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男纳兰词女诗经:用诗歌命名他们的爱情

刘畚泉作者:刘畚泉2024-03-06 13:22:26

男纳兰词女诗经在文学史上留下了独特的足迹。纳兰词作为中国文化的瑰宝之一,男纳兰与女诗经之间的故事更是令人神往。他们用诗歌命名了自己的爱情,以此将深情与情感融入文字之中。男纳兰以他纤纤玉手,为女诗经谱写了一曲曲动人心弦的词章;女诗经则以她清丽如花的容颜,给男纳兰的诗词注入灵魂。这是一段将爱情与艺术完美融合的故事,是对诗歌力量的最美诠释。让我们一同走进男纳兰词女诗经的世界,感受那深沉的情感和诗意的魅力。

取名男纳兰词女诗经

献莞

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
献莞,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》,原文:谑弄既莞尔,献酬亦颓然

书容

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
书容,来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》,原文:数亩池塘一小亭,从容书札户常扃

蓁椰

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

真珹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng玉名。
国学点评
真,来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》,原文:真铅真汞人知少

娥姝

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娥,来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》,原文:佳人二八盛舞歌,羞将百万呈双娥

沉逵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沉,来源于张孝祥的《宋诗》《游湖山赠圆禅六言》,原文:有人问西来意,门前秋水沉沉

旨恺

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旨,来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》,原文:世上岂寂寥,俯仰昧斯旨

鸠陵

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸠陵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

烊缈

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

珺怡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:幽遐通滞塞,愁鬰变怡愉

蓁合

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

杉晣

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《宿海会寺》,原文:杉槽漆斛江河倾,本来无垢洗更轻

些晤

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:楚些招魂,细写怀沙恨

含怀

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
含怀,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:含冤欲谁道,饮气独居怀

茯青

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茯青,来源于释行海的《宋诗》《松》,原文:婆娑独秀青山里,定有茯苓无处寻

葆镌

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
葆,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其二》,原文:翠羽葆行禽孟获,金龙衣在失侬高

媪琰

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媪,来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》,原文:天公不求金,富媪不复藏

霜绰

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霜绰,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:绰约霜前弄姿态,非如羣木万株红

愿飔

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
愿,来源于李从远的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:愿将尘露点,遥奉光明台

乔竺

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
乔,来源于张斛的《宋诗》《卢台峭帆亭》,原文:乔木苍烟外,孤亭落照间

择黛

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
择,来源于释正觉的《宋诗》《题至游庵兼简庵中道友》,原文:鹅于水器择其乳,蜂在华房采得香

璆汶

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆,来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》,原文:汉苑何人侍翠舆,锵锵环珮杂璆瓐

白潮

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
白潮,来源于赵希逢的《宋诗》《和水禽》,原文:白鸥远远随潮上,隠映寒芦两岸秋

湲鸥

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
湲鸥,来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》,原文:渐因卜筑投归鹭,聊托潺湲习戏鸥

犹卫

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
犹卫,来源于晁说之的《宋诗》《自乐 其一》,原文:梦寐未尝忘仗卫,儿童犹不恋江湖

愿蓁

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
愿,来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》,原文:故人来人月皆如愿

畅苒

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《二年三月五日斋毕开素当食偶吟赠妻弘农郡君》,原文:睡足肢体畅,晨起开中堂

枫颉

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
枫,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:水竹密以劲,霜枫衰更殷

源清

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
源清,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六八》,原文:天童也要不沾唇,三盏清源白家酒

阑觅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
阑觅,来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》,原文:兰若幽深与世违,酒阑重觅未斜晖

胭涧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胭,来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》,原文:台城路,故国都,湿胭脂井痕香污

素秸

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
素,来源于释清远的《宋诗》《达磨大师赞》,原文:素壁虚堂,少林熊耳

禧鸯

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
禧,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:繄昔开禧年,狂童叛吾蜀

存琪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
存,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》,原文:举世人事伪,惟酒存天真

休禺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
休禺,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

甄榭

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
甄,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:溲和陶甄手,灰火助培拥

郅笙

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

嵇迪

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
嵇,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其二》,原文:平生只坐嬾,何药疗嵇康

影芊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
影芊,来源于项安世的《宋诗》《圩田》,原文:港里高圩圩内田,露苗风影碧芊芊

珈萌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

燿涧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

棠骃

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
棠,来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》,原文:萧规元好在,传语憇棠人

釉素

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》,原文:矢心共贫素,布荆乐有余

谨缥

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
谨,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:夫能谨初护末,不沿他酒台盘兮,人莫知师之所知

函玉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
函玉,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其六》,原文:若得三山安乐法,不须更觅玉函方

函阮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
函阮,来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》,原文:出得函关抽得手,从来不及阮元瑜

