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2022景姓女宝宝取名-寓意优雅典雅的名字推荐

周琀炘作者：周琀炘2024-02-06 07:47:53

2022景姓女宝宝取名的选择，是每位家长都要面对的重要任务。一个典雅而优美的名字，不仅可以展现孩子的气质和品味，还可以影响她的一生。在这里，我们为您推荐一些寓意优雅典雅的名字，希望能给您一些灵感和启示。\n首先，来看一些以花卉命名的名字，比如“蔷薇”，这个名字象征着美丽、纯洁和温柔；“紫藤”，寓意着高贵、优雅和独立。另外，还有一些以文化和历史为背景的名字，比如“琳娜”，取自希腊神话中的雅典娜女神，代表智慧和勇气；“婉儿”，取自古代文人墨客李清照的字号，寓意着才情出众和容貌美丽。除此之外，您还可以选择一些音韵优美的名字，比如“悠婉”，这个名字给人以舒缓、悠扬的感觉，恰如其名。希望这些名字能给您带来启发，祝福您的宝宝拥有一个优雅典雅的名字，开启美好人生的第一步。

2022景姓女宝宝取名

景天境

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
天境，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：传闻脱世累，天境妙搜抉

景婧璋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》，原文：说与刘璋无怨怒，有人驱虎入山林

景冉蔻

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
冉，来源于舒岳祥的《宋诗》《海上口占》，原文：独步溪头冉冉风，莫云当面失前峰

景晏芮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏思归五首 其一》，原文：岁晏坐伊川，孤襟日惘然

景篌昃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

景林专

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
林专，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：赐汝斧钺羽林鎗，专征不义诛暴强

景择葵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
择，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：拈柴择菜师先匠，进业修身见古人

景霄伽

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霄伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

景峨染

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄花压帽醉嵯峨

景滇皙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

景本斓

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 七》，原文：有若晕来如断续，兵兴五日定（辛本、川本作「便」）回程

景荏霏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荏霏，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：身外色香空荏苒，鼻端消息正霏微

景淮麟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淮麟，来源于韩琦的《宋诗》《狎鸥亭同赏芍药》，原文：醉白堂前淮海艳，狎鸥亭下凤麟天

景汶奕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

景蕙邕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕙，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：谁令兰蕙徒，憔悴守巖阿

景昊蔻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昊，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：灼以炎皇之火精，衅以少昊之金液

景乔琢

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
乔，来源于刘宰的《宋诗》《谢章泉再以前韵见寄三首 其一》，原文：书寄洪乔空尔耳，诗编杜集可容不

景谊瑚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：士本学先王，所求谊与仁

景漳惋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其二》，原文：相望全魏荣封国，不尽清漳伴寿杯

景蒂京

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

景霓柃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霓，来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》，原文：霓裳归物外，凤历晓人寰

景蓁亚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

景嫒芨

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

景潮斓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：东浙潮声近，西陵草色鲜

景楠鹄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：冷翠多崖竹，孤生有石楠

景远芦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
远芦，来源于武元衡的《唐诗》《幕中诸公有观猎之作因继之》，原文：衔芦远雁愁萦缴，绕树啼猨怯避弓

景茗染

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：葛洪分炼丹，陆羽求煎茗

景杏俪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杏，来源于武元衡的《唐诗》《和李中丞题故将军林亭》，原文：烟霏瑶草露，苔暗杏梁尘

景嶛玫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

景合珲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
合，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・金菊香》，原文：(丑云)哥哥，合酪熟了么

景笠芨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笠，来源于谢翱的《宋诗》《赵安天北游求诗安天韶王孙作诗送之》，原文：莲茎刺多莲叶湿，翻为君衣覆为笠

景矜萱

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：少年事矜豪，属辞少绳准

景萝勖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萝，来源于韩的《宋词》《阮郎归》，原文：牵萝翠袖闲

景漫蒂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漫蒂，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》，原文：若非鼻观通清馥，应道漫天无蒂花

景芮瑶

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

景崎兆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崎，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：崎岖松径寒，冷落竹房秋

景荔含

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
荔含，来源于彭龟年的《宋诗》《别孙隠甫》，原文：蟹螯擘新肥，荔子含生香

景武景

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
武景，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其一》，原文：武陵风景何时别，不绝人来意更高

