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虎宝宝取名艺字,如何选择最好的名字?

于焘峤作者:于焘峤2024-02-07 16:08:30

在中国传统文化中,艺字代表着智慧、才华和能力。给你的虎宝宝取一个带有艺字的名字,既能展示他们的聪明才智,又可以为他们的未来加油鼓劲。虎宝宝取名艺字好吗?答案是肯定的。在选择艺字名字时,你可以考虑一些相关的因素。首先,你可以选择一个有着美好意义的艺字,如“慧”、“才”、“君”等,这些字都代表着聪明、优雅和充满正能量。此外,你还可以考虑虎宝宝的生辰八字来选择最适合他们的艺字名字。通过结合自身的喜好和虎宝宝的个性特点,为他们量身定制一个独特而又有意义的名字吧!

虎宝宝取名艺字好吗

爕挚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

润湲

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
润湲,来源于裘万顷的《宋诗》《雨后》,原文:新香浮䆉䅉,余润溢潺湲

恺昶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恺,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:朝野欢和际,君臣恺乐时

畚椒

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:世事相寻败与成,湖中畚锸浩纵横

同沛

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
同沛,来源于许远的《唐诗》《题泗水亭》,原文:和光沛天地,乐意同人心

鸯渌

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸯渌,来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》,原文:桃花春水渌,水上鸳鸯浴

夷皤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
夷,来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》,原文:用夏变夷夷变夏,世间毕竟是谁真

乾葆

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其一》,原文:新岁祥分葆羽车,老君抱送浃云霞

鹄淅

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
鹄,来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》,原文:宣州诗翁饿欲死,黄鹄折翼鸣声哀

鼎椰

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鼎,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣兴》,原文:鼎鼎百年成底事,醉乡端的是生涯

鹄琮

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹄,来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其一》,原文:所忧燕雀杂,坐更鸿鹄藏

昊粤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昊,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:块然伤时人,举首哭苍昊

蕖娇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕖娇,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

璐玢

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

炜寓

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

杉戍

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
杉,来源于常建的《唐诗》《潭州留别》,原文:望君杉松夜,山月清猿吟

松傅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
松傅,来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》,原文:贾傅只嫌松醥陋,刘堕敢夸桑落好

缔蕙

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缔,来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》,原文:自缔十年契,投簪不愿侯

陇玢

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》,原文:梦去湖山阔,书停陇雁稀

彦瑞

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
彦瑞,来源于释月磵的《宋诗》《送彦侍者》,原文:瑞阳俊彦彦侍者,貌山泽癯语洒洒

泊恬

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泊恬,来源于钱起的《唐诗》《田园雨后赠邻人》,原文:尧年尚恬泊,邻里成太古

裕漪

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:盖尽其魏阙之心,而裕陵之于温国,未尝不知其畎亩之忠也

汶宸

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》,原文:举鞭访前途,获笑汶上翁

柯韶

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其一》,原文:夜来柯山溜,深射交百箭

浩兴

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浩兴,来源于吴西逸的《元曲》《越调・柳营曲赏春》,原文:醉魂偏浩荡,诗兴费吟哦

淞茸

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
淞茸,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

珏岐

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

阮琪

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阮,来源于陈师道的《宋诗》《上晁主客》,原文:从此竹林须小阮,只今未可弃山王

湫詹

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
湫,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》,原文:昔时曾卧龙湫水,今日止兹续旧游

晔樨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晔,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

萧铮

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萧,来源于曹勋的《宋词》《忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:江天晓,萧萧雨入潮头

玉珈

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玉珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

柃岳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于王铚的《宋诗》《除夕》,原文:山岳惟尘尔,寸心不可移

寒茉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
寒茉,来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

朗援

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朗,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:乖风感乖气,朗鉴尚表微

凇缎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

昕瑄

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昕,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:〖7〗钱大昕《十驾斋养新录》卷十四云:「《丹元子步天歌》,不著撰人姓名

漳粹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漳,来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》,原文:惊杀漳滨鬼,错与刘生随

缪璂

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缪,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:纷薄香浓,怕见绸缪

柳曼

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
柳曼,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其七》,原文:志南写柳吹,曼卿咏禽乐

珺霏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于孙应凤的《宋诗》《虎巖纪游》,原文:细雨霏日中,飞烟青逐黄

望本

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
望本,来源于陈师道的《宋诗》《次韵寄答晁无咎》,原文:文章废退知难强,身外虚华本无望

惟炀

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
惟,来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》,原文:一年皎月惟今夜

团潮

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
团,来源于张籍的《唐诗》《赠箕山僧》,原文:蒲团借客坐,石磹甃人行

纫源

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纫,来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》,原文:斋房芝草不竝秀,且餐秋菊纫春兰

简朔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
简朔,来源于刘筠的《宋诗》《赤日》,原文:尽日羽陵开蠹简,几人河朔引芳巵

