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二月初二虎抬头出生宝宝取名的灵感与意义

吴嘉作者：吴嘉2024-01-14 10:48:45

二月初二虎抬头出生的宝宝，根据中国传统的生辰八字理论，具有极为特殊的命运和内涵。二月初二，是农历年的开始，也象征着新的希望和机遇。虎抬头，象征着宝宝将来会有坚韧不拔的意志和勇猛的精神。宝宝取名时，可以根据这个特殊的生辰八字，从中汲取灵感，创造一个独特而有意义的名字。这样的名字不仅能带给宝宝力量和祝福，也能展现家族的传统和文化。在取名时，可以考虑结合与春节、虎和初二等相关元素，来突出宝宝生辰八字所蕴含的深厚意义。

二月初二虎抬头出生宝宝取名

莲涵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莲涵，来源于董嗣杲的《宋诗》《县斋东堂盆荷著花楼恪斋约客赏之时葛秋巖作草圣和席间韵二首 其一》，原文：万竹静涵空翠杳，孤莲愁吐妬红深

润寓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
润，来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》，原文：庭阶犹积润，沟港更繁声

志易

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
志易，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：欲变节以从俗兮，媿易初而屈志

珹决

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：勇决扳裴度，迟回鄙蔡谟

雯礴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

觅茸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
觅茸，来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》，原文：见说侯封容易觅，紫茸靴袴锦鞍鞯

旨箴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旨，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：治道贵清静，圣言有深旨

曙绡

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曙，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 二》，原文：对此欢终宴，倾壶待曙光

治硝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：恨风狂折竹，鹤病谁治

澈憬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澈，来源于徐集孙的《宋诗》《官舍庭前古梅寻常开拶岁暮余整归装而乃蚤花不容自默》，原文：谁谓花先常岁期，澈夜万葩玉一本

棠源

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棠源，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：古源阿棠文人行，荐新已办罗百笾

简瑞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
简瑞，来源于徐夤的《唐诗》《李翰林》，原文：遗编往简应飞去，散入祥云瑞日间

籍梁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
籍梁，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其一》，原文：误陪金马籍，愧奉栢梁篇

渭渲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渭，来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：地入商山路，乡连渭水桥

景砺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
景，来源于姜夔的《宋词》《清波引》，原文：好风景、长是暗度

弈染

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
弈，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》，原文：诗书与博弈，等是忘闲具

胧琢

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胧琢，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

知沐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
知沐，来源于常沂的《唐诗》《禁中春松》，原文：还知沐天眷，千载更葱茏

苡砚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

楦泷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

涔祈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》，原文：汝乃蹄涔水，可配江河流

焘沦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

茶黎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茶，来源于袁说友的《宋诗》《沈无隠国正惠殿庐所赐香茶》，原文：茶辍闽山贡，香分御府珍

溯茂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
溯茂，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

弘淄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
弘，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》，原文：地结苌弘血成碧，九泉见母无言责

绰茶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绰，来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》，原文：闻说楼成归思浓，想见羣真多绰约

榭允

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榭，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：主人为我，增茸台榭足凝眸

槿语

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《寻周炼师不遇留赠》，原文：零落槿花雨，参差荷叶风

霄濡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霄，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：霄驾烟霞远，星坛杖屦空

淼淇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

郅葵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

荏殷

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荏殷，来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》，原文：荏苒流年春送腊，殷勤密雪暮连朝

篁蘅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篁，来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其一》，原文：一盂野饭落闽州，篁竹烟莎屋压头

冬园

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冬园，来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》，原文：园丁种冬菜，邻女卖秋茶

靖杉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
靖，来源于吴泳的《宋诗》《八月十四夜神泉官满再别同官》，原文：陶靖节，潘安仁，种秫满畦花满城

蕾楦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕾，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

澧艺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

瑜择

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《出山寄苏从事》，原文：多谢元瑜怜野贱，时回车马发光辉

宏栗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
宏，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：儒臣见用天下福，讲席宏开太平期

薇乔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薇乔，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其二》，原文：故国荒乔木，劳歌厌采薇

璁仞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

桦映

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

峨胥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峨，来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 山》，原文：峭拔耸青天，巍峨镇方国

