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光字辈起名小女孩:如何为你的小女孩选择一个充满希望的名字

何稷作者:何稷2024-02-21 13:31:34

在中国传统文化中,起名是一件非常重要的事情,尤其是对于有家族传统的家庭来说。光字辈是一种特殊的命名方式,它代表了家族的荣誉和责任。对于光字辈的小女孩来说,选择一个好的名字不仅可以帮助她们更好地融入家族,也可以给她们带来好运和希望。在这篇文章中,我们将详细介绍如何为光字辈的小女孩起名,包括选择名字的原则、方法和建议。无论你是家长还是即将成为家长的人,都可以从中找到有用的信息。

光字辈起名小女孩

光馥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
光馥,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》,原文:溪石斑斑舞碎光,巖花冉冉馥幽香

蕙光

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕙光,来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》,原文:濛濛宿雾昏鳷鹊,猎猎光风转蕙兰

光绰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
光绰,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其二》,原文:美人娟娟花灼灼,月照金樽光绰约

覃光

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
覃光,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》,原文:事光祀典,福覃有截

艾光

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
艾光,来源于饶节的《宋诗》《石竹》,原文:桃李浓时恰退藏,甘随萧艾隠风光

搦光

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
搦,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:今朝以日罗公至,搦起红旗似跃尘

桔光

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
桔,来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:朅来事斗禄,俛仰身桔槔

光弈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
光弈,来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》,原文:水竹光中戏弈棋,棋中妙处有谁知

嘉光

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
嘉光,来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》,原文:风光本自如,绮语浪嘉宠

光晋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
光晋,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:建仕晋国,耿光其封

煦光

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
煦光,来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》,原文:偶尔云开煦气生,溶溶满目烟光聚

光箐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
光,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:万象光辉森宴席

光缈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
光缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》,原文:山光缥缈云霄外,水气溟濛烟霭中

光俐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
光俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

光固

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
光固,来源于晁说之的《宋诗》《题琦公赞光堂》,原文:山川固高深,不掩珠玉光

光颉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
光颉,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

璃光

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璃光,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:瑠璃墨客堂,太乙助灯光

辽光

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
辽光,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:胡尘已息辽海空,班师来谒明光宫

光勤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
光勤,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》,原文:若过曼殊放光处,殷勤为我记归来

澄光

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
澄光,来源于杨时的《宋诗》《题赠吴国华钓台》,原文:澄潭夜月秋光浮,撇波短艇沿汀洲

境光

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
境光,来源于苏轼的《宋诗》《山光寺送客回次芝上人韵咎芝上人游山光寺和芝韵》,原文:闹里清游借隙光,醉时真境发天藏

音光

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
音光,来源于李羣玉的《唐诗》《法华微上人盛话金山境胜旧游在目吟成此篇》,原文:潮门梵音静,海日天光早

净光

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
净光,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制天长节赐宰臣歌应制》,原文:俨冕旒兮垂衣裳,金天净兮丽三光

光瑧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn玉名。
国学点评
光,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:光明烜赫机锋峭

隋光

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
隋光,来源于洪刍的《宋诗》《还张阅道文编》,原文:鱼目碔砆空自愧,敢将光价敌隋和

沁光

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
沁光,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 崇宁红》,原文:晓起粧光沁粉,晚来醉面潮红

壬光

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
壬光,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌元日二首 其一》,原文:青灯挑雨晓光凝,岁律回壬万象新

光亭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
光亭,来源于洪适的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:憩策新亭上,波光入坐来

恬光

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
恬光,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:积中而恬愉,发外而光享

光涧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
光涧,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》,原文:空余楼殿出云雨,涂金涧碧光巖丛

黎光

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
黎光,来源于郑厚的《宋诗》《寒食登韩亭》,原文:燔身介子意何忙,理迹昌黎道更光

吟光

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
吟光,来源于赵庚夫的《宋诗》《看梅》,原文:临水严光钓,吟风东野寒

纤光

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纤光,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:冷光重出匣,古路绝纤埃

光漾

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
光漾,来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》,原文:韶光荡漾眼双明,问柳寻花步屧轻

光白

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
光白,来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》,原文:春光澹沲秦东亭,渚蒲牙白水荇青

畅光

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
畅光,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》,原文:流鶑恰恰报新晴,如醉春光畅踏青

易光

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
易光,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸啼字犹字二首 其二》,原文:燕来鸿去春光在,死易生难病脉浮

蕖光

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕖光,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》,原文:高城浸湖光,面面当红蕖

玺光

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玺光,来源于孙觌的《宋诗》《张希元承事挽词二首 其一》,原文:批鳯玺书光洗眼,刻鸠灵杖稳随肩

莱光

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
莱光,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:蓬莱清浅海光平

光颐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
光颐,来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》,原文:颐间莹生朱,眼底光盎墨

婕光

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
婕,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

光孜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
光孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

光其

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
光其,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,五月乙亥,齐崔杼弑其君光

