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9月初宝宝取名的名字策略与技巧

谢椿缈作者：谢椿缈2024-02-04 11:35:45

在9月初迎来宝宝的时刻，给宝宝取一个美好的名字是每位父母的责任和愿望。宝宝的名字不仅仅是一个称呼，更是代表着他们的个性特点和人生命运的象征。因此，宝宝取名需要经过一系列的思考和选择。下面将介绍一些9月初宝宝取名的名字策略与技巧，希望能给您带来一些启示。 首先，对于9月初出生的宝宝，可以考虑使用与这个季节相关的名字。比如，以秋天的花朵或风景为名，例如“蓝天”、“金秋”、“丹枫”等。这样的名字不仅有一定的主题性，还能让宝宝在以后的成长中与这个季节建立更深的情感联系。 此外，考虑到9月初宝宝的个性特点，可以选择一些积极向上、富有活力的名字。例如，“梦想”、“阳光”、“快乐”等，这些名字能给宝宝赋予积极的生活态度，同时也能让人们对宝宝充满期待和喜爱。 最后，还可以考虑宝宝的姓氏、音韵等因素来选择名字。姓氏与名字的搭配要求协调和谐，音韵要优美流畅。同时还可以根据家族传统或个人喜好来选择名字。总之，在取名的过程中要注重名字的独特性和个性化，建议多方面考虑，甚至可以找一些专业的取名机构咨询。 希望本文能对想要为9月初宝宝取个好名字的父母们提供一些有益的参考，祝愿您的宝宝健康成长！

9月初宝宝取名

槿誉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《寓舍即事》，原文：矮屋编茅槿缚篱，诗人住处恰相宜

秉运

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秉运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《禅安》。》，原文：秉运宅中，威加九土

棋汉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
棋汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

芗峰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：已见芗林真面目，依然华髪两萧萧

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一二》，原文：草草天涯棹，悠悠江上鸥

凇苡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

舜怀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜怀，来源于王铚的《宋诗》《禹庙 其二》，原文：死生怀舜德，旧邑对姚虞

昊桔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其二》，原文：昊穹敬此一字，千载以待永昭

岚玉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岚玉，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：我昔见子卢溪南，炯如玉雪照晴岚

新骃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
新，来源于张养浩的《元曲》《双调・殿前欢对菊自叹》，原文：只怕俗却新诗

芈沥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

茗缮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茗，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其二》，原文：茗盌漱藜苋，诗肠许坚顽

莱锋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
莱锋，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

炫峥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

城唯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
城唯，来源于姚合的《唐诗》《穷边词二首 二》，原文：沿边千里浑无事，唯见平安火入城

珊荏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珊荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

闰追

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闰追，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：追思九闰整干坤

些笙

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
些笙，来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》，原文：能到南园同醉否，笙歌随分有些些

麒琥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
麒琥，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：枕凉欹琥珀，簟洁展麒麟

润萃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
润，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：(唱)润破纸窗偷瞧

唯新

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
唯新，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一二》，原文：策臣所贵无他物，唯献新诪十九章

珺淼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《雨夜宿浄行院》，原文：芒鞋不踏利名场，一叶轻舟寄淼茫

凰珐

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凰，来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》，原文：鸾凰本是和鸣友

倾驰

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
倾驰，来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》，原文：屠杀熟户烧障堡，十万驰骋山岳倾

音珺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
音，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：不挥者何，知音诚稀

甄域

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
甄，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：载得蛾眉共五湖，风流应是阿甄如

婴竺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婴竺，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

甯晤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《甯子》，原文：甯子阳愚饱谙事，贾生恸哭漫多愁

繁华

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
繁华，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：京国繁华欣再覩，老来醉眼更堪开

梦昭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梦昭，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：昭明应熊梦，爽拔降神崧

骊珩

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
骊，来源于苏颂的《宋诗》《和王临谢寄蜀笺双井茶》，原文：固乏琼瑶酬错宝，多惭鱼目换骊珍

绚未

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绚未，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

峻勰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峻，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：莫惊除拜峻，自是战功优

姿珺

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
姿，来源于姚述尧2的《宋词》《行香子》，原文：天赋仙姿

楣簌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：海涛走窗槛，江云翔屋楣

骓婳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

乘邕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
乘，来源于陈的《宋词》《满庭芳》，原文：又还乘兴，闲看洛阳花

