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带飞字的女孩起名：寓意与选择

张羲榭作者：张羲榭2024-02-20 18:06:12

带飞字的女孩起名，寓意与选择。在中国传统文化中，名字往往承载着家庭的期望和祝福。带飞字的女孩起名，寓意着自由、翱翔于天际，象征着女孩未来能够独立、自主地生活。那么，如何为带飞字的女孩起个既符合寓意又好听的名字呢？

带飞字的女孩起名

飞闰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
飞闰，来源于许棐的《宋诗》《钟俊卿见访》，原文：树未经霜飞叶早，菊因闰月放花迟

馟飞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于余宏孙的《宋诗》《和余天开见寄》，原文：赏心乐事优游处，花自飞飞鸟自啼

储飞

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
储飞，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：大厦既灰飞，丰储皆席卷

飞裕

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
飞，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：露花裛裛开还徧，风絮飞飞去不休

飞罡

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飞罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

蓓飞

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：袅嫩梢轻蓓，萦风惹露，偏早香英绽

矜飞

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
矜飞，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：矜飞啄泥燕，戢翼翔云隼

飞凡

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飞凡，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：凡红飞尽草妻迷

箐飞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

淖飞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
淖飞，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

箪飞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
箪，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：我生何许著箪瓢

琪飞

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
琪飞，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几之官兼游天台四明见于诗中》，原文：若攀琪树亦相忆，三鸟飞来寄消息

蕖飞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蕖飞，来源于林逋的《宋诗》《湖上晚归》，原文：翠羽湿飞如见避，红蕖香嫋似相迎

茸飞

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
茸飞，来源于张嵲的《宋诗》《庚辰二月雪夜作》，原文：融银拥山腰，飞花满裘茸

飞绰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
飞绰，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 二》，原文：想因乘月去，难道绰天飞

逻飞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
逻飞，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

子飞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
子飞，来源于黄机的《宋词》《临江仙》，原文：凤翥鸾飞空燕子，宝香犹惹流苏

飞孜

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
飞，来源于李吕的《宋词》《调笑令》，原文：只有飞来花片

休飞

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
休飞，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：休教惆怅，梅花飞尽寒食

飞松

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飞松，来源于沈与求的《宋诗》《吴宜人挽词》，原文：送车千乘松门道，会有双飞鹤戾天

飞憬

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飞，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：拾飞花

飞昙

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
飞昙，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：海荡冰碎天飞旋，瞿昙指心以探禅

蕴飞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
蕴飞，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

飞箩

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
飞，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・梅花酒》，原文：类飞禽

宜飞

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
宜飞，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：荷紫端宜冠鸳鹭，飞黄犹似顾蟾蜍

飞琰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飞琰，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

町飞

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
町飞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：兔迒鹿町便为家，不怕飞腾万仞崖

兴飞

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
兴飞，来源于高斯得的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：惟余酒未减，兴至羽觞飞

飞鹄

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
飞鹄，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》，原文：双鹄飞奔迹已陈，满庭细草自涵春

飞琝

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
飞，来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：还有雁西飞

萃飞

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
萃飞，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

蔳飞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：双白鸟，又飞去

飞荏

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飞荏，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

飐飞

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飐飞，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：飞絮白相飐，落花红自纷

昉飞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

齐飞

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
齐飞，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：况有孙枝争挺秀，次第飞齐鹏翼

涵飞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
涵飞，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：瀑泉飞下银汉，一水净涵空

珂飞

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
珂飞，来源于黄庭坚的《宋词》《千秋岁》，原文：飞骑轧，鸣珂碎

飞芍

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
飞芍，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：芍药斗新妆，杨柳飞轻雪

嘉飞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
嘉飞，来源于苏辙的《宋诗》《腊月九日雪三绝句 其一》，原文：天公留雪待嘉平，飞霰来时晓未明

飞序

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
飞序，来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃》，原文：行飞与跪乳，识序如知恩

曜飞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
曜飞，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻风声有感奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：万古一飞隼，两曜双跳丸

飞慕

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
飞慕，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：使人思舞凤，如弋慕飞鸿

飞莜

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
飞，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：飞去飞来杨柳旁

飞茶

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
飞茶，来源于王禹偁的《宋诗》《武平寺留题》，原文：最忆去年飞雪里，煮茶煨栗夜深回

泉飞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
泉飞，来源于曾纡的《宋诗》《宣州水西作》，原文：泉声飞下锦绣谷，殿影插入玻璃盆

飞妤

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飞妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

飞暖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
飞暖，来源于楼钥的《宋诗》《即事》，原文：深山高卧如春暖，遶鬓飞蚊自在鸣

飞堇

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
飞，来源于韩淲的《宋诗》《南豅步入北豅》，原文：正是冷烟寒食后，蝶飞飞去鸟关关

鸢飞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
鸢飞，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其一》，原文：何处无鱼堪荐饭，不须跕跕看鸢飞

