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虎年十一月生宝宝起名

郑狄缮作者:郑狄缮2023-11-01 10:11:20

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年十一月生宝宝起名

蔳琉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于朱服的《宋诗》《句 其五》,原文:琉璃十顷浸旻苍,此境淮南自少双

焘菀

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

尉崇

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chóng高明宏大。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》,原文:谁怜老卫尉,身属大将军

南嶂

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
南嶂,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》,原文:秦扁不南游,医方略岚嶂

楠衍

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:客处偷闲未是闲,石楠虽好懒频攀

桠恒

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

愉胥

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
愉,来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》,原文:今夕少愉乐,起坐开清尊

琥鸢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

禾藻

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
禾藻,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:鲸鹏蛟鳄俱幽屏,藻荇糵为禾黍颖,公田利与私田准

棂泷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

骏熙

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骏,来源于陆游的《宋诗》《怀旧六首 其二》,原文:骏骡西过雨漫天,千里江山在眼边

汶戎

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
汶戎,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》,原文:今想临戎地,旌旗出汶阳

尔沧

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尔沧,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其二》,原文:沧洲何尔我,白发自江湖

葆謇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
葆,来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》,原文:翠葆摇新竹

珧郄

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

菀久

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

怀潮

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
怀潮,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:永怀韩潮州,夜与千峰对

黎熙

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
黎熙,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卿任赋立春》,原文:愿敛春祺锡黎庶,熙熙一镜似登台

翙燮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

佶昊

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

缤沥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
缤沥,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

植植

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植植,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:植杞必植梓,艺兰仍艺荪

亘琲

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亘,来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》,原文:山亘南丰石亘山,石横山路马登难

泊沛

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
泊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》,原文:幽怀对萧辰,意味更冲泊

萝苑

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萝苑,来源于宋庠的《宋诗》《叹张縡》,原文:风雪又残梁苑岁,烟萝谁管楚山春

昶渤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

栖锦

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
栖锦,来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》,原文:暂随越鸟栖烟树,重许吴侬见锦衣

皎淮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
皎淮,来源于释月磵的《宋诗》《送僧归金陵白莲庵》,原文:皎洁一心何所似,夜深淮水月初圆

庭札

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
庭札,来源于章甫的《宋诗》《简熊帅景瞻》,原文:剥啄是谁来叩扃,手持札翰趋吾庭

睿崇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chóng高明宏大。
国学点评
睿崇,来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:宠命垂天锡,崇恩发睿情

蕋珉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

珈寅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
珈,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:六珈偕老荣何盛,二子乘舟晚可怜

涛峪

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涛,来源于韦骧的《宋诗》《咏声》,原文:涛怒中秋盛,雷威百里惊

堰楦

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

霖苑

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霖,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其二》,原文:骄旸化霖雨,六月借春阴

羿滇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

鹤芮

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鹤,来源于刘攽的《宋诗》《便风挂帆欣然有作》,原文:白鹤先余路,飞乌送客樯

重染

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
重染,来源于王禹偁的《宋诗》《顷年谪宦解梁收得令狐补阙毛诗音义其本乃会昌三年所写数行残缺后人添之其笔迹乃工部毕侍郎所补也昨因问之乃云亡失多年矣作四韵以还之》,原文:尘侵烟染尤堪重,年号标题历武宗

璇懿

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璇,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘宰》,原文:天上已催班玉笋,日边行见月璇题

珹柒

拼音五行释意
chéng玉名。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

冽璂

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
冽,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:不知天难谌,信宿更凝冽

央甯

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
央,来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》,原文:瘦藤百级跻上方,浮玉南北江中央

曜渲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曜,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:无相无(《偈颂》、《宗镜录》无此字)心能运曜,应声应色随方照

烽瑛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《郭纶》,原文:长遇西鄙乱,走马救边烽

珵磐

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缨茉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缨,来源于柳永的《宋词》《迎新春》,原文:香径里、绝缨掷果无数

钏玮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

璞愿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璞愿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵冕仲考进士试卷》,原文:钩深思嘉鱼,攻璞愿良玉

晖淅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晖淅,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》,原文:淅淅暮风生,晖晖残月明

颜堇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颜堇,来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》,原文:纷纷哙等揶揄甚,堇堇颜徒从臾之

袤桠

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

致湫

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
致湫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二二》,原文:倒岳倾湫,兴云致雨

昼燝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昼,来源于邹极的《宋诗》《题招福寺檀栾轩 其二》,原文:出郭渡清溪,僧闲昼掩扉