籍洌

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》，原文：籍湜何足云，齐名岂其柳

桑槐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桑槐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

琯其

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

洵嵊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

诏奎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诏奎，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

沐谒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沐谒，来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》，原文：偶出云泉谒礼闱，篇章曾沐汉皇知

繁朴

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
繁朴，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：倾筐实不收，朴樕华争繁

音朝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
音朝，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：元朝别家去，音信隔三春

旌堇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旌，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘旌不动薰馀热

挚缮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

缤潮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

真釉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
真，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》，原文：突出当阳，孰辨真假

烯暌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

君孜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
君孜，来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》，原文：夫君不为神仙事，早暮孜孜泽远民

梦蓓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：对坐旗亭说梦

璋晳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：小词聊代弄璋诗

湫勤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湫勤，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：遽俾送湫勺，撤役勤蠒丝

隋昭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隋，来源于杨杰的《宋诗》《折柳亭和林子中》，原文：五株彭泽清风在，千里隋隄胜气浮

彦棕

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：属闻降诏起群彦，遂自下国趋王畿

盈自

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
盈自，来源于孙觌的《宋诗》《胡恭夫勉斋》，原文：为山在进篑，学海自盈科

攸浦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
攸，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

尔硝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：导尔嬉娱，废尔悽怅

奕悟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕悟，来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》，原文：留侯喜奕棋，清欢寄玄悟

齐珵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
齐，来源于陈傅良的《宋诗》《九日奉呈同僚四绝句 其二》，原文：欲凭最上浮图望，晚稻如今齐未齐

喻淙

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
喻，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・耍孩儿》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

汀颀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汀，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：浪倒长汀柳，风欹远岸楼

宛嘉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宛嘉，来源于杨杰的《宋诗》《和章学士祈晴昭亭山》，原文：嘉祐六年宛陵郡，积月霖雨妨秋成

勤晋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勤晋，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：晋斋作诗，诲语勤劬

铮茜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

箬仞

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箬，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：酒杯箬叶露，玉轸蜀桐虚

翊嵘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翊，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：邦基资翊戴，贤路辟崎岖

合郄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
合郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

致合

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
致合，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 六》，原文：如斯标致虽清拙，大丈夫儿合自由

汉梧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汉梧，来源于刘挚的《宋诗》《读书》，原文：西风入梧桐，白露下云汉

约翎

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
约，来源于陈起的《宋诗》《朝宗餽食且复招饮》，原文：屡有梅窗约，行将共晚斟

昉炫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

潮真

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潮真，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

振辰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
振辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

易淞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
易，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：老去情怀易醉

椿梁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
椿梁，来源于释德洪的《宋诗》《送充上人谒南山源禅师》，原文：屋头枯木自安禅，生铁脊梁钉椿直

芉暖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

悟淬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
悟，来源于李建勋的《唐诗》《怀赠操禅师》，原文：道匪因经悟，心能向物空

援煦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
援，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：卷幌书千帙，援琴酒百桮

谧廷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

旬禺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旬，来源于吕陶的《宋诗》《和思道招晦甫》，原文：相亲未多时，相别已旬日

德虢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
德虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

晏泷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晏，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：岁晏风落山，天寒水归壑

单莱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
单莱，来源于杜甫的《唐诗》《赠裴南部闻袁判官自来欲有按问》，原文：尘满莱芜甑，堂横单父琴

沅绚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

靛彰

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

菡浅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
菡，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其四》，原文：要遣秋风开菡萏，急须春雨涨池塘

真芊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
真，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：别增真照，殊出月照

洌桢

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

笛澜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笛澜，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：牢落风悲笛，汍澜涕泣巾

里沐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
里沐，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：湘南花满汀，百里正膏沐

郁季

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郁，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：人间郁蒸难耐，谁借我五万蒲葵

弈芊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
弈，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》，原文：弈世当传张颢印，三公行佩吕虔刀

炀桔

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

睨常

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨常，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

匡羡

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匡羡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

皤芃

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》，原文：幽人爱此自培植，林下不知双鬓皤

炀决

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
炀，来源于徐凝的《唐诗》《汴河览古》，原文：炀帝龙舟向此行，三千宫女采桡轻

钲琥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：破晓鸣钲催彩舫，近昏吹笛认旗亭

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