景武蔻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
武，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：武陵回路相思瘦

景璋桢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

景喻溯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

景青荷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
青荷，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》，原文：问甚么秋泉竹叶青，九酝荷叶杯

景尧淮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尧淮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：日月星辰尧则了，江河淮济禹平之

景涔与

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涔与，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：不校蹄涔与沧海，未知清兴有谁安

景浅铮

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浅，来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》，原文：恶会称停事，看深浅

景繁沧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
繁沧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其五》，原文：繁红错眩渔人眼，不识沧江有武陵

景搦沐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

景萱琬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萱，来源于陈宓的《宋诗》《赠梁运属》，原文：萱堂处处尽阳春，二月严霜凛独陈

景易正

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
易正，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：秋斋正萧散，烟水易昏夕

景敏杏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
敏，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：卬虽不敏真知得，为子临岐釂一觞

景望朦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
望朦，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

景洌壹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

景桢季

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

景珐昕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

景烯蓓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其一》，原文：金蓓锁春寒，恼人香未展

景宜渲

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宜，来源于邵雍的《宋诗》《六十三吟》，原文：珍重至人尝有语，落便宜是得便宜

景凡蕋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：凡赐爵，昭为一，穆为一

景颐烽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：颐堂昼卧清且闲，了无尘霿来相关

景爀莆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

景矜栗

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
矜，来源于胡铨的《宋诗》《次李参政吏隠堂韵为昌化守陈仲平题》，原文：却笑商颜园与绮，苦矜巖穴事高皇

景栎央

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》，原文：材同樗栎将安用，官带笭箵亦漫为

景盈峤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
盈峤，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：垂老相逢海峤间，盈编珠玉破愁颜

景琰滟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琰，来源于晁补之的《宋诗》《次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

景怀苑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
怀苑，来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》，原文：怀哉梁苑客，思作剡溪游

景虔昙

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降殿用《干安》。》，原文：丹墄既降，秉心益虔

景芃单

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

景芨知

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

景苑盛

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苑盛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：苑花方盛重暄和，特会羣臣开广讌

景琢爕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《以十扇送徐天隠》，原文：人贫鹅雁聒邻墙，公贫琢诗声绕梁

景沫勰

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沫，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

景菡洌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
菡，来源于刘兼的《宋诗》《莲塘霁望》，原文：新秋菡萏发红英，向晚风飘满郡馨

景望磊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
望磊，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：自余材德踵相望，磊落抱负皆英豪

景磐本

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
磐本，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：固本屹磐石，理兵无丝棼

景僖霏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

景希桅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
希，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：可中了，大希奇，大人幽邃不思议

景恒琼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
恒，来源于程九万的《宋诗》《铜山》，原文：飞鸟投林去复还，临风恒忆旧家山

景纤浦

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纤浦，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

景源琅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
源琅，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》，原文：词源远远蜀江流，风韵琅琅舜庙球

景葭诺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
葭，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：天寒蒹葭渚，日落云梦林

景潞娄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

景梦序

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梦序，来源于周文璞的《宋诗》《小寒食》，原文：壮岁心情悲昨梦，异乡时序感流年

景滢凇

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

景苡璇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

景锦柒

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
锦，来源于苏舜钦的《宋诗》《送王杨庭著作宰巫山》，原文：落笔多佳句，时应满锦囊

景缎雯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

景璞琢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璞琢，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：抱璞求礲琢，荒畴待蔉穮

景淑浠

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淑，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其四》，原文：天上黄陈应首肯，授公此柄淑诸人

景燃函

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：夜晦烂蜡非燃䕸，唱酬交错并诙谐，逢逢晓鼓传官街

景宛蔻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
宛，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：宛转或游龙，突兀忽峰峭

景涵黎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涵黎，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

景锦汉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
锦汉，来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》，原文：绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎

景荏潇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：今此复何夕，荏苒三星周

景玖缈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玖缈，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

景沉卿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沉卿，来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：杜子但伤鹃血化，苏卿岂料雁书沉

景瑱梧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

景芷莹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芷莹，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

景亘昕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亘昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

景吟天

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
吟天，来源于喻凫的《唐诗》《宿石窟寺》，原文：野鹤立枯枿，天龙吟净潭

景昼隽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昼，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：梦初回、长庚如昼

景斐奥

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
斐，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌谣声

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