如飞

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
如飞，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其五》，原文：堂堂兵阵列如山，羽檄交飞势未闲

飞瑾

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
飞瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

绘飞

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
绘飞，来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》，原文：愿为羽翼还商于，岂愿飞刀绘生鱼

飞渝

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
飞渝，来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》，原文：严程弗渝日，落符洒飞雨

飞椰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
飞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：夹道九鸾飞

飞豫

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
飞豫，来源于孙蕃的《宋诗》《东路赤岭铺》，原文：官路日长蝴蝶飞，豫章花落点征衣

飞枫

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飞枫，来源于陈轩的《宋诗》《桐江夕下》，原文：芦花正落汀飞雪，枫叶初丹岸有霞

阔飞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
阔飞，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：刚风轶飞浮，丛霄隠寥阔

飞镌

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飞镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

飞泰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飞泰，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其六》，原文：悲欢与穷泰，过眼如飞尘

飞棂

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飞，来源于张九龄的《唐诗》《同綦毋学士月夜闻雁》，原文：栖宿岂无意，飞飞更远寻

飞浦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
飞浦，来源于许及之的《宋诗》《潘茂和才叔远访雨后饯别 其二》，原文：许种飞霞竹，仍求瓯浦梅

飞奈

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飞奈，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：扶夺上马去如飞，争奈郎踪相去远

飞恒

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
飞恒，来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》，原文：离魂似征帆，恒往帝乡飞

闳飞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
闳飞，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：危望跨飞动，冥升蹑登闳

飞融

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
飞融，来源于朱熹的《宋诗》《醉下祝融峰作》，原文：浊酒三杯豪气发，朗吟飞下祝融峰

瓷飞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
瓷，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：我则是茅庵草舍，瓦瓮瓷钵

般飞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
般飞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：中官宣试霓裳舞，红袖翩翩飞燕般

飞殷

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飞殷，来源于吴则礼的《宋诗》《题贾表之所藏九马图》，原文：追飞细绮与轻纨，可但殷红马脑盘

葭飞

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
葭飞，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三二》，原文：葭管灰飞，勾芒布令

恺飞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
恺，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》，原文：郡侯恺悌忧民切，鲁史无因讽失鱼

飞寓

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飞寓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄题遐观阁》，原文：时时矫首聊寓目，但见倦飞之鸟无心云

秭飞

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
秭飞，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

飞彦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
飞彦，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：此处追飞皆俊彦，当年何事容疵贱

飞霁

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飞霁，来源于许稷的《唐诗》《九鲤湖》，原文：溪雨飞沙霁，巖门隐雾虚

飞秸

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
飞，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：凫舄宜飞去

飞莲

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
飞莲，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：玉露飞莲沼，银河帯草堂

德飞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
德飞，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：祥烟聚危岫，德水溢飞泉

飞郇

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
飞，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：雁飞欲尽

飞婧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
飞，来源于胡仲弓的《宋诗》《飞来峰》，原文：飞来何不飞将去，空与山僧作画屏

飞远

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飞远，来源于刘少逸的《宋诗》《谨吟七言四韵恶诗一首攀送崇教大师归天台寿昌寺》，原文：孤村路僻牵吟远，峭壁泉飞入梦寒

飞瑱

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
飞瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

约飞

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
约飞，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：官池无禁约，野艇得飞扬

灵飞

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
灵飞，来源于孟郊的《唐诗》《送黄构擢第后归江南》，原文：幼龄思奋飞，弱冠游灵台

什飞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
什飞，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：高声咏篇什，大笑飞杯盂

绎飞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
绎飞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：问安勅使马如飞，络绎时新奉母慈

飞韦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飞韦，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其三》，原文：飞声追丙魏，有子继韦平

飞瑧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飞，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：一望绝飞鸥

飞易

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飞易，来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》，原文：司刑华省健精神，容易飞章便乞身

飞晳

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飞，来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》，原文：飞栋倚晴空

诺飞

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
诺飞，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

飞援

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飞援，来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其二》，原文：马援枕前叹，张飞帐下怨

君飞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
君飞，来源于于石的《宋诗》《拟古》，原文：君心如柳枝，春尽絮狂飞

尤飞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
尤飞，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：身世尤飞隼，功名眇蜕蝉

常飞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
常飞，来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》，原文：哀泉泻飞磴，流沫常喷雪

飞钏

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飞，来源于晁补之的《宋诗》《送永嘉君回至鹿邑东门外作》，原文：冬温榆柳未全彫，黄蝶飞飞缀野蒿

治飞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
治飞，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：行当治状闻，雄飞上碧落

飞悠

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
飞悠，来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其二》，原文：渡头鸣舂村迳斜，悠悠小蝶飞豆花

薏飞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

飞珑

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
飞珑，来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》，原文：木屑落飞谈，烟霏晚葱珑

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