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用男字给宝宝取名大全

李颜作者：李颜2024-03-09 08:04:27

用男字给宝宝取名大全

栎瑧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：栎依曲辕社，聊用神其拙

川决

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
川决，来源于周必大的《宋诗》《朱叔止通判屡示诗词绰有家法辄次年字韵一篇兼简汪仲嘉敷学楼大防显学二尚书》，原文：笔势奔腾决大川，谈锋激烈敌丁年

颜嵊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颜，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：唱后颜酡

润溯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
润溯，来源于苏辙的《宋诗》《宿荥阳甯氏园》，原文：车流溯绝壁，河润及桃李

久谧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
久，来源于初惟深的《宋诗》《剑池》，原文：是非漭难诰，岁久多异说

些瑗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九》，原文：赵州老，有生涯，草鞋头戴较些些

临遒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
临遒，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：千山徧踏诗才冨，万壑临观史笔遒

章初

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
章初，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・乔牌儿》，原文：(贺知章云)你当初为这门亲事，将性命也不顾

臻霄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
臻，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：四众云臻，柴薪已就

瑗蕴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

瑧攸

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：坚守岁寒操，亦当慎攸凭

霄蔳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霄，来源于许及之的《宋诗》《凌霄》，原文：羊角连蜷上，青霄便许凌

邵勃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
邵，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其三》，原文：暂游莲社同陶令，终向瓜田学邵平

庄楠

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：庄公之夫人也

旷弈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旷，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：半道雪屯蒙，旷如鸟出笼

伦烽

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：律吕同声我尔身，文章君是一伶伦

庄曜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庄曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

备燝

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
备，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：饬躬备敬养，朝夕益孳孳

璩辑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

仟松

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

岐斌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岐，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：钟赵妖犹昔，岐雷术谩今

赫佐

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
赫佐，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》，原文：赫赫中兴佐，英风想大门

潜至

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潜至，来源于阳枋的《宋诗》《和陈希舜浊醪二首又次为谋深远之作一首 其三》，原文：若不沈潜格至理，虽多言语亦奚为

晖匠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晖，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：无人瀹茗椀，坐我语斜晖

郇忻

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

磊裴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
磊，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：峞峨玉山颓，磊砢霜松折

研佐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

缔桢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缔，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：驰魂巖壑，缔想烟霞

简郄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
简，来源于廖行之的《宋诗》《无题》，原文：声名简宸扆，恩信著湘城

敦骏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
敦，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其一》，原文：道义相期久益芳，忘年敦契自南阳

觅嶛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嶛liáo木高。
国学点评
觅，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：若觅长生路，烟霞无处寻

旨志

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旨志，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：况能以志养，先意而承旨

炀棋

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

瑗绡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

璐隽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

镌珐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
镌，来源于翁卷的《宋诗》《初晴道中》，原文：石路是谁作，姓名巖上镌

溯鼎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
溯鼎，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

瑭盂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

尉治

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治，来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》，原文：旧治空传汉都尉，遗民无复楚诸熊

执瞳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
执，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：昔公令子尚贵主，公执舅礼妇执笲

泓沅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《寄题彭泽王尉名自适廨舍二境 潜玉洞》，原文：窍石天成屋，泓泉鬼斸池

楦晣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

韦涌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韦，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其一》，原文：韦斋井畔通宵月，应照空樽印渴襟

陇佐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
陇，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：陇梅春已透

旷博

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旷博，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：其利乃博，我土旷兮

般仟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一瞬百般宜

尔倾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尔倾，来源于韩维的《宋诗》《桃花菊 其二》，原文：今朝樽酒来篱下，不为重阳为尔倾

卫幻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
卫，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其二》，原文：卫道身何爱，忧时死未休

博匠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
博匠，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》，原文：汉庭近日少宗盟，博选宗英副匠卿

闰识

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：孟陬闰晦半春光，夜刻初消昼刻强

沥箴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沥，来源于文同的《宋诗》《芹叹》，原文：孤根抱生意，春泽守遗沥

仲灿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
仲，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：外物与我违，幽怀安得仲

越烟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
越烟，来源于黄滔的《唐诗》《送人往苏州觐其兄》，原文：阖闾城外越江头，两地烟涛一叶舟

覃旨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：尽令区中击壤块，燕及海外覃恩波

茂璆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茂璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

暌炅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
暌，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：我生多难伤暌离，茫然却顾当何归

彦璩

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彦，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：便当追彦国，未肯多文度

延渭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
延渭，来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》，原文：渭水无烟但闻哭，延州筑城犹出师

珧序

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

澎运

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

堇卫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

渭茂

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭茂，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：柏悦悬知待松茂，渭流终不溷泾清

崔冬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
崔冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，复会于戚，齐崔武子及滕、薛、小邾之大夫皆会，知武子之言故也

淳阜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淳阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：邾人爱其土，故赂以淳阜、沂之田而受盟

朔昙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朔昙，来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》，原文：兵威空朔漠，法力仗瞿昙

武启

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
武启，来源于李廌的《宋诗》《启母庙》，原文：帝武启宗周，玄鸟濬哲商

京熠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
京，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：山连京岘外，水接漕渠边

飔煊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
飔，来源于赵汝愚的《宋诗》《题竹赠卫清叔之潭州》，原文：飔飔忽见青鸾尾，扫遍翠崖冈上头

滇珧

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

情勤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
情勤，来源于苏过的《宋诗》《次韵欧阳诚发牡丹》，原文：羨子多情勤秉烛，寻芳问柳每题诗

嶂珧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
嶂，来源于岳珂的《宋诗》《晓过固城湖》，原文：东望金陵千嶂远，南浮银坝万舻趋

袤檀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

狄禹

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
狄禹，来源于赵文的《宋诗》《前有一尊酒》，原文：吾评仪狄功，端与神禹侔

畚霄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

禄萧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禄萧，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：生意且萧瑟，何必慕禄秩

运理

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
运理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：幽深玄妙理，运转几曾停

旌祈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旌，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其三》，原文：五杂组，汉旌旆

松樟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
松樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

景蓁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
景蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

渌城

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渌城，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：北潭去城无百步，渌水冰销鱼拨剌

烽炘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
烽，来源于罗邺的《唐诗》《河湟》，原文：河湟何计绝烽烟，免使征人更戍边

灿良

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
灿，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：玉海冲融侔至性，锦江灿烂拟高文

润墨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
润墨，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：典刑已矣墨犹润，生死以之盟未寒

潭奂

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潭，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

陟柃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：降陟有序，礼无越常

贤怀

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
贤怀，来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其一》，原文：爱景心虽切，怀贤意更深

畅屹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畅，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：登高贵能赋，感物畅幽旨

铮畚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

知钏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
知钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

琤馟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琤，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：山势北蟠龙偃蹇，泉声东漱玉琤瑽

德渭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：讲兵将耀德，猎渭本搜贤

仁仞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仁仞，来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》，原文：五里依仁宅，西邻数仞墙

才銮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
才銮，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・元和令》，原文：有一日万言长策献銮舆，才信他是真丈夫

胧峤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
胧，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：黄昏后，罗幕更朦胧

倾蓁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：耆年骨柴崖，迎客意倾写

偕凇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
偕，来源于欧阳修的《宋诗》《题张应之县斋》，原文：嵩少亦堪老，行当与子偕

境闰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
境，来源于周密的《宋词》《风入松》，原文：心境俱清

延岐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
延，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：莱衣媚家府，芳樽延国士

箫飏

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
箫飏，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：嚣尘暗天起，箫管从风飏

易域

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：狄请使绝域，柳甘易播州

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