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女孩起名求助称遭骚扰：如何避免？

曹畅庚作者：曹畅庚2024-03-06 00:19:14

近年来，随着网络的普及，越来越多的年轻人选择在网上为自己的孩子起名。然而，在这个过程中，却出现了一些不良现象，让许多家长感到担忧。尤其是那些在起名过程中遭遇骚扰的人，更是让人防不胜防。那么，如何才能避免这种情况呢？本文将为您详细解答。

女孩起名求助称遭骚扰

知傅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅，来源于汪莘的《宋诗》《八月间书案假寐戏作》，原文：不知案上清露珠，漏泄傅巖梦中雨

菀郅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

桔隽

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桔，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：朅来事斗禄，俛仰身桔槔

潇奥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潇奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

憧喻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

籍濡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
籍濡，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：相逢怜我犹滞濡，四十金闺未通籍

竹婳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
竹，来源于赵文的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正竹外一枝，春意如许

桢筝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

淳俐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淳，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：斯文滥觞日增广，淳源已溃分千流

淑媵

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淑，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：德淑命不淑，哀哉止于斯

玟知

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

岚约

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
岚约，来源于张伯玉的《宋诗》《留题千峯榭呈孝叔》，原文：佳名大约称千数，百万岚盘一一奇

严析

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
严析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》，原文：莫教事过方才省，辨析须严念虑微

敏零

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
敏零，来源于李纲的《宋诗》《偶作》，原文：独酌飘零一杯酒，狂吟敏捷百篇诗

箐荏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

莘德

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莘德，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

翙琰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

娅兆

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

颖识

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颖识，来源于赵蕃的《宋诗》《示詹深父》，原文：世黠只知钱使鬼，我痴但识颖呼君

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：崇卑两悬绝，相望天壤辽

礴其

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
礴其，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：般礴兮天地俨其盖轸，一世系望兮如苍生何

奎湲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：龚陈盛事记当年，重见奎星聚旧躔

麟筝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
麟，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：焉知充国颂，不足壮麒麟

媪晢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媪，来源于林希逸的《宋诗》《庄丞内子挽诗 其一》，原文：再来邻曲媪，独见女中娥

晣静

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

箬筠

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箬筠，来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》，原文：露箬霜筠织短篷，飘然来往淡烟中

同晗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
同，来源于李煜的《唐诗》《句 二》，原文：（见同书卷四

骃霓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

陟辽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陟，来源于米芾的《宋诗》《和王彦舟》，原文：混尘慵走俗，陟巘喜非期

慕仑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
慕，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：曷慕匪忠，歇畏匪死

彤芉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
彤，来源于李宏模的《宋词》《庆清朝》，原文：碧玉云深，彤绡雾薄，芳丛乱迷秋渚

蕙奈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕙奈，来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》，原文：曾拟幽寻采蕙蘅，开樽奈有主人争

燃序

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燃，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：心燃一寸火，泪结两行冰

永茯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
永，来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》，原文：永如牛女兮，南北相望

漳京

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
漳京，来源于孟浩然的《唐诗》《送崔遏》，原文：因声两京旧，谁念卧漳滨

涔萱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

矜瞳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
矜，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：顷时未承颜，既见有矜色

青伊

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
青伊，来源于赵鼎的《宋诗》《奉送吕若谷县丞任蒲东归五首 其四》，原文：缅想文穆公，青嵩照伊水

朴玮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
朴，来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》，原文：中美未外发，朴质亡华英

舜博

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
舜博，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：尧舜有至仁，犹病在博施

远焘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
远，来源于李曾伯的《宋词》《兰陵王》，原文：远恨绵绵脉脉

馚砚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》，原文：唯当事笔砚，归去草封禅

鸠轼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于韩愈的《唐诗》《过南阳》，原文：行子去未已，春鸠鸣不停

瑭专

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

葆纪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葆，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

般淞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
般，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九七》，原文：物有千般痛，汝无一念恤

滇灏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

晢林

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

娅恺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：喔咿鸡失旦，娅姹鸟鸣春

郇明

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

妍茸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
妍茸，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：喜君风骨清且妍，赠君春风紫茸毡

