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苗字起名女孩名字大全:为你的宝贝女儿寻找独特而美丽的名字

萧夕诗作者:萧夕诗2024-02-22 22:59:02

在中国传统文化中,苗族文化以其独特的魅力和深厚的历史底蕴吸引了无数人。对于许多父母来说,他们希望自己的孩子能够继承这份独特的文化遗产,因此,他们会选择一个与苗族文化相关的名字。本文将为你提供一份详尽的苗字起名女孩名字大全,帮助你为你的宝贝女儿找到一个既独特又美丽的名字。我们将从苗族文化的角度出发,结合现代审美,为你提供最合适的建议。无论你希望你的女儿的名字充满力量,还是希望她的名字充满温柔,你都可以在这里找到答案。让我们一起开始这个寻找完美名字的旅程吧。

苗字起名女孩名字大全

倩兆

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
倩,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其一》,原文:萧斋愁兴倩谁宽,笼鹤昂霄顾羽翰

思卫

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
思卫,来源于胡寅的《宋诗》《再和 其五》,原文:因思卫国琼瑶报,更忆吴人组练军

绅篌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
绅,来源于徐夤的《唐诗》《吊崔补阙》,原文:缙绅传确论,丞相取遗文

倾允

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
倾,来源于孟浩然的《唐诗》《美人分香》,原文:艳色本倾城,分香更有情

恒含

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
恒含,来源于张拙的《唐诗》《偈》,原文:光明寂照遍恒(一作「河」)沙,凡圣含灵共一(一作「我」)家

瑜诺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑜,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》,原文:人道旬瑜须径去,谁知李泌却重来

莱芗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
莱芗,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

悦雯

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
悦,来源于强至的《宋诗》《题婺源胡氏翛然堂》,原文:观鱼悟至乐,听鸟悦幽响

畚佳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
畚佳,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

鹤浠

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鹤,来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》,原文:鸿飞嗟目断,鹤化骇羣空

肖盂

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
肖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:既肖厥文,复象乃武

普钰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
普,来源于杨万里的《宋诗》《戏咏陈氏女剪彩花二绝句 菊》,原文:长将潭底水,普供世间人

悠之

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悠之,来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》,原文:悠然而出物之泽,屹然而峙地之镇

婉燏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
火光貌。
国学点评
婉,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:婉婉翠凤凰,舞风照清澜

潇之

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潇之,来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其一》,原文:宜乎孕潇湘幽楚之灵

戍乘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戍乘,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》,原文:征人奔路昏投店,戍士乘城夜守陴

椿芙

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
椿,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其二》,原文:蚤同花萼秀,晚并桂椿芳

尚樨

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
尚樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

辰莲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
辰莲,来源于晏几道的《宋词》《好女儿》,原文:倚娇红、待得欢期定,向水沈烟底,金莲影下,睡过佳辰

浦棠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
浦棠,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》,原文:渚宫油幕方高步,澧浦甘棠有几丛

孜骊

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
孜,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:揽衣切切念丝棼,当馈孜孜恤暑耘

隽宜

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
隽宜,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:雀化宜分隽,蛙烹肯拟伦

茉粹

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《秋霁》,原文:枕边茉莉

泊渭

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泊渭,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:旅泊穷清渭,长吟望浊泾

秸熹

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秸,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

禧晢

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》,原文:锡兹福禧,以惠四国

桅杏

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》,原文:捍索桅竿立啸空,篙师酣寝浪花中

馥巡

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
馥,来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其四》,原文:凉飚驾远馥,素景饶清丽

焓苡

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

煦觉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
煦觉,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》,原文:万井都人蒙煦育,恩深不觉夜来寒

绚胥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绚,来源于李处权的《宋诗》《水栀》,原文:铅华了不御,绚此冰雪质

净霜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
净霜,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵丁大监见怀 其一》,原文:正怕霜严天宇净,敢夸舟载月明归

中莞

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
中莞,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:病中一笑成莞尔,城闉安有泉如此

蒲合

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蒲合,来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》,原文:游童苏合带,倡女蒲葵扇

永竺

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
永,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:永祐后昆,山川叶吉

域梧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
域,来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》,原文:金母紫皇开寿域,炼成天地一炉沙

熹时

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
熹时,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

蔚灏

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:学蔚醇儒姿,文包旧史善

兆岭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兆,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:畋占渭滨兆,梦肖傅巖形

暌蕊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暌,来源于徐铉的《宋诗》《正初和鄂州边郎中见寄》,原文:故友暌离久,音书问讯频

滟飔

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
滟,来源于滕宗谅的《宋诗》《月》,原文:黄金双阙水晶宫,滟滟银潢贯碧空

