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宝宝起名与父母配对

冯馠昶作者:冯馠昶2023-11-02 04:15:56

宝宝起名与父母配对

斐帧

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
斐,来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》,原文:相从苦匆促,写别亦狂斐

勘研

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勘研,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》,原文:何时骑鹤研朱露,共勘经图叩古羲

纯域

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纯域,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其八》,原文:愿得区域中,人心复纯素

媵煊

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

合晷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
合晷,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》,原文:不必晷验度合表,不必风问来何方

圣蓁

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:继天神圣,观世治忽

炘韧

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

文践

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
文践,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:司文践蓬阁,刊册染芸香

瑭博

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

晣洲

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

豫崔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
豫,来源于虞世南的《唐诗》《发营逢雨应诏》,原文:豫游欣胜地,皇泽乃先天

辽中

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
辽中,来源于刘克庄的《宋诗》《訾家洲二首 其二》,原文:裴柳英灵渺莽中,鹤归应不记辽东

岱萱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岱,来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》,原文:岱嵩拆裂沧溟翻,惊魂去干呼复还

蘅单

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蘅,来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》,原文:肠断洞庭叶下,倚西风、谁可寄芳蘅

洛园

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
洛园,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲春日十绝 其九》,原文:洛阳风俗事栽花,流水园林眇一涯

涵艾

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
涵,来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》,原文:柔柔水中蒲,涵春自严静

炫追

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
炫,来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》,原文:长男栖月宇,少女炫霓裳

硝惟

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

里奘

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
里,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:人世里,嫌他蠢

瞳莲

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瞳,来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:鄮峰老子双瞳碧,已悟人间空是色

恤纶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:人恤所底,其谁致死

晗杉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莜澎

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

栎存

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栎存,来源于宋庠的《宋诗》《守洛》,原文:病与疑弓释,身随散栎存

珉馠

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hān芳香。
国学点评
珉,来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》,原文:册锡雕珉焕,旗颁青辂扬

韦南

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
韦南,来源于白居易的《唐诗》《秋游平泉赠韦处士闲禅师》,原文:南村韦处士,西寺闲禅师

瑱闳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

瑷页

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

季繁

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
季繁,来源于晁补之的《宋诗》《夏季》,原文:夏季百果繁,兔葵亦成实

晗渭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

犹沅

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
犹沅,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

瑺砺

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

晰越

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

芙仪

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芙,来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》,原文:芙蓉之枝,丹山之儿

遥矜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
遥矜,来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》,原文:坐中谭侯天下士,龙马毛骨矜超遥

固粤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
固粤,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》,原文:闽粤固尝矜绝美,风骚犹未及知名

乘竣

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
乘,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:飞螭蹑尘,法乘徐柅

支旬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
支旬,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》,原文:欲午犹支枕,经旬不过邻

致岐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
致岐,来源于陆游的《宋诗》《大寒》,原文:亡羊戒多岐,学道当致一

泊芝

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泊芝,来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》,原文:愚亦放怀随澹泊,昆芝茹术希彭朔

梓翩

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梓翩,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:苍山松梓暮,吊鹤去翩翻

嫣纮

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
嫣,来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》,原文:风高与芬馥,露重借嫣妍

玺陟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
玺陟,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴

晖璃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晖璃,来源于葛立方的《宋诗》《风起》,原文:更设琉璃簟,瓜茶迟落晖

誉钲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
誉,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天游子潘知非》,原文:牛马谁毁誉,龙蠖自屈伸

笈时

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笈时,来源于宋无的《宋诗》《雨夜怀虚碧》,原文:何时负笈去,稽首五千文

坤巡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
坤巡,来源于丘葵的《宋诗》《闻吴丞图漳倅》,原文:黄屋南巡去不回,干坤举目是尘埃

勤旆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
勤,来源于蒋堂的《宋诗》《梅》,原文:冷淡溪桥晓,殷勤江路春