淳乔

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》,原文:淳风复还羲皇初,绳亦不结况其余

琝玫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

俏璎

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做下楼见正末科,云)我替你说过了也,着你过去哩

般骊

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
般骊,来源于文同的《宋诗》《咏柳 其一》,原文:一般草木缘何事,听唱骊驹尔最多

霓忻

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霓,来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》,原文:将举青丘缴,安访白霓裳

纾筱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纾,来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》,原文:良朋胥此会,忧抱与俱纾

寒兴

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
寒兴,来源于周密的《宋词》《点绛唇》,原文:雪霁寒轻,兴来载酒移吟艇

涧壹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涧,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

仟惜

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

宛珑

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
宛珑,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:鱼子笺中此宛转,龙香拨上语玲珑

烯崇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》,原文:今朝步崇冈,晴日贷余凛

璇礴

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
璇,来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》,原文:肃容盛气下璇霄,不作投壶玉女娇

仑芍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
仑,来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》,原文:会登昆仑丘,遂索玄珠遗

茯凰

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茯,来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》,原文:茯神松不异,藏宝石俱闲

郁戍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
郁戍,来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》,原文:昔者戍南郑,秦山郁苍苍

袅渝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袅,来源于秦观的《宋词》《一丛花》,原文:疏帘半卷微灯外,露华上、烟袅凉风

巡栎

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巡,来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十六》,原文:垂袖腾腾傲世尘,葫芦携却数游巡

馟琀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

愿旒

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
愿旒,来源于赵蕃的《宋诗》《送处州斯远二首 其一》,原文:愿将田里事,一一奏前旒

喻爀

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
喻,来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》,原文:至道默相喻,不许诸方论

袤澎

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
袤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

伽闳

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
伽,来源于曾几的《宋诗》《寄空禅师》,原文:深密伽陀妙天下,无人知道派中来

渲若

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

壬麟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:【传】二十三年春,王正月壬寅朔,二师围郊

央诗

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
央诗,来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》,原文:卷舒随分且藏节,作诗为报刘中央

蓬愉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:肩舆过蓬荜,高谈辰及午

涵韬

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涵韬,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:韬涵白圭玷,挥洒清风词

同甄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
同甄,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》,原文:惟有大钧公道在,方圆随物旧同甄

滢骊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

兆萃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
兆,来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》,原文:风磨霜錬无日休,髪鬓皴痕成兆坼

桠缃

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

意治

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治,来源于胡宿的《宋诗》《挽英宗皇帝词 其一》,原文:临朝常愿治,天意邈难凴

馠韪

拼音五行释意
hān芳香。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

奂昕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奂,来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》,原文:羨君轮奂日日新,鼛鼓一声纷郢斧

纤辰

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纤辰,来源于卫泾的《宋诗》《月夜登吴江垂虹》,原文:混同天地纤尘绝,倒影星辰万象雄

楚悠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楚悠,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:悠悠次楚乡,楚口下涔阳

璁琛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

惜储

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
惜储,来源于戴表元的《宋诗》《赠屋西小陈秀才 其二》,原文:不惜日抄三万字,胜储百亩剡中田

久嵊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
久,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》,原文:山阴久凄凉,复尔见茅宇

茗虢

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茗,来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》,原文:瀹茗凭山槛,呼灯照石梯

页兆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四一八页

隽灵

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
隽灵,来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》,原文:君王赐第御灵和,兄弟同时捷隽科

津棹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
津棹,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》,原文:云山冬瘦露精神,整棹溪边试问津

晋新

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晋新,来源于皮日休的《唐诗》《送令狐补阙归朝》,原文:为说明年今日事,晋廷新拜黑头公

莲蔓

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莲蔓,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》,原文:薜蔓任遮壁,莲茎卧枕盆

芃永

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

昼钥

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昼钥,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜闻影灯之盛斋中孤坐因写所怀》,原文:九门启钥光如昼,若个游人不回首

宛青

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宛青,来源于白居易的《唐诗》《题平泉薛家雪堆庄》,原文:蹙为宛转青蛇项,喷作玲珑白雪堆

瑛璁

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

汝禾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汝禾,来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其九》,原文:但愿彼禾稼熟,莫愁汝松菊荒

缔炜

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》,原文:四世交游嗟旧好,两人相与缔新盟

樱璐

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樱,来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》,原文:采珠樱在盘,剥玉笋登俎

颍朔

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颍朔,来源于韩琦的《宋诗》《留崔公孺国博》,原文:陶暑屡开河朔饮,聚星看别颍川贤

澈晳

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澈,来源于车柬的《宋诗》《谒文公祠》,原文:静里功夫终透澈,一庭明月夜窗虚

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