休晗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
休,来源于程垓的《宋词》《霜天晓角》,原文:匆匆休惜别

至本

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
至本,来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》,原文:至人本无心,起灭因众缘

蔓情

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蔓情,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:莫叹歌台蔓草,喜相逢、欢情犹胜

意纤

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
意纤,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

舜荣

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
舜荣,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:一代荣观,觊尧显舜,古今难并

巡潆

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
巡,来源于陈文蔚的《宋诗》《辛巳老人生旦》,原文:白酒年年造逡巡,膝下戏彩娱慈亲

馥泰

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
馥,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其三》,原文:何年掷钵来京毂,抱蓬成畦紫兰馥

琰漪

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琰,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

潞容

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潞,来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》,原文:潞州别驾年十八,弯弓射鹿无虚发

椒晓

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
椒晓,来源于程公许的《宋诗》《除夕立春送姪女归句氏娣家兄弟甥姪皆会席上》,原文:缠红饮彻椒觞晓,剪彩欢生绮席春

兴昉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兴昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

晢姬

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
贤淑美丽的女子。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

娆茸

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》,原文:就中妖娆,独得芬芳,偏教容易琼苑

鹭钲

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鹭,来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其七》,原文:清溪三汊浅,白鹭一行低

雅瞳

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
雅,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:愿刻可斋诗,端与雅颂亚

崔宛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
崔宛,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

卿舸

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
卿舸,来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》,原文:名卿风度足杓斜,一舸闲寻二许家

惋皙

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
惋,来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》,原文:造物屡见赦,得失互惊惋

希莘

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
希,来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》,原文:突然道希有世尊,你当时见个什么

豫霖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
豫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》,原文:曰雨曰旸,緼豫调纷

若箬

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
若,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:在丑曰赤奋若

沁枝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沁枝,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:麝痕微沁,蜂黄浅约,数枝秋足

茯楚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
茯,来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》,原文:石罅移菖歜,松根斸茯苓

奥葭

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奥,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》,原文:昔余过稚齿,从师昧知奥

霜矜

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霜矜,来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》,原文:霜叶矜秋色,风林碎月明

裳季

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
裳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其二》,原文:褰裳伏槛处,绿浄数毛发

仟纾

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

蕴萄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蕴,来源于于濆的《唐诗》《里中女》,原文:徒惜越娃貌,亦蕴韩娥音

珊柔

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珊柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》,原文:烂如珊瑚枝,恼翁牙齿柔

峪胥

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

娥俐

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
娥,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:别驾风流,多情更要,簪满常娥发

壬袤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
壬,来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》,原文:平生所闻赵景明,太阿出匣百壬死

泯篌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泯,来源于梁栋的《宋诗》《黄葵》,原文:嗟嗟叔季后,利欲泯天伦

约祺

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
约祺,来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》,原文:传闻有约过包山,节遇天祺得暂闲

约亚

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
约亚,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》,原文:信步寻梅约,欣逢亚雪枝

醇闰

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
醇,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:沈浸深醇,薰陶见闻,厥艺以振

葆中

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葆中,来源于吕岩的《宋词》《西江月》,原文:葆炼中分相火,行持外借方鞋

渲仑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

艺鹭

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
艺,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其一》,原文:自应艺学推前辈,故得风流劝后生

嶛钗

拼音五行释意
liáo高。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

潜笺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潜,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》,原文:慷慨触潜抱,行止负隠忧

韦奘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
韦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:楚子使工尹襄问之以弓,曰:「方事之殷也,有韎韦之跗注,君子也

翙纮

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

苡爕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
苡,来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》,原文:病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜

懿语

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《次韵兖弟忠懿王祠》,原文:岂惟佛刹传遗像,自有孙谋袭懿芳

清悠

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
清悠,来源于朱服的《宋诗》《题东老庵》,原文:清尊犹剩回仙酒,万家悠然一醉空

绡卓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绡,来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》,原文:新裁白苎胜红绡,玉佩珠缨金步摇

阑奕

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
阑奕,来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:独倚阑干偶无事,闲看楼下奕棋人

杉子

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》,原文:张子纷纷非世情,栽杉为径护坟茔

单琀

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
单,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》,原文:冬,单伯如齐

郄茶

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郄,来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》,原文:便向郄堂夸饮啄,还应祢笔发光辉

飖晰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飖,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:飘飖白猿声,答我雅正吟

泉昶

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泉,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:倾笑语,捷飞泉

挚肖

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

识棠

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
识棠,来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》,原文:要识吴同蜀,须看线海棠

帧岭

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

汝蒂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
汝,来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 四》,原文:汝食汝饱,莫我好声

柒硝

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

沛珲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
沛,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三六》,原文:翻然沛膏泽,夜半来无声

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