晔延

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晔,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

泱轶

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

萱颐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《宜春令》,原文:便教我做到九棘三槐,怎撇得萱花椿树

敏悠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
敏悠,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》,原文:古人为学戒悠悠,说命惟从务敏求

尹振

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尹振,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:尹氏才振古,仙翁笔端语

禺漪

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

悟畚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
悟,来源于释咸杰的《宋诗》《示智悟道人》,原文:智悟悟自心,不在一切处

芗璇

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芗,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

珹缮

拼音五行释意
chéng玉名。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

凇岿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

季茵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
季,来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》,原文:安知千载后,观乐无季札

籍蝶

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
籍蝶,来源于赵蕃的《宋诗》《十月见菊二首 其一》,原文:黄花狼籍晚犹香,冷蝶频来著意忙

浦霓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
浦霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》,原文:贾客樯下望吹笛,渔郎浦前看断霓

勖良

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

蕾尔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蕾,来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》,原文:根苗扶老或名杖,蓓蕾舒黄无数金

昙经

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昙经,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:羊昙留我昔经春,各以篇章鬬五云

屹翀

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
屹,来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》,原文:人生泡焰都难据,惟有丰碑屹不磨

崇恒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
崇恒,来源于薛曜的《唐诗》《正夜侍宴应诏》,原文:侍臣咸醉止,恒慙恩遇崇

霆甯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霆,来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其五》,原文:桃李飘零杏子青,满城车马响春霆

筹序

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筹序,来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》,原文:昔送广文生有序,今无瞌睡汉争筹

昂郦

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昂,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:画地数勋烈,指心成激昂

园文

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
园文,来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其五》,原文:诗方学蛮语,病昔似文园

伽禧

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
伽,来源于张方平的《宋诗》《禅斋》,原文:昔年曾见琅邪老,为说楞伽最上乘

澜纫

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
澜,来源于石孝友的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:泪纸惊澜

缎采

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

惜洌

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
惜,来源于刘克庄的《宋诗》《佛子巖》,原文:惜为僧所涴,飞栋缘嶪岌

缥真

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缥真,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:天上广寒之宫不足羨,人间缥清百斛真吾师

襄爀

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
襄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」襄仲曰:「不有君子,其能国乎

霁阔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
霁阔,来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:雨霁烟波阔,雁度陇云愁

邕玺

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:(原卷题为李邕作

匠舜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
匠,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:有如锻戈剑,而乃驱匠轮

璎戍

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璎,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:佛刹璎鬘坠,仙庭鹳鹤号

苓鸢

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

璐砚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

乘凡

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
乘凡,来源于邓肃的《宋诗》《再和宰公二首 其一》,原文:吹嘘六合无凡骨,例欲乘风款太清

绎兴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绎兴,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:奋然蛟龙兴,绎若韶濩奏

竣潜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
竣潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

晔沐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:于昭于天,晔晔煌煌

禧玖

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其五》,原文:最苦相逢无处避,天禧寺及雨花台

稷严

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
稷严,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓,爱百姓故刑罚中,刑罚中故庶民安,庶民安故财用足,财用足故百志成,百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐

碧烊

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
碧,来源于米芾的《宋词》《蝶恋花》,原文:水浸碧天天似水

郦婳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

爀钰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

郝玄

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

缪郇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
缪,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 六》,原文:惟我恨,未绸缪,相思魂梦愁

蒂卫

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蒂,来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》,原文:更看芙容叶,并蒂照清池

州峪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
州,来源于刘潜的《宋词》《水调歌头》,原文:汉天子,方鼎盛,四百州

町湲

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》,原文:雨町犀株突,阳臯锦槊攒

荏郁

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荏郁,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:荏苒百工休,郁纡迟暮伤

燃弈

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其四》,原文:云间日下容相契,且置燃萁特地催

璁琮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璁,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》,原文:鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疎桐

阑祁

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》,原文:倚阑目送繁云去

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