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取名子字女孩名虎宝宝9月

黄棂恺作者：黄棂恺2024-01-31 13:41:44

在孩子出生之前，许多家长都会面临一个重要的问题，那就是给他们的孩子起一个有意义的名字。特别是对于女孩的取名来说，有许多独特而又富有创意的选择。在中国传统文化中，以子字取名给女孩是一种常见的方式。子字代表着智慧、聪明和能力，给女孩起一个以子字开头的名字，象征着对她未来的祝福和期望。而如果您的宝宝正好出生在9月，为她取一个以虎字开头的名字，更能突显她的独特和强大。虎宝宝的名字不仅能给她带来力量和勇气，也会让她在成长的过程中充满自信和自尊心。在本文中，我们将为您介绍一些有关取名子字女孩名虎宝宝9月的灵感和建议，帮助您找到完美的名字。

取名子字女孩名虎宝宝9月

芗渌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芗渌，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：賸闻芗渌罗襦丽，醉看金荷烛影昏

页蒲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

盂央

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
盂，来源于胡仲弓的《宋诗》《清泉院用柱间韵》，原文：钵盂未信承龙化，锡杖曾经解虎纷

璋乘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璋乘，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：岂久留乘塞，行看入奉璋

馥奂

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
馥，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

惜昙

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
惜昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

灏卿

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

望寒

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
望寒，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：倚门望行人，念君长城苦寒良可哀

潮钰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
潮，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：山低山仰今朝异，潮落潮生自古同

芾蕋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

汉琲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汉，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：玉巵传汉殿，宝册焕尧庭

天壬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
天壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

艺瑭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
艺，来源于文同的《宋诗》《任居云栖枝阁》，原文：纵横入众艺，深晓不止略

芦缤

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芦，来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》，原文：芦人收晚钓，棹女弄春歌

洵朴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

旬苑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旬苑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：内苑有时旬按乐，管絃清响到宣明

韦奎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韦奎，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：是间表表韦平家，奎阁明良拱天阙

萝原

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萝原，来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其二》，原文：漠漠秋原禾黍空，藤萝古木梵王宫

鸥峨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸥峨，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

苡天

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

覃炜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

枫飖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
枫，来源于皇甫冉的《唐诗》《又送陆潜夫茅山寻友》，原文：坐啸青枫晚，行吟白日长

潭镌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：潭潭厦屋照春天，初作生申第一筵

彤汶

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彤，来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》，原文：彤幨曜白日，锦舆上头行

蔻烽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蔻，来源于王审知的《唐诗》《与僧对句（题拟）》，原文：钩偷荳蔻花

珵景

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

净笙

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
净笙，来源于俞鼐的《宋诗》《疎山》，原文：松风洗净笙歌耳，泉石挽回花柳心

梦泯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梦泯，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

灵州

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
灵州，来源于郭祥正的《宋诗》《宣州双溪阁夜宴呈太守余光禄》，原文：御史曾书治绩碑，州人尽祝灵椿寿

骥澧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骥，来源于唐彦谦的《唐诗》《留别四首 四》，原文：老骥春风里，奔腾独异羣

颉潮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉潮，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

浦愿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
浦愿，来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》，原文：愿访湘妃遗珮浦，试追汉传吊累书

芝兴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芝兴，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：昔在绍兴，芝尝再茁

纶萃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：纶闱与内署，掌诰侍玉皇

炜玢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

芍翙

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芍，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：清泉百里环芍陂，楚人千年长不饥

潜琤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄□赴补》，原文：去去飞潜异，云山隔几重

暖芝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暖芝，来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：春暖僊蓂初靃靡，日斜芝盖尚徘徊

芝芦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芝芦，来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》，原文：葫芦上面生芝草

茹澈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茹，来源于韩驹的《宋诗》《五月八日游北禅师川登塔尽七级仆能三级而已晚过公晦偶作二首 其一》，原文：不欲茹荤缘道友，肯来出郭是诗人

梦映

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梦映，来源于黄滔的《唐诗》《寄献梓橦山侯侍御》，原文：梦余蟾隐映，吟次鸟绵蛮