莹盛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莹盛,来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》,原文:远求鸊鹈莹,同用玉匣盛

桐樱

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
桐樱,来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其一○》,原文:桐花落尽熟朱樱,无数珍禽绕树鸣

毓梧

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
毓梧,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:堪羡玉叶名郎,天潢毓秀,梧竹生标格

翰沧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翰沧,来源于杜甫的《唐诗》《赠翰林张四学士》,原文:翰林逼华盖,鲸力破沧溟

涌棋

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涌棋,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:此恨难平君知否,似琼台、涌起弹棋局

榭亘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

芝娄

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芝,来源于范纯仁的《宋诗》《晚菊》,原文:且伴芝兰秀,休嗟暮景颓

琢缤

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琢,来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》,原文:知津问津盖有得,教玉琢玉其何名

圣晰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
圣,来源于夏侯孜的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宣宗室舞》,原文:于铄令主,圣祚重昌

玟尤

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

旒茹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
旒,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:旒扆倾衷聆玉振,经纶溢耳摐金奏

札岐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
札,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:方当卖罾罩,尽以易纸札

挚瑶

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
挚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:子曰:师挚之始,《关睢》之乱,洋洋乎盈耳哉

颜晨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
颜晨,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:朱颜忽已谢晨镜,白骨行看闭秋草

罡萄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
罡,来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》,原文:吴罡小君赠我杵,阿香藁砧授我斧

荏经

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
荏经,来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其三》,原文:忆昨从游鄞水边,星霜荏苒几经年

诀沐

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诀,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五八》,原文:只为丹经无口诀,教君何处结灵胎

川暖

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
川暖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡居民材,必因天地寒暖燥湿,广谷大川异制

淳献

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淳献,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

晨沉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
晨沉,来源于李觏的《宋诗》《丙子冬至夜酒醒》,原文:凌晨出去逢人饮,沉醉归来满马泥

莞滦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
莞,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪

悠薇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
悠薇,来源于元季川的《唐诗》《登云中》,原文:憀然歌采薇,曲尽心悠悠

霁徵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》,原文:是时雨初霁,积霭尚融液

槿凡

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》,原文:槿篱欹倒费撑支,沙岸常为野水欺

翊槐

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《柴门》,原文:禹功翊造化,疎凿就攲斜

淖栗

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

茹朦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茹,来源于吕南公的《宋诗》《山中即事寄上知县宣德》,原文:连旬暴露颜面黑,弥月菜茹肠肚青

筝蕊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
筝,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:离亭临野水,别思入哀筝

韵澜

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
韵澜,来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》,原文:平生韵语何处有,澜翻旧识论诗口

潭固

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
潭,来源于释可复的《宋诗》《偈》,原文:碧潭千万丈,那个是知音

炜尔

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炜,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:烘煁有炜,酒醴惟旨

虢冰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:遂请虢太守,虢事简且适

芝本

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芝本,来源于范成大的《宋诗》《华巖寺》,原文:我本紫芝曲,误落青刍栈

煦樟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煦,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》,原文:儒风妆鼓,干坤煦妪

煦斐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
煦,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:突如破浪六鼇回,蜿若惊雷蛰蛟煦

卓澜

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
卓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》,原文:晋里克弑其君卓,及其大夫荀息

桠鸯

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

桥杉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桥杉,来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:到日依依赏清景,石桥云月满杉松

岭勖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岭,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 崦里》,原文:几家傍潭洞,孤戍当林岭

箫菀

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《移船》,原文:折竹占行日,吹箫赛水神

泱勤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《京华对雪》,原文:愁吟徒尔为,泱漭天地阔

寒澈

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
寒澈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《酹江月》,原文:玉楼绛气,卷霞绡云浪寒光澄澈

诗胭

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
诗胭,来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》,原文:秋思写新诗红叶胭脂,数字归鸿,一扇凉ざ

嵇乔

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嵇,来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》,原文:排根荷出怜嵇绍,遁迹莼肥哂孟尝

珲朔

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《阻风乡口一日诘朝船进雨作再小泊雷江三首 其一》,原文:朔吹憎船进,东暾让雨行

琲淖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

旭缈

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旭,来源于白居易的《唐诗》《宿东亭晓兴》,原文:窗声度残漏,帘影浮初旭

琢烯

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
琢,来源于张镃的《宋诗》《题画扇》,原文:谁将琢月挥云笔,偃仰江山尺素中

楣瑱

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楣,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》,原文:鹿羣多此住,因构白云楣

灿仑

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
灿,来源于宋庠的《宋诗》《赠传法光梵二大卿兼述译场之盛》,原文:学徒纷雾委,经录灿星繁

瑭自

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

韧桢

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

骊棠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骊,来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》,原文:食叶蚕声行入听,探珠骊颔不应悭

援澄

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
援澄,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:澄心不出风骚外,援笔便成鹦鹉赋

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