光薇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
光薇,来源于李刘的《宋诗》《寿泸帅杨尚书 其二》,原文:寿星出丙光丹极,华盖丞辰近紫薇

久光

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
久光,来源于陈造的《宋诗》《送二赵金陵秋闱之行》,原文:步光久匣自光芒,仆姑所指当披靡

姿光

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
姿光,来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》,原文:洁白皎奇姿,光芒渺地轴

思光

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
思光,来源于赵师秀的《宋诗》《哀山民》,原文:哭君日无光,思君月照牀

畚光

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

储光

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
储光,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

知光

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
知光,来源于沈佺期的《唐诗》《人日重宴大明宫赐彩缕人胜应制》,原文:天文正应韶光转,设报悬知用此辰

缤光

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缤光,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:春风动花光,桃李曰缤纷

光纪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
光纪,来源于冯山的《宋诗》《寄仲贤朝议》,原文:仙雏曾伴学飞翻,三纪光阴一梦间

光英

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
光英,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

瑥光

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・梅花酒》,原文:暂宽我片时光

茸光

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
茸光,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王紫微北使》,原文:貂服紫蒙茸,虎旗光彩綷

休光

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
休光,来源于杨炯的《唐诗》《幽兰之歌》,原文:含雨露之津润,吸日月之休光

光箴

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
光箴,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:他年作霖雨手,且明光奏赋寓良箴

竹光

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
竹光,来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有时竹杖芒鞋至,醉著山光水色间

尚光

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
尚光,来源于吴芾的《宋诗》《挽朱枢言》,原文:尚有清芬在,流光永后观

光津

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
光津,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 八》,原文:红光根潜涎,碧雨飞沃津

光钥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
光钥,来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》,原文:七重鏁未开今钥,五色光先入紫宸

鑫光

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于杜安世的《宋词》《临江仙》,原文:簪声相庆晓光中

颖光

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
颖光,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:秀颖晴光烂,雕舆睿鉴留

荟光

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荟光,来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》,原文:丛荟忽明眼,山腰滟湖光

光惜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
光惜,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:往来应隔阔,须自惜光阴

绍光

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绍光,来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》,原文:致君绍祖邦家光,何止追考归焚黄

光淅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
光淅,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其四》,原文:紫兰淅淅光风转,绿叶阴阴禁苑凉

光悟

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
光悟,来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》,原文:浸淫竟日无光晞,轻生重石不悟非

挚光

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:请还挚于将命者

页光

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

光燃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
光燃,来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》,原文:涧底红光夺目燃,摇风有毒愁行客

光謇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
光,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:山光翠欲流

光汐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
光,来源于汪莘的《宋诗》《水天月歌》,原文:天耶水耶堕渺茫,只是天光与水光

光原

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
光原,来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》,原文:一身英气射光芒,北定中原事转长

光黛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
光黛,来源于李益的《唐诗》《府试古镜》,原文:石黛曾留殿,朱光适在宫

光澎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
光澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

光渝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
光,来源于赵鼎的《宋词》《贺圣朝》,原文:花光烛影春容媚

光铮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
光,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:遍体神光灿烂

光簌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
光,来源于朱服的《宋词》《渔家傲》,原文:九十光阴能有几

渲光

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

光菀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
光,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:减却春光多少

鹄光

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鹄光,来源于李昭玘的《宋诗》《送李容甫归北都》,原文:海州岁有冲天鹄,卵如萍实光琢玉,蜀鸡眇然何敢伏

光烯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
光,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:一向年光有限身

栾光

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栾光,来源于范成大的《宋词》《念奴娇》,原文:闻道家宴团栾,光风转夜,月傍西楼落

幂光

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
幂光,来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》,原文:重溪幂幂暗云树,一片荧荧光石泉

旎光

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旎光,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

娆光

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娆光,来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》,原文:山光明媚,柳色妖娆,莺歌巧韵,燕舞纤腰

蕴光

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕴光,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一九》,原文:灵犀之通一点晕,老蚌之蕴千年光

玟光

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

飖光

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
飖光,来源于强至的《宋诗》《春尽》,原文:局促年光花过眼,飘飖生理燕谋身

才光

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
才光,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟光万顷,恁清闲、才是神仙

光仞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
光仞,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:凌日五光直,逗云千仞急

銮光

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
銮光,来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:升燎灵光答,回銮瑞雾迎

光朝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
光朝,来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》,原文:葵心向朝阳,晞光不能燠

光凰

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
光凰,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》,原文:更想捧觞天一笑,恩光旋浸凤凰城

箫光

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
箫光,来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》,原文:缑氏吹箫远,王家奕叶光

理光

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
理光,来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》,原文:摩尼流光照八埏,试将此理攻坚顽

光淙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
光淙,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

瑚光

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瑚光,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》,原文:月射珊瑚兮海发光而不夜,松生琥珀兮根拥膏而有年

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