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小孩取名周易诗经

陈爀勰作者：陈爀勰2024-01-13 13:08:33

在中国传统文化中，为小孩取名是一件非常重要的事情。有一个好的名字不仅能够给孩子带来吉祥和好运，还能够体现家人的期望和寄托。近年来，越来越多的家长开始选择以经典文化作为取名的灵感来源，其中周易和诗经成为热门的选项。那么，如何通过周易诗经为小孩取名呢？首先，我们需要了解取名的原则。取名原则包括五行平衡、八字五行对应、音韵美感等方面。其次，我们可以从周易和诗经中寻找灵感。周易是我国古代文化宝库中的瑰宝，包含着深刻的哲学思想和智慧。诗经是我国古代文学的集大成者，其中蕴含着丰富的美学和人文情怀。结合周易诗经的寓意与内涵，为孩子取一个别具意义的名字。

小孩取名周易诗经

霓仟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：正霓裳曳

隽亦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隽亦，来源于陈造的《宋诗》《书怀》，原文：官曹得饱余何事，书课乘闲亦隽功

湲淳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
湲，来源于薛能的《唐诗》《长安送友人之黔南》，原文：琴书去迢递，星路照潺湲

霁烽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四一》，原文：霁月自分照，闲云从卷舒

芹姝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芹，来源于吴芾的《宋诗》《钱广文采芹亭》，原文：池上采芹摇水碧，帐中摛藻映纱红

堇岳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
堇，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》，原文：歙民时有谣，夺堇茹我蓼

梁晃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梁晃，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

兴茯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兴，来源于李白的《唐诗》《秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御》，原文：我觉秋兴逸，谁云秋兴悲

津倾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
津倾，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：凤潜倾帝阁，龙蛰望天津

夕秭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
夕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：絷之维之，以永今夕

笺蝶

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笺，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笑君解释春风恨，倩拂蛮笺只费诗

憬浚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

宗笃

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
宗笃，来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其五》，原文：裔分裴皞东西眷，谊笃嗣宗南北邻

里单

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
里单，来源于张抡的《宋词》《霜天晓角》，原文：夜夜单于声里，灯花共、泪珠落

旎纴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旎，来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》，原文：安得家家弃花只籴米，尘甑炊香胜旖旎

久铭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
久铭，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食蟹》，原文：铭盘久断旧嗜好，垂涎忽诵新歌行

望真

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真，来源于刘敞的《宋诗》《朝日偶作呈友人》，原文：和气满天真可望，凭君须上最高台

望诺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
望诺，来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》，原文：鲁叟当年诺阳虎，望之计拙排显恭

玮淄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

诗箐

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
诗，来源于毕仲游的《宋诗》《酒后》，原文：为尔题诗句，诗成莫浪传

岭畅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岭畅，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

幽鹤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
幽鹤，来源于张齐贤的《宋诗》《赠贺兰栖真》，原文：凤书昔降幽居侧，鹤驾曾朝瑞日边

恤彦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恤，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

恤京

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
恤京，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：玉京知何处，飞英衔恤，乱絮缠悲，春路迢迢

宁潞

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
宁，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：延陵有孔篆，乌宁半辞止

韧淇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

韦诚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韦诚，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：至诚忘畛域，端已笑韦弦

嘉烯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》，原文：肃肃嘉承，唯德其物

泯彰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泯彰，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

焘寅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

朔瑷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
朔，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：朔风吹空林，眇眇无因依

荑胤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

源孜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
源，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：疑入武陵源，如逢汉阴老

泊珊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泊，来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》，原文：暮归泊烦促，不厌玉颜酡

珉蕋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：苍珉照眼裂趸尾，尺素抹电飞骅骝

玖永

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
玖永，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

肖秋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
肖秋，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

莞研

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

炀庭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

棋琀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棋，来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》，原文：白石支棋局，青沙藉酒尊

郁缈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大和舞》，原文：退居江水，郁起丹陵

蔷曜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三九》，原文：汲井花水，煮蔷薇露，清浄法身遭点污

秋伽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
秋伽，来源于沈辽的《宋诗》《答林夫五颂次元韵 其三》，原文：东西路迷何苦渡，楞伽山下秋风凉