玖葵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
玖葵，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：藿葵䫲颔欠琼玖，谁羹甘露医沧浪

苏柳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苏柳，来源于舒邦佐的《宋诗》《病中口占》，原文：十年前忆西湖上，柳荫苏隄取次行

暌琤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

闰蔓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《简转庵》，原文：却笑今年诗厄闰，畧无好语入毫端

箩霜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箩，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：饭箩空，愁杀侬

挚潮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

琦琛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《普照寺》，原文：」王琦按：「《渔隐》所引，即此篇末二句也，盖未睹全篇，故讹以为《是否水西寺》断句也

喻苒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
喻，来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》，原文：所谓栰喻者，利济如侨梁

霖谨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
霖，来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》，原文：元正但觉晓光迟，风雨霖霖笑语稀

晨缥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晨缥，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》，原文：清晨陪道侣，来上缥缈峰

罡妍

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

霖静

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霖静，来源于毛并的《宋词》《江城子》，原文：酒醒灯昏，人静更愁霖

染仟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《初冬感怀二首 其二》，原文：庭芜失故绿，园树染新丹

年原

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
年原，来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其一》，原文：远日来千两，他年叹九原

纮飖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：赞者卒纮

薇篁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
薇，来源于杨亿的《宋诗》《柳绅归缙云》，原文：归去吏民如问我，五年书命紫薇垣

栾苒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：想惊阿香梦，疑噀栾巴杯

漾濡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漾，来源于刘长卿的《唐诗》《安州道中经浐水有怀》，原文：映沙晴漾漾，出涧夜溅溅

郅犹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郅犹，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

缘远

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缘远，来源于欧阳修的《宋词》《诉衷情》，原文：都缘自有离恨，故画作远山长

忆砚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
忆砚，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其二》，原文：铁砚伤同志，青灯忆旧游

至素

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
至素，来源于刘克庄的《宋诗》《寄熊主簿》，原文：不恨老从中岁至，但悲事与素心违

瑚蕋

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑚，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其三》，原文：树待珊瑚鬭，花须羯鼓催

艾汶

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
艾，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：艾耋犹知礼，昏明在所操

恤杉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：不爱趋时近，不恤与世疎

昊璇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『不吊昊天，乱靡有定

嶛颍

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

彦绎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
彦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《朱贡父自尚书郎领宪河朔会高阳阙守因摄帅事以诗寄之且觅蟹螯》，原文：四坐应刘邀俊彦，两行燕赵列娉婷

滟致

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滟致，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：君厨山杏旧所识，速致百壶须滟滟

澜沛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澜，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：星连蒲分野，河带渭波澜

璐沛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

韧宜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

飐蘅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飐，来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》，原文：金支翠旗飐山阿，风传雾乐锵銮鉌

君潆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
君，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鬼三台》，原文：妾意为君多，君心弃妾何

宣诚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宣诚，来源于李观的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：紫翰宣殊造，丹诚厉匪躬

钊芈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

繁斯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
繁斯，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：异苗繁茂只斯是，大地全分画不成

芍葭

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芍，来源于易士达的《宋诗》《句 其一》，原文：催趱荼䕷交夏景，安排芍药送春光

葭帧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
葭，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：茫茫葭菼外，一望一霑衣

钗幻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钗，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：堕珥闲应拾，遗钗醉不收

匠燃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：翦拂散材充大匠，吹嘘寒谷变春阳

袅婴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
袅，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：芳堤细草鳞鳞绿，深院垂杨袅袅黄

惋齐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

钗苑

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
钗苑，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其二》，原文：体轻全不胜鸾钗，常羨同心上苑梅

芦渝

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芦，来源于司空曙的《唐诗》《送魏季羔游长沙觐兄》，原文：芦荻湘江水，萧萧万里秋

昉晖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昉晖，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

澈鸢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澈，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：须眷恋，况新堂莹澈，好共迟留

桥晢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桥，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：谁在河桥见别离

旒亭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：风度冕旒尝见问，威名草木自应知

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