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农历六月出生的虎宝宝如何取名

高知辰作者：高知辰2024-01-22 01:19:47

农历六月出生的虎宝宝给人带来了天降吉祥的喜讯。宝宝的命运和名字息息相关，所以给虎宝宝取名字是必不可少的一件事情。一个好听又富含吉祥寓意的名字，不仅可以为宝宝增加个人魅力，还可以为其未来铺就一条美好的命运之路。在给虎宝宝取名字之前，我们需要充分了解虎的象征意义和农历六月的特点。虎是中国传统文化中的祥瑞之兽，象征着威武勇猛、力量强大、财运亨通。而农历六月是阳历的五月，万物生长旺盛，正值孩子的成长期，意味着宝宝有着蓬勃向上的生命力。基于这些特点，我们可以为农历六月出生的虎宝宝取一个寓意丰富的名字。比如可以取名为“威武”、“瑞虎”、“旺盛”等，寓意宝宝将来有着强大的力量和充满活力的生活。当然，在给宝宝取名字时，还需要注意名字的音韵美和谐，不要过于偏僻或过于普通。希望这些命名建议可以帮助到您，给农历六月出生的虎宝宝取一个好名字！

农历六月出生的虎宝宝怎么取名

尧焱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尧，来源于陈陶的《唐诗》《涂山怀古》，原文：尧阶未曾识，谁信平生忠

翙芦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

栗钗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
栗，来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其三》，原文：谁家收栗罢，林脚有遗蓬

娥瑗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
娥，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：被娥、做了殷勤，仙桂一枝入手

胤滔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

瑞萧

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑞萧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美行次野梅次韵》，原文：梁殿得非萧帝瑞，齐宫应是玉儿媒

澎茂

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

珏娣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

冶椰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冶，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

町滦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
町，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

潭札

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潭，来源于唐彦谦的《唐诗》《登庐山》，原文：湘潭浮夜雨，巴蜀暝寒烟

嵊辕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

由柃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
由，来源于谢枋得的《宋词》《沁园春》，原文：天笑道，此不由乎我，也不由他

文柏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
文柏，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文理思楷林，手植槐桧柏

琀峥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《和君实喷玉潭》，原文：夜月光华照洁清，春云容与覆峥嵘

璋渲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

炳蕴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炳，来源于释重显的《宋诗》《送钱太博应贤良选》，原文：贤才当召试，彪炳对吾君

潭朝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潭朝，来源于释义青的《宋诗》《第九十七投子月圆颂》，原文：昨朝木马潭中过，踏出金乌半夜红

央季

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
央季，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：鼎追四季中央合，药遣三元八卦行

篌奂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

昙娇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昙娇，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

楦奘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

淳旌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淳旌，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：淳祐更化瑟，弓旌罗八缠

茵幻

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茵，来源于周必大的《宋诗》《邦衡置酒出小鬟予以官柳名之闻邦衡近买婢名野梅故以为对》，原文：归来久侍茵凭旧，至后初逢梅柳新

津蔷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
津，来源于刘敞的《宋诗》《周节推移曹州此君凡换五幕府》，原文：捧檄为亲喜，问津轻旅愁

楹韶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
楹韶，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：绮户雕楹长若此，韶光岁岁如归来

南煦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
南煦，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：分司江之南，亦足煦疲劣

墨理

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
墨理，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：翰墨已齐钟大理，风流好继谢宣城

滔晠

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
滔，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：滔滔百丈洪河翻，助宝以泓还骏奔

璃琮

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璃，来源于杨备的《宋诗》《太湖》，原文：湖面风收云影散，水天交照碧琉璃

珊铮

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珊，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：桂棹桃溪归后，流水落红香寂，春事想阑珊

柏容

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
柏容，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赏花钓鱼》，原文：柏梁绝唱容赓缀，独愧非才亦与陪

楚良

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
楚良，来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其三》，原文：楚国良金百炼精，深藏求售价连城

麟藻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
麟藻，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：敛洪藻，归麟笔

音蔻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
音，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三七》，原文：总不恁么，罕遇知音

玟青

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

琢灵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琢灵，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：参军琢玉为天性，灵台一点秋江静

婴蒂

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画孔雀》，原文：桄榔暗天蕉叶长，终露文章婴世网

芮漾

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

缔沐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

韦蒂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
韦，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