烟柔

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
烟柔,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:烟中人语橹声柔

茯恽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

樗幂

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
樗,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

存晴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
存晴,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》,原文:潭水月落而带清光之影,壶天云尽而存青霄之晴

敖曙

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:九月甲申,公孙敖卒于齐

莞铮

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莞,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

珺藻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于洪适的《宋词》《望海潮》,原文:妙绮笺琼藻,声度歌喉

允莆

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》,原文:尚喜山公铨综允,莫愁冰氏户门寒

苑钏

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苑,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》,原文:相随归阆苑,遗恨寄西风

明樟

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
明樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

淅桢

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淅,来源于白玉蟾的《宋诗》《年踰弱冠又多锦瑟之一絃身堕尘樊未彻玉霄之半日醉怀无奈顾影自怜抱明月以兴悲向西风而思远谩拈秃兔姑慰心猿寄鹤林友》,原文:淅淅秋风吹性水,淹淹暮雨滴心灰

岿凛

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
岿,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:建水怀襄,孔殿岿然

霖嫒

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
霖,来源于丘葵的《宋诗》《永宁庵》,原文:欲将门外葫芦水,倒作田间三日霖

馥棹

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
馥,来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》,原文:披书古芸馥,恨唱华容歇

町萄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
町,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:我老无町畦,出口见方寸

莱宣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莱宣,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:谩说蓬莱宫里橘,宣和殿下荔枝生

辕楣

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辕,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:的知我辈人,调度非辕驹

涔悟

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涔,来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》,原文:望蜺舒黯黯,笑电趣涔涔

愿润

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
愿润,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:愿言雨露甘,余润及枯槁

肖轶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
肖,来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》,原文:仙佛肖彷彿,钟鼓鍧击撞

杨媪

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
杨,来源于仇远的《宋词》《临江仙》,原文:一番新雨重,飞不起杨花

燮箴

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
燮,来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:中原恢拓,要公归任调燮

璐和

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
璐和,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

瑞仁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瑞仁,来源于韩驹的《宋诗》《上司空生辰诗》,原文:欲知仁政多阴骘,瑞气融融霭春日

暖砚

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
暖砚,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・混江龙》,原文:将棘围守暖,把铁砚磨穿

琢霄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琢霄,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

妍曦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
妍曦,来源于郑刚中的《宋诗》《题横溪坊客馆二首 其二》,原文:朝曦却雨作春妍,绿嫩黄轻物物鲜

蔳澈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于张蕴的《宋诗》《虎丘》,原文:剑水一泓清澈底,至今人说有龙居

童槐

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
童槐,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》,原文:楸垂落索槐吐花,溪女采莲童抱瓜

霆绎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霆,来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》,原文:风霆倐号怒,势欲立厚坤

泉菀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泉菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

泉冶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
泉冶,来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》,原文:还将欧冶劒,更淬若耶泉

挚明

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
挚明,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:惟挚有父风,彼美渊明赞

霓湫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霓湫,来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》,原文:春风扫夕阴,雌霓饮涧湫

桥瑶

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
桥瑶,来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》,原文:曲尺映桥横锦带,湾环沉月并瑶钩

征枫

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
征枫,来源于释行海的《宋诗》《送寿芳恭三友归安吉》,原文:极目吴天征棹远,渡头斜日落枫丹

棹丁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
棹丁,来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中次韵提举赵正之秦亭唱和五首 其二》,原文:丁丁谷声响,泛泛棹歌来

浠韦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》,原文:煌煌勋业绘凌烟,共说韦平有世贤

琤缨

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琤,来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》,原文:曲涧潄琮琤,夜来应骤雨

钧零

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钧零,来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》,原文:大钧播羣物,零茂归自然

璞韦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璞韦,来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》,原文:(《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引)

玺琬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玺,来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》,原文:天意预形传国玺,人生难望返魂丹

胥馟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胥,来源于徐宝之的《宋诗》《寄李南金》,原文:梦忽堕千里,扶胥黄木湾

尚梧

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尚梧,来源于蔡戡的《宋诗》《黄陵庙 其二》,原文:苍梧杳霭暮云阴,尚记南巡岁月深

熙楦

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
熙,来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》,原文:涪陵五日留,民物何熙熙

亚楦

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
亚,来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》,原文:韦斋语清夜,挂月松偃亚

泷亚

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》,原文:陆走崔嵬水下泷,客中更复客它邦

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