琛庄

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

晷芈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晷，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五八》，原文：晷运推移，日南长至

馠易

拼音五行释意
馠hān木芳香。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：叹薄、抛人容易

晴品

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晴，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：隔屋呼晴噪鹊

润由

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
润由，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：以知得所托，水润由韫玉

燮追

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燮，来源于韩琦的《宋诗》《代书寄大资政春卿侍郎》，原文：只听燮调光玉铉，若为封駮滞银台

中榭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
中榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

炫胥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

霁荟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霁，来源于项斯的《唐诗》《送友人之江南》，原文：日浮汀草绿，烟霁海山春

庆时

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庆时，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：门弧当日庆，寿琖此时盈

旷肖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旷肖，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嗟哉不肖孤，宗职旷不修

意潞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
意潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

峨缈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
峨缈，来源于文同的《宋诗》《揖山阁》，原文：有时临缥缈，尽日对嵯峨

懿棹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
懿，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：天公无以表纯懿，特以此果先见贻

巡璁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：金箓三清降，琼筵五老巡

垣戍

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
垣戍，来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》，原文：羁旅淹南戍，栖迟绕塞垣

语柒

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
语，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：人语鼓声沈汹汹

滔竣

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：滔滔车马九河流

琀钏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

轩晟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
轩，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依朱秀才韵》，原文：金阙山头辟一轩，轩闲身世两超然

骅奈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骅，来源于王十朋的《宋诗》《送罗生少陆》，原文：行将拭老眼，万里看骅骝

荣备

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荣备，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：余烈光彤史，追荣备母仪

零惋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：初日破苍烟，零乱松竹影

郝棣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仞崔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仞崔，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：一枝乞倚纯阳洞，万仞崔嵬不可攀

璐泽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

朴豫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朴豫，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其二》，原文：执朴笑渠忧诅者，不知说豫坐收功

崎沦

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

嵘延

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵘延，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：陶公霞屿峥嵘出，秀杰緜延数非一

栗悟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：鹿门忆庞公，栗里怀靖节

博烟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
博烟，来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》，原文：博山鑪侈沈烟袅，侬心懽绪缪纷扰

素芊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
素，来源于王沂孙的《宋词》《西江月》，原文：素被独眠清晓

曜德

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
曜德，来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》，原文：暗曜加临有救神，煌煌福德自天仁

涵筝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涵，来源于陈允平的《宋词》《华胥引》，原文：涵空斜照，掠水轻岚，满天红叶

柒墨

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

倾珈

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
倾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

瑺苓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

魁胤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
魁，来源于王十朋的《宋诗》《陈大监用赏梅韵以赠依韵酬之》，原文：品题人物奖后进，搢绅乐善公为魁

淙晶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淙晶，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：䆗窱芦州抱，晶荧石涧淙

璎媖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璎，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

亭茉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亭茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

珐术

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于姜特立的《宋诗》《伤老》，原文：还童既无术，衰谢乃其宜

晳曜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

凇韧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

若莱

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
若莱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：若大田猎，则莱泽野

珲颍

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于李觏的《宋诗》《书楼夏晚》，原文：高情梦箕颍，闲景画潇湘

央之

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
央之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

支霖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
支霖，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其一》，原文：霖潦合支流，洲浦迷片段

里蕋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
里，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：名埃与利尘，千里万里行

天绎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
天绎，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：支支离离兮万物散□，翕翕绎绎兮天地交孚

伽澄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
伽，来源于李弥逊的《宋诗》《宿光林怀少章》，原文：烟断伽蓝欲报昏，竹梢风雨乱纷纷

烟婵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
烟婵，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：竹婵娟，笼晓烟

蕊简

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蕊简，来源于郑獬的《宋诗》《梁天机约重阳见访而汪正夫简报书斋丛菊辄有小蕊因书一绝呈正夫》，原文：简报丛菊生小蕊，枝头应似拨冰醅

梦栗

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
梦栗，来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》，原文：花间作梦碧蝴蝶，柳外谈禅黄栗留

净婧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
净，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：映空虚漾漾，涵白净悠悠

般榷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
般，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：全是一般，风味花中最轻妙

葵熹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
葵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：145　蔠葵，蘩露

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