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虎年男宝宝用新字取名

唐箪莞作者：唐箪莞2024-02-12 20:18:17

虎年是十二生肖中的一员，符合这一生肖的男宝宝在逐渐成长的过程中需要一个独特的名字来增添个人魅力和好运。那么，在虎年出生的男宝宝用新字取名的时候应该如何选择呢？首先，我们可以选择一些字义上有着“虎”的寓意的字，比如“力”、“威”等。这样的字既能体现出男宝宝的阳刚之气，又能给他带来吉祥和成功。另外，还可以选择一些具有独特意义的字，比如“昊”、“皓”等，这些字在表达男宝宝的个性和特点上更加凸显。当然，取名的时候也应根据男宝宝的出生日期和八字来进行搭配，以增加名字与命理的契合度。最后，希望上述的取名方法能够为虎年出生的男宝宝带来好运和成功，成为他们成长道路上的宝贵财富。

虎年男宝宝用新字取名

荏逸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荏，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：歳月忽荏苒，何言赋离抱

滦勃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

翊岐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翊，来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》，原文：前筹初见翊元枢，何事扁舟泛五湖

胤治

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胤，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

芾城

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芾城，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

泽礼

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
泽礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：利泽无疆，允资岱礼

樨史

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

坤绚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
坤，来源于高登的《宋诗》《冒寒行风雨有感》，原文：干坤祕日月，八荒同一云

楹亚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楹亚，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：边缘隄岸斜，诘屈檐楹亚

晤暄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晤，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

煊葆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

识昶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：聊为识古篇，分手各萧瑟

晢煊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

笠棹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
笠棹，来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看，画船中歌舞吹弹。明月残，白石烂，宝花楼阁，十二玉阑干。湖山堂上醉题》，原文：么渔翁蓑笠钓船孤，棹入蓬壶

炳旆

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炳，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：炳灵弥世动宸扆，仪物严奉侔朝廷

存茯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
存茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

棂情

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

阔朔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阔朔，来源于欧阳修的《宋诗》《鴈》，原文：水阔天低云暗澹，朔风吹起自成行

璩笙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

俞潆

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
俞，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：范欧久逾新，黄俞近莫辨

炽瑄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：公诗如秋声，萧萧薄炎炽

彦薏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《春日登小台西望》，原文：忆昔初来对行在，衫鬓青青接英彦

彦域

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《寄秦少游》，原文：子用心于我，知者蔡彦规

恢泽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恢泽，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

芗钧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

榭冬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
榭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：夏，成周宣榭灾

翊渌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翊，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

凝权

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
凝权，来源于韦庄的《唐诗》《润州显济阁晓望》，原文：地壮孙权气，云凝庾信愁

冽瑄

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

晋弈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自晋

彰琲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
彰，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：万有齐彰，太虚廓尔

椰迪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

正坤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
正坤，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》，原文：丈夫勋业正干坤，麟凤龟龙尽在门

袤淮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

翙明

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

謇棣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

逻杨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逻杨，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

禹琲

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》，原文：禹功东渐海，汉使南诮越

暖犹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暖犹，来源于岑硕的《宋诗》《句 其一》，原文：金屋暖犹积，玉关寒更深

桥汝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桥汝，来源于彭汝砺的《宋诗》《子育见和前韵因寄君宜弟 其一》，原文：荥阳知汝已还都，未得陈桥别后书

霈辑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其二》，原文：庆霈疏封日，姑慈不忍违

洵羿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　洵，龛也

炳骥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炳，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：白头谒承明，彩闼炳郎宿

蕖壹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕖，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：秋水红蕖新幕府，春风绿草旧池塘

狄煦

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：复，诸侯以褒衣冕服，爵弁服，夫人税衣揄狄，狄税素沙

琰延

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琰，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

珉绰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珉，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：题诗因昔□游子，冷眼阅尽惟唐珉

采璎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
采，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

研时

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
研时，来源于贾黄中的《宋诗》《吟贻宣议大师英上人》，原文：尘机摆落超三界，古篆沉研冠一时

