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女孩起名安琪儿好听么？专业建议与分析

丁筠铮作者：丁筠铮2024-02-29 17:27:33

在给女孩起名时，许多父母都会考虑到名字的寓意和音韵。其中，“安琪儿”这个名字受到了很多家长的喜爱。那么，女孩起名安琪儿好听么？本文将从语言学、心理学等多个角度进行深入探讨，帮助家长们做出更明智的选择。首先，我们将分析“安琪儿”这个名字的音韵特点，以及它在汉语中的寓意。接着，我们将从心理学的角度，探讨这个名字可能给孩子带来的影响。最后，我们将结合实际情况，为家长们提供一些建议和参考。希望通过本文的分析，能够帮助家长们更好地理解“安琪儿”这个名字，为孩子选择一个既好听又有意义的名字。

女孩起名安琪儿好听么

么焘壬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

么才瑄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
才，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：未消得、怜我多才多艺

么僖宁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
僖宁，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

么晢淑

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

么奎勖

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：后三百年，来瞻奎躔，犹知激昂

么馠韦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：未尝不佩韦，因循及老大

么寓诗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寓诗，来源于周密的《宋诗》《存目》，原文：诗题：流寓杂诗五首首句：甲第纷纷起画楼

么葆柃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其一》，原文：儿时已见葆真诗，写诵抄藏不惮疲

么仟舜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

么冽临

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冽临，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：更辱邀我临山冈，大壶载酒冽鼻香

么樨瑄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

么自悟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
自悟，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其七》，原文：晚乃稍悔悟，自恨不少宽

么晨本

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晨本，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：生死本来无大事，晨朝须起夜须眠

么新沅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
新沅，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

么鸥绚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：谁见潩水上，定更不惊鸥

么林素

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
林素，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：桂林孤素志，芹泮老遗编

么润言

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
润言，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：愿言雨露甘，余润及枯槁

么樱芸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
樱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中热甚从鄂守李寿翁乞冰雪樱桃》，原文：熟颗樱桃和露摘，新冰削玉辟风开

么甄逸

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
甄，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：关心眷河雒，努力补陶甄

么荷笈

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荷笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其一》，原文：兄已荷锄为老圃，弟方负笈上春官

么仟思

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

么净茗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
净茗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：前时著脚清净坊，山童殷勤进山茗

么潆绰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

么染史

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
染史，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：但道曾经太史爱，不须污染目为愚

么戈晶

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
戈，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 皇帝感词 三》，原文：妙算干戈止，神谋宇宙清

么婧橙

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：霜橙擣虀饭香稻，一饱岂顾家有无

么逸意

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
逸意，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵帐官》，原文：地无鸡犬身逾逸，池有龟鱼意自便

么仟旖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

么笛芃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笛，来源于董嗣杲的《宋诗》《闻笛 其一》，原文：船上何人笛，吹入芦花林

么霆瑄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霆，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：约束风雨驱雷霆，长鲸夜吸川为倾

么储映

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
储映，来源于杨凌的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：储胥遥掩映，池水隔微明

么寒宜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
寒宜，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：夜寒宜向火，护众到天明

么遥袤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遥，来源于张籍的《唐诗》《送安法师》，原文：原色不分路，锡声遥隔尘

么支娥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
支娥，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：绿云轻绾湘娥鬟，尝来纵使重支枕，胡蝶寂寥空掩关

么蘅闲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蘅闲，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

么朴旌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 道院》，原文：幽栖枹朴古先精，宴坐参同元化并

么尚犹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尚犹，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其三》，原文：半岭肩舆犹兀兀，一杯卯酒尚曛曛

么郦蕊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

么俪子

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俪子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

么祺婴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》，原文：道荫无涯真绪远，永康寰海茂春祺

么冰璇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
冰璇，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》，原文：璇题散冰筯，晶盐贮牙盘

么晨莜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晨，来源于阳枋的《宋诗》《和赵景贤使君入昌溪即事》，原文：晨发怯春寒，午炊喜破晛

么艺萌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
艺，来源于王安石的《宋诗》《次韵元厚之平戎庆捷》，原文：投戈更讲诸儒艺，免胄争趋上将风

么瑥泰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：登舟惭郭泰，解榻愧陈蕃

么约翡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
约，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其二》，原文：君子善处约，约久情自固