札澄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

睨霄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
睨霄，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》，原文：捩翅著笼中，侧睨鹏冲霄

梁翊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
梁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：正须高著眼，濠梁有游鱼

涛莱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涛莱，来源于陈陶的《唐诗》《宿岛径夷山舍》，原文：山涛谑细君，吾岂厌蓬莱

畅奂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畅，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：文畅惠勤同锡饭，东园甪里共衾眠

驹竺

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
驹，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一○》，原文：相者竞举肥，终然驹远去

焘温

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

昃飐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

悠芗

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
悠，来源于林同的《宋诗》《秦康公》，原文：念母如存意，悠悠寄二章

沫嵇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：岷可砺兮江可竭，不可沫兮英与灵

蕙箩

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蕙，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 七》，原文：兰蕙虽可怀，芳香与时息

秸燏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
燏yù木火光貌。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

珲耘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：蚕役投筐妾，耘催荷蓧翁

缮翀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

祯遒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

媵昊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

莆亭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莆，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

榆哲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榆，来源于韩淲的《宋诗》《清明》，原文：杨柳青烟榆火新，人家巷陌唱歌声

潭严

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潭严，来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》，原文：寺老僧单少，潭深庙祀严

理恣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
理恣，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：觞咏恣优游，生理闺房熟

才之

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
才之，来源于曾丰的《宋诗》《赠术者朱明远 其二》，原文：人才非是少，事业未之闻

晤茸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晤，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

瑄榷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

岭敦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
岭，来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》，原文：人从秦岭别，蝉向楚江闻

覃韧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》，原文：青城回仗国人喜，金鸡衔赦天恩覃

卓樱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卓，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八九》，原文：昨夜毗岚撼山岳，七十二峯俱倒卓

洵屹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

晴戈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晴戈，来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》，原文：羽卫摇晴日，弓戈生早寒

滟桠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滟，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：班班远岫髻鬟列，滟滟平川衣带横

琤媖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

真玢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
真，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：卜隐青门真得趣

素季

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
素季，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：谁怜素车儿，奉玺纳季父

维秉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
维秉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子秉心，维其忍 之

镌蕾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
镌，来源于王十朋的《宋诗》《酬陆宰用梁尉韵》，原文：要令巧匠镌山骨，记取同行八士名

槐识

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
槐识，来源于宋祁的《宋诗》《再到国子监感昔有怀》，原文：高槐记经市，秋水识桥门

峤璎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峤，来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》，原文：会向红霞峤，僧龛对薜萝

椿零

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
椿零，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

淅畅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淅，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》，原文：渚蒲淅淅风犹急，岸柳纤纤雨尚余

渤绰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

卿芉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
卿，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：卿侯雅如赏，荣爵宁尔爱

泊嵘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泊嵘，来源于方回的《宋诗》《泊崇德县晓作》，原文：梦记所泊处，乔木枯峥嵘

桅奂

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《复过临平》，原文：倒桅将过市，落牵为逢桥

宛卫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宛卫，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：后□□□□□□□□□□，整日价箫韶队卫，弦管声中，歌喉宛转，舞态翩跹，□□□□□□龙袍，尚古自醉薰薰终日如泥样

书瑾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
书瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

珩鉴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珩鉴，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

菀彦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

凇浠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

约汐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
约，来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其三》，原文：一篇行一曲，依约似青溪

谊葆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谊，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：茂陵未访相如藁，宣室曾知贾谊贤

献箪

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人酌，献侑

团嫒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
团，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：团团转兰枻，突见龙棹头

珉潆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珉，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：豪篇矜夸过其实，称誉珉石为璵璠

景晤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
景晤，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：清晤辄穷景，高谈宁爨苏

种桥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
种桥，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：横桥虽在，种松无有，谁是关心处

煦旨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
煦，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：幸哉皇明煦朝暾，罗金走帛恩丘园

缘普

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缘普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二六》，原文：普纳众缘无住著，状如一室百千灯

湲钰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
湲，来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》，原文：竹森潇洒观，泉逗潺湲听

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