真,来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》,原文:古称民以食为天,天欲饱民殊易然,但恐燮理无真贤

沐萦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沐萦,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》,原文:露沐千门柳,风萦九畹兰

茹愿

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茹愿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》,原文:茹蔬饭糗不愿余,茫茫海内无安居

熹越

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

琢昊

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琢,来源于苏舜钦的《宋诗》《答梅圣俞见赠》,原文:夫子兴众殊,琢饰贶佳句

葆昃

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
葆,来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》,原文:蕊珠仙驭远,横羽葆、簇霓旌

樟翙

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
樟,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》,原文:曲水三春弄彩毫,樟亭八月又观涛

琮勤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琮勤,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:余地勤菑获,连城荐璧琮

昂冉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昂冉,来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:娇态盈盈,香风冉冉,翠盖昂昂

茯彰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茯,来源于李彭的《宋诗》《茯苓》,原文:何时容我携长镵,翻动龙蛇取茯苓

墨玄

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
墨玄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 华顶杖》,原文:拄访谭玄客,持看泼墨图

铮樨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
铮,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

炔重

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

涧芗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涧,来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》,原文:又若涧与溪,敢比沧海流

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