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给李宝宝起名字

刘旷作者：刘旷2023-11-01 18:54:39

李姓，李是我国排名第1位的姓；

给李宝宝起名字

李屿谧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
屿，来源于贺铸的《宋词》《荆溪咏・渔家傲》，原文：坊市万家连岛屿

李优缔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
优，来源于黄庭坚的《宋诗》《听崇德君鼓琴》，原文：犹如优昙华，时一出世间

李媖梁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

李衡罡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
衡，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：莫清彼潇江，莫峻彼衡岳

李徵箫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：冰碧寒夜耸，箫韶风昼罗

李萦琥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萦，来源于王安中的《宋词》《点绛唇》，原文：晕红萦翠

李琦妤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

李爀麓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

李蕖韬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：蕖僊初出波，照日穉犹怯

李年云

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
年云，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：昔年京江夜，飞梦投云山

李羡影

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
羡影，来源于高观国的《宋词》《意难忘》，原文：羡高楼并倚，曲影阑东

李霆婕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：径度万里如奔霆，玉楼浮空耸亭亭

李沉伽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沉，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：奈何龙剑，俱沉逝水

李良涟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
良涟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：良人缱绻涕涟洏，父母之命安敢违

李骥资

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骥资，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：况子淑茂资，天骥趣修程

李戍缔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
戍，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟泊蕲城下》，原文：秋芜埋戍雨，暮荻卷壕风

李晰静

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

李琥言

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：圭璋特，琥璜爵

李粤般

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粤般，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其二》，原文：瓯粤千山外，清愁只个般

李潞淮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潞淮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

李桅童

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桅童，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

李戎航

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
戎航，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：年来幽障灭烽燧，梯航万里来夷戎

李沧昱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》，原文：水近沧浪急，山随绿野低

李泽玺

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泽，来源于刘敞的《宋诗》《南伐诗》，原文：主将贪功名，谋臣贵恩泽

李淄圭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

李莲湘

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莲湘，来源于释德洪的《宋诗》《夏日同安示阿崇诸衲子》，原文：忽忆海山餐荔子，更思湘水劈莲房

李郅阜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

李旬汝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旬汝，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：公言为汝五年留，便是数旬终一去

李琯漳

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 细竹》，原文：应待女娲采，参差凤琯清

李梧狄

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
梧，来源于徐照的《宋诗》《永州寄翁灵舒》，原文：古郡百蛮边，苍梧九点烟

李晖巡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：夜响流霡霂，晨晖霁苍凉

李钏晢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

李秋勋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秋勋，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：大勋竟莫叙，已过秋风吹

李舟秸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
舟，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四二》，原文：丞相催人急放舟，舟中儿女泪交流

李烊漪

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

李淄苡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

李肖轶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
肖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：贤者起家不肖败，嫡枝还更有妍媸

李桠仑

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

李维渭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
维渭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用）山下花巖会，松间水积深

李郄德

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

李旎未

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

李奕运

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
奕运，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：天意方扶兴运，贤业更看奕世，衮衮照英躔

李闻亚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闻亚，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

李纬戈

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：象纬逼紫宸，飚轮通十洲

李纯萄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纯，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：姮娥方妙年，衣采纯纯素

李研濡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
研濡，来源于齐己的《唐诗》《寄朱拾遗》，原文：研冰濡谏笔，赋雪拥朝袍

李纴矗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

李汉幻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汉幻，来源于李昴英的《宋诗》《赠海珠湛老》，原文：衲子指为真铁汉，江神幻出小金山

李逵南

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
逵南，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

李齐召

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
齐召，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南修《温州府志》卷二十八）（〖1〗同治《温州府志》卷二十《名臣》录《万历志》云：「吴畦，字正祥，家安国之卢村

李琬越

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

李娇漾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娇漾，来源于皮日休的《唐诗》《重题后池》，原文：细雨阑珊眠鹭觉，钿波悠漾并鸳娇

李专倾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
专倾，来源于王铚的《宋诗》《次韵国香诗》，原文：亲逢一顾倾国色，不解迎人专城居

李亚燮

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亚，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：真王未复青毡旧，亚保空余紫诰辉

李煜纶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

李尚柯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
尚柯，来源于宋祁的《宋诗》《昼寝》，原文：梦柯尚费论荣辱，讼鹿何烦竞有无

李憧庄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》，原文：主人最贵稀出城，长使憧憧路人看

李琪禧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：琪树琁娟花未落，银芝窋䆛露初还

李蕾镜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕾，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

李壬昉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

李溯纾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

李锋秭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
锋，来源于苏轼的《宋诗》《金山妙高台》，原文：机锋不可触，千偈如翻水

李鑫嵊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

李晃识

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晃识，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

李知尚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
知尚，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：谁言河海阔，深浅尚能知

李蔓燮

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蔓，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

李栖晃

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
栖晃，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

李憬尚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

李飖尔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
飖尔，来源于李白的《唐诗》《赠别从甥高五》，原文：与尔共飘飖，云天各飞飜

李辕倾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辕倾，来源于韩维的《宋诗》《送安厚卿》，原文：即听攀辕倾里巷，少回征辔燕家亭

李瑹蘅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

李盂蔷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盂，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

李渌缮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渌，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：踌躇不自释，渌酒徒芳辛

李沫童

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沫童，来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》，原文：穴居浮沫儿童识，探取累累如有神

李瑥畅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》，原文：更期明月夜，共此畅幽情

李钟情

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钟情，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：什百倍蓰情不齐，斛龠釜钟难槩满

李覃镌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

李槿虔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 一》，原文：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝

李章箪

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：既刻厥文，亦铸之章

李禺璆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：番禺万里路，远客片帆过

李惟庄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
惟庄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：能诗有客怜侯喜，好士惟公继郑庄

李润璋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
润璋，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

李伦苓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伦，来源于郭印的《宋诗》《纸扇》，原文：纨绮徒观美，论功曷比伦

李璐莹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

李继奈

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
继，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：因继几前王，册府建中秘

李璎杨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

李笠蕴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：陌穷渡绝雪满坂，馿鞍钓笠分毫芒

李天岳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
天岳，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

李麒纴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麒，来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

李什青

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
什青，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：细思青史什邡侯，君恩何似嗟来食

李霄栖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
霄栖，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一三》，原文：姹女已归霄汉去，呆郎犹向火边栖

李嵊蝶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

李汶绍

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

李戚桓

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
戚桓，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：宁戚饭牛而商歌兮，桓公闻而弗置

李郁篌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郁，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：谪仙堕人世，香雾郁重帘

李般袤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
般，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》，原文：(正旦唱)狼虎般排着祗从，神鬼般设着六曹

李俏桔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
俏，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

李知畚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
知畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

李儒洛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
儒洛，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：灵王太子本读书，纵谈谷洛参诸儒

李翩逵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翩，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：列仙之陬渺何许，化蝶翩翩可坐致

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