么谨麒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
谨，来源于胡铨的《宋诗》《寄题王氏佚老堂》，原文：于谨延年还可杖，孔光灵寿不须扶

么昕馠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

么择青

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
择青，来源于贯云石的《元曲》《中吕・小上楼赠伶妇》，原文：若不就着青春，择个良姻，更待何时

么纯予

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纯予，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：予益嘉恭之孝且纯也，故不辞而复述〔南吕〕词一阕以贻之

么缤姝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缤，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其一》，原文：缤纷万片打窗来，蓦趁斜风舞却回

么瓷茶

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瓷茶，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：枳花茶似雪，留客共湘瓷

么骊鸯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骊，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：扑碎骊龙明月珠，敲出凤凰五色髓

么霄箪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霄，来源于胡骏升的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：父子同年录，云霄步武高

么桥耘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：莫望小桥流水

么炫娇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
炫娇，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

么溯畅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
溯畅，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

么芍舸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：连朝守杯勺，芍药正芬敷

么晃睨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

么盛迪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
盛，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：幽闺多怨思，盛色无十年

么园仪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
园仪，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：衣如方士客闲剧，园号仪同势绝伦

么采愉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
采愉，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》，原文：伯以最恬愉，何由采之出

么葭虔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葭，来源于皇甫冉的《唐诗》《使往寿州淮路寄刘长卿》，原文：蒹葭曙色苍苍远，蟋蟀秋声处处同

么禾箪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禾箪，来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》，原文：出裹一箪饭，归收百把禾

么季荷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
季荷，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：园丁荷锄去，季女出应门

么砺泱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

么暌妍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《送黎才翁往荆门》，原文：他时杯酒论暌阔，应有微言激懦衷

么兴肖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
兴肖，来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》，原文：兴怜不肖子，磨砻去瑕纇

么玢蕖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

么麟箐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
麟，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：狉狉鹿豕羣，中有五色麟

么漳勤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》，原文：南漳佛子素多闻，颖秀从来更出羣

么黛晗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
黛，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：云鬓重，黛眉弯

么婕硝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

么昙萱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

么治畚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
治，来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》，原文：只应千载治，危谏属忠良

么泉瑧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泉，来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：林泉爱我，我爱林泉

么陵淇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陵淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

么尚才

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尚才，来源于范子奇的《宋诗》《承诸公酌别西郊分韵赋诗得戎字》，原文：自揣非长才，尚使制羌戎

么隽珲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
隽，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

么彤恽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
彤，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：翠帟当郊敞，彤幨向野披

么闻馠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
馠hān木芳香。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：请命，对曰：「闻强氏授甲将攻子，子闻诸

么思鸠

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
思鸠，来源于苏轼的《宋诗》《绝句》，原文：柴桑春晚思依依，屋角鸣鸠雨欲飞

么墨燏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
燏yù木火光貌。
国学点评
墨，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲辰季冬残腊大雪主人以糟玉面貍及尊酒为饷》，原文：玉楼寒起粟，墨突晨未炊

么晰琳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

么莘璩

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

么筠慈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
筠慈，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

么耘孜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
耘孜，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

么择犹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
择犹，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其二》，原文：问天拟决行藏计，择地犹难喜惧时

么书英

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
书英，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与汪正夫兼简行夫》，原文：平生目成惟素书，迩英能事知有余

么曼蘅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曼，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

么卓璨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》，原文：欲倾蛟室琼词句，试借温江卓笔峰

么誉栖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
誉栖，来源于邓肃的《宋诗》《邂逅宇文》，原文：公今清誉高星斗，我乃栖迟事奔走

么俐勤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

么冉云

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
冉云，来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》，原文：绿云冉冉拨不开，乐地可中能许大

么奕菀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奕，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：诏书奕奕九天下，云程冥冥一步初

么柒妤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

么幽禾

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
幽禾，来源于王安中的《宋诗》《次韵安喜刘簿上梁才甫瑞莲嘉禾一首》，原文：秋清莲萼骈幽沼，岁稔禾头合旧山

么缤瑱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缤，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：春风动花光，桃李曰缤纷

么沛晷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沛，来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》，原文：沛然一雨决丰歉，谁谓天鉴徒高高

么影娆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
影娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

么津媖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
津，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：客恨阔无津

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