涟邕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涟，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：涟漪碎剪成新萼，廉纤带雨尤轻薄

烽榭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烽，来源于邓林的《宋诗》《关山月》，原文：焚烽望别垒，欲验盈虚駃

惜津

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惜津，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：知津君已熟，惜别我何忧

琅珑

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琅珑，来源于姚勉的《宋诗》《题西湖竹阁寺 其一》，原文：入门才见万琅玕，便觉玲珑日影寒

梧泷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梧，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：伊予生好古，吊舜苍梧间

瓷漳

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

晣滇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

明纭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
明，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：明明天子，与帝一心

朴笠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：华君官五世，人物朴而重

源单

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
源，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：万古渊源会，凭栏誙一观

霁羡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霁，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：向晚雨初霁，高柳新蝉咽

正藻

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
正藻，来源于刘沧的《唐诗》《长洲怀古》，原文：停车日晚荐苹藻，风静寒塘花正开

莘琛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

懿奂

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

炜謇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
炜，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

域迪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：圣域渺无旁，观水须观澜

桢蔻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

杏沉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杏沉，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其三》，原文：陆刘近世升沉异，一为梅花一杏花

冰琅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冰琅，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：言辞凛冰雪，节操森琅玕

槿焘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
槿，来源于沈说的《宋诗》《买舟》，原文：去程应不计，且泊槿花丛

襄焓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
襄，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

奂秭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

琪谊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：瑶树琪林寒彻骨，知谁家、娇女慵梳洗

逻浅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

斐朔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐，来源于李石的《宋诗》《夜读韩子苍文二首 其一》，原文：从今元祐无多子，虎豹狐狸各斐然

乔映

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
乔映，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其二》，原文：拂天乔木映脩廊，满目帘间白苎忙

言松

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
言松，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其四》，原文：培塿无松栢，驾言出焉游

溯阔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
溯阔，来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》，原文：溯流欲从之，水深春岸阔

严林

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
严林，来源于方回的《宋诗》《寓杭久无诗长至后偶赋怀归五首呈仁近仲实 其二》，原文：一纪穷愁严濑梦，三年长至武林诗

瑷飖

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

颉栾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

旒炫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旒，来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》，原文：赋归摩刀环，趣觐瞻前旒

映巡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
映，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：凝云不飞，寒月下映

楦园

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

沧蔳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沧，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：挥戈却白日，饮渴枯沧溟

桅嶛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
嶛liáo木高。
国学点评
桅，来源于仇远的《宋诗》《留饮篠坞承隠君山庄》，原文：东南风顺帆上桅，一转瞬间行十里

楦晠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

清鸢

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
清鸢，来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》，原文：风清月朗沧溟外，鱼跃鸢飞枕几边

晨芈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晨芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

泯欢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
泯欢，来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》，原文：一樽泯悲欢，万事齐俯仰

枝纴

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
枝，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：风叶万枝繁

枝枫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枝枫，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：红鹤不敢来，下巢枫树枝

旨霓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：江湖秋老鳜鲈熟，归奉甘旨诚其宜

崇庄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崇庄，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：当今积善竞修崇，七宝庄严作梵宫

樗霜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樗霜，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

盈莞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
盈莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

芃瑹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

琼胥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琼，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：琼浆岂易挹，毛女非空传

柃央

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：徼道森长乐，周庐肃未央

涧翙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涧，来源于慧超的《唐诗》《逢汉使入蕃略题四韵》，原文：道荒宏雪岭，险涧贼途倡

瑛纮

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瑛，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：槐绿乍迷青羽盖，樱红已荐赤瑛盘

桢憬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

吟莱

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
吟莱，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：速须下手结胎仙，朗吟归去蓬莱天

津郄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
津，来源于李行言的《唐诗》《秋晚度废关》，原文：物色来无限，津途去不迷

蓁潞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

玖銮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

珞烯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

蕴钊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：相逢大梁城，连榻尽底蕴

严芗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
严，来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》，原文：严风折繁圃，嘉卉难为香

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