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麒字女孩起名字：寻找独特且富有寓意的名字

黄郅淙作者：黄郅淙2024-02-26 10:08:19

在中国文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。对于希望给女孩起一个含有'麒'字的名字的父母来说，这个名字不仅代表了他们对孩子的独特期望，也寓含了他们对孩子的深深祝福。'麒'字在古代文化中象征着吉祥、幸运和力量，因此，为女孩选择一个含有'麒'字的名字，无疑是希望她们能够拥有美好的人生。在接下来的文章中，我们将详细介绍如何为女孩选择一个含有'麒'字的名字，以及这个字在名字中的含义和象征。

麒字女孩起名字

纴晷

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

樱元

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
樱元，来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》，原文：郭芍药情元最密，郑樱桃迹近相疏

影琀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
影，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：潭影浸流霞

姬峪

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：且请绝叔姬而无绝昏，公许之

吟纾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
吟纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

渭京

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渭京，来源于郎士元的《唐诗》《咸阳西楼别窦审》，原文：小苑城隅连渭水，离宫曙色近京关

汉鉴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
汉鉴，来源于项安世的《宋诗》《沥涧吴太皇庙》，原文：好汉人难识，髯郎鉴独精

幂临

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意益恭

沐琥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》，原文：休沐去人远，高斋出林杪

澜谨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：至今清夜梦，犹觉畏涛澜

彰博

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彰，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 文明舞》，原文：圣德孔彰，神功不测

琢援

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琢援，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

琛诣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

俪珉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

博镌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
博镌，来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》，原文：高眠未博黄金印，秀句如镌白玉圭

史颍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
史颍，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：只应太史奏，还在颍水涯

灏翡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

熹郁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

瑧舟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于喻凫的《唐诗》《和段学士南亭春日对雨》，原文：经夕江湖思，烟波一钓舟

彦璇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》，原文：彦章陆贽作，元晦孟轲俦

州迪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
州，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹊踏枝》，原文：包待制上陈州粜米

禺娣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

时颖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
时颖，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：同时得二士，俊发锥露颖

泊原

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泊原，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：原徼幸而有待兮，泊莽莽与野草同死

正澎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
正澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

维怡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
维怡，来源于刘攽的《宋诗》《晚泊长芦赠南来邻船》，原文：维舟暂相从，销忧自怡悦

铮栾

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
铮，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

桐意

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桐意，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：愿广桐乡依恋意，寒泉秋菊祀千春

玖珊

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：」「大中玖年正月廿八日书记

洵邕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

箫佶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箫，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：五月乘画船，箫鼓事远适

洵滢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

洛玟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
洛，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻飞洛浦尘

嵊央

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

意笙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
意笙，来源于刘季孙的《宋诗》《西湖泛舟呈东坡》，原文：西湖春意胜当年，公领笙箫泛画船

祯圆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

品合

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
品合，来源于方回的《宋诗》《自觉二首 其一》，原文：青史合居人品上，白云肯到市声中

霁缘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霁缘，来源于常建的《唐诗》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》，原文：夤缘霁人目，路尽心弥通

璁秭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：寒梅妩媚粧更新，弱柳珑璁眉上蹙

忻泰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
忻泰，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

卿素

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
卿素，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一三》，原文：曼卿仙不死，隠隠素骡嘶

晢鸯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》，原文：圜璞生难小，文楸数可围

缮珲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缮，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：聊寻秘方枕，更缮养生刀

椰恽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

苓瑱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

曼其

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曼其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：邓曼曰：「大夫其非众之谓，其谓君抚小民以信，训诸司以德，而威莫敖以刑也

颍烽

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颍，来源于李白的《唐诗》《题元丹丘颍阳山居》，原文：仙游渡颍水，访隐同元君

悟蕴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五○》，原文：妙体湛然，悟迷俱妄

昊晠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昊，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：噫嘻昊天，使汝缧絏

憧蕙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

恺沉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

倾薇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
倾薇，来源于曾巩的《宋诗》《豪杰》，原文：老哺薇蕨西山翁，乐倾瓢水陋巷士

祈薏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祈，来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》，原文：神仙似有祈年术，一缕青烟起博山

倩蕙

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
倩，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》，原文：倩看飘飖雪，何如舞袖回

情翩

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
情翩，来源于周行己的《宋诗》《谢黄袭明吴君宝见访》，原文：日暮翩然去，思君情如线

本耘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
本耘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

冬知

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冬知，来源于楼锡的《宋诗》《句》，原文：但爱窗间冬日暖，不知门外北风凉

嶛娄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

团沁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
团，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 团扇郎》，原文：团扇复团扇，奉君清暑殿

娅识

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：斋堂有佳处，花柳轻娅姹

萦中

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萦中，来源于陈宓的《宋诗》《通刺师道弟》，原文：有亲头已白，中夜梦纡萦

廷茸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：洛英蜀客，老成人、几半朝廷

犹爕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，犹绎

曦戚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曦，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：林端启明上，飞光发丹曦

迪蕊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

理依

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
理依，来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》，原文：念君两鬓白，依然生理贫

荏蓓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荏，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

瑄淼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

倩潜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
倩，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：满园若欲俱开遍，须倩杯觞日日催

莘淳

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

蘅经

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蘅经，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

允秭

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（周颂□成用张叔政贾弇[鲍防]严维吕渭郑槩陈允初）身，心

珲俪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》，原文：丁宁犹在耳，伉俪若为情

缎琮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

墨骓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
墨，来源于林淳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吮墨含毫浅

川琉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
川琉，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：琼华随步翻绣筵，琉璃倒海倾长川

秋榭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
秋榭，来源于陈允平的《宋词》《月上海棠》，原文：正秋千亭榭，锦窠春透

鹤浠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鹤，来源于姚合的《唐诗》《寄鄠县尉李廓少府》，原文：听鹤向风立，捕鱼乘月归

瑶朦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑶朦，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

晠珊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：云护白珊瑚，风蜚碧龙脑

崇彦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崇，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：崇庆天虽老，华胥圣不忧

恬娆

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恬，来源于苏籀的《宋诗》《程帅父朝议年八十余诸人作诗褒咏次韵一首》，原文：万石恬侯定非晚，闽人安枕梦维鱼

泷州

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泷州，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

蒲筱

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《董安员外之信州铅山簿》，原文：古岸绿蒲老，春帆逆水轻

娄析

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
娄，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》，原文：但见娄公容唾面，未应子路不知津

予姬

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
予姬，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：黄君不信谓予赫，我自姬孔君庄周

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于杜叔元的《宋诗》《黄山作》，原文：邃谷春犹雪，悬巖霁亦云

绅晓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
绅晓，来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》，原文：瓣香清晓肃冠绅，户外遥山展翠颦

郇簌

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

椰烽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

浦麒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》，原文：随湖寄渔浦，村戍起孤烟

骥里

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骥里，来源于戴复古的《宋诗》《饮中》，原文：蝇随骥尾宜千里，鹤在鸡群亦九皋

磊闰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《送薛水部通判并州》，原文：胸怀磊落逢知己，气略纵横负壮心

澈柯

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澈，来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：夹林朱鹭澈，分空翠凤翔

旎颖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

汉珹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珹chéng木玉名。
国学点评
汉，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：汉家乱无象，贤才戢鳞翼

颐煦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

月芝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
月芝，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：十月周天火，玉鼎产琼芝

瑛澈

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑛澈，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

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