承霆

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：明庭承神，鞉磬柷敔

澧晃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澧，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

映嶛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嶛liáo木高。
国学点评
映嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

虞湛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虞湛，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其二》，原文：王湛时须看周易，虞卿未敢著春秋

识崎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
识崎，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：入城缘底事，要识崎岖路

鹄灏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹄灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

箴燃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：昔周辛甲之为大史也，命百官，官箴王阙

胧佐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
胧，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

巡凛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
巡凛，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

淮诏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淮诏，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：莫怪凤池颁诏晚，要教淮水恩波足

葆遒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
葆，来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》，原文：头如衰葆更加霜，身似陈茶不奈汤

柃琪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：昆仑有琪树，相忆寄瑶华

琲骓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琲，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：千玑万琲照庭除，细雨斜风拂座隅

晗灵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

重楦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
重，来源于陈郁的《宋诗》《为证无得赋竹山》，原文：好山虽可爱，懒入翠重重

霏奎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霏，来源于杨冠卿的《宋诗》《夜坐看月 其三》，原文：青苍霭芳华，烟霏相出没

谧琛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

域伽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
域伽，来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》，原文：（按：《大唐西域记》卷八《伽耶城与伽耶山》云：「戒贤伽蓝西南行四五十里，渡尼连禅河

阔淮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
阔淮，来源于李曾伯的《宋诗》《挽肇庆胡守 其二》，原文：里闬游从早，江淮契阔稠

杉犹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杉犹，来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其一》，原文：一山篁竹间松杉，伏虎犹存居士庵

箬杏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箬，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

莜瑭

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

怡湫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
怡，来源于倪瓒的《元曲》《双调・折桂令拟张鸣善》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

召潇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

渊谊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渊谊，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其一》，原文：谊也期淹速，渊乎任去留

姿楦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
姿，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

葭染

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《晚发 其一》，原文：飒沓凫鹥乱，苍茫葭苇寒

烽明

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烽明，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：犹忆楼船建黄钺，夕烽明灭照龙湾

钗漾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钗漾，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

冰品

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冰品，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：似不似、柳絮因风，更细与品题，屡呵冰砚

銮芷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
銮，来源于杨公远的《宋诗》《饯赵可斋朝京》，原文：金銮未赐金莲炬，玉陛将催玉笋班

榷桥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
榷桥，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

序烁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
序，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　东西墙谓之序

坤悟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
坤悟，来源于周文璞的《宋诗》《腊月八夜雨》，原文：但知岁月堕寂寞，不悟干坤发艳阳

炯亭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炯亭，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：竚云亭亭广颡直，夹镜炯炯双瞳光

玮杉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

岐茉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于魏万的《唐诗》《金陵酧李翰林谪仙子》，原文：应为岐路多，不知岁寒在

杉真

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杉真，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：白鹿真人欻御风，青杉手种大如钟

崔韬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
崔韬，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・仙吕/端正好》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

澈婷

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
澈婷，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

缮芊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

沉妤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一一》，原文：机不离位，沉乎醉乡

屿臻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
屿，来源于宋祁的《宋诗》《城隅晚意》，原文：水落呈全屿，云生失半山

黎晰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

蔷胭

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蔷胭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

曦戈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
曦戈，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：戈回曦御转，弓满桂轮明

淅昂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：骚骚从何来，高树暗淅沥

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：孔子之去齐，接淅而行

篁治

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篁，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》，原文：解箨新篁绿未分，弄晴啼鸟语如文

奥晏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奥晏，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

倩炜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
倩，来源于刘一止的《宋词》《清平乐》，原文：欲倩春风吹泪去

浠幂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

彦桐

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
彦，来源于薛能的《唐诗》《江上寄情》，原文：未为时彦徒经国，尚有边兵耻佐戎

雅津

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
雅津，来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其一》，原文：雅度津涯阔，高文风雨惊

漾融

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
漾融，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其五》，原文：江面澄清雪未融，扁舟荡漾水无踪

栎奈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栎，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

苍常

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苍常，来源于文同的《宋诗》《王会之秀才山亭》，原文：苍林无春冬，啼鸟常旦暮

鸯奂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

舸煊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
舸，来源于潘柽的《宋诗》《送友人游金陵》，原文：酒尽谭余意转新，北风一舸下寒津

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