朔谐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
朔谐，来源于王禹偁的《宋诗》《寓直偶题》，原文：病似相如多避事，拙于方朔少诙谐

炯绰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炯绰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公所至绰有声，炯炯精金经百炼

榆翊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榆，来源于苏泂的《宋诗》《书愤》，原文：橐禁行鸳晓，榆关战马秋

炀嶛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嶛liáo木高。
国学点评
炀，来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》，原文：淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗

岐奈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岐奈，来源于牟融的《唐诗》《送范启东》，原文：临岐分手处，无奈别离生

隆煦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隆，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：注分元非浅，舒情似独隆

崔璆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崔，来源于王镃的《宋诗》《春游》，原文：风流难学唐崔护，花下题诗忆故人

沉晟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沉，来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》，原文：高山流水去沉沉，迸落长屏百仞深

沐良

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沐良，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：直此休沐暇，偕我良知娱

治啸

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
治啸，来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》，原文：治郡愧坐啸，归田服躬耕

炯奂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炯，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：琢雕山骨奇，磨礲发光炯

莱禧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莱，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：廓清草莱辟，栉沐疮痍愈

渌蓁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
渌，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：踌躇不自释，渌酒徒芳辛

笈桑

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
笈，来源于项寅宾的《宋诗》《又和酴醾韵》，原文：天遣司花宝笈开，鲛绡散翦碧云堆

晤潭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晤潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

淮勰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送丹阳新守李国博归洪州》，原文：淮颍地渐偏，川上云常泄

嶂钊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嶂，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：有碧嶂青池，幽花瘦竹，白鹭苍烟

烯覃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：合酺覃土宇，欢宴接羣臣

固浩

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
固浩，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：浩养固无害，宣城况名藩

涔城

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
涔城，来源于洪适的《宋词》《长相思》，原文：雨脚涔涔忆渭城

岭莱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岭莱，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

圭玮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圭，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人 其二》，原文：恩蒙夫子妻，事类白圭诗

固潮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
固潮，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：韩子老来潮阳归后固自文章功更深，何当道德终不负初心

棕瞳

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

檀旎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
檀，来源于马子严的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦纹亲织寄檀郎

榆翌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
榆，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：岸榆容系艇，篱竹许封蔬

桥祯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：伊昔桥门盛，环观壁水春

洌隽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

勋沥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勋，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：践职勋庸列，修躬志行彰

麓析

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
麓，来源于冯时行的《宋诗》《自开江归依山结茅以居偶成长句》，原文：大梁千里森寒玉，琼茅桂栋营山麓

珈悟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

勃凛

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：向来峰之巅，勃鬰蟠紫气

玺瑭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

勤本

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勤本，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：素愿徒自勤，清机本难逮

珧君

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

锋炔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
锋，来源于李贺的《唐诗》《琴曲歌辞 走马引》，原文：我有辞乡劒，玉锋堪截云

珞昶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁杉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再赋杉字韵呈美之》，原文：明堂有日求梁栋，认取凌云万丈杉

琛旌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》，原文：蚺鼓揭天惊客坐，象鍪航海厌蛮琛

玄熠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
玄，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：玄冬霜雪积，况乃回风吹

巡易

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
巡易，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

煦骏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
煦，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：寒者煦之温，饥者哺之粒

夷逻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其一》，原文：孔欲居九夷，老亦适流沙

栗里

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栗里，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其二》，原文：何时栗里东篱下，冷蕊寒英伴酒巵

柃炅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

种蘅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
种蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

追岱

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
追岱，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

彰葭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

才荑

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《夜卧久不得寐复披衣起呼灯作草书数纸乃复酣枕明旦作此诗记之》，原文：才下多阨穷，地僻罕人客

羲楹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羲，来源于李新的《宋诗》《古兴 其四》，原文：生命法朝菌，羲骖莫停组

憧峤

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：憧憧吴蜀客，来往当无时

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