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生辰八字算考学：如何根据八字推测考试成绩？

苏瑱作者：苏瑱2024-04-10 13:11:11

生辰八字算考学一直是人们关注的热门话题，许多人通过八字算法来预测未来的考试运势。生辰八字算法是一种古老的中华传统命理学，通过对一个人出生年月日时的八字进行推算，得出对其性格、运势等方面的预测。在考学方面，人们可以利用生辰八字算法来推测考试成绩，以提前了解自己在考试中的表现和运势。接下来，我们将详细介绍如何根据生辰八字来预测考学运势，帮助您更好地备战考试。

生辰八字算考学

良泷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
良，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・雁儿落》，原文：(殿头官云)为臣者尽忠良于国，堪比良金美玉也

裕徵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
裕，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

绪籍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绪籍，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：白日声名君籍籍，青云意绪我斑斑

赫邵

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
赫，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：勉奉兢兢戒，毋著赫赫称

月绪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
月绪，来源于王安石的《宋诗》《和吴相公东府偶成》，原文：承华往岁幸踌躇，风月清谈接绪余

炳娄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炳，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：烛龙发神曜，阴野弥焕炳

亦灿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
亦灿，来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其二》，原文：花近赭袍偏灿烂，鱼窥仙仗亦徘徊

酝浅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
酝浅，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

珵翼

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晃情

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晃情，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：物情晃朗无遮隔，非是凡间比类寻

繁謇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
繁謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

纲旖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
纲，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：古路枝分列洲渚，纲兮领兮若为举

畅岿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

松般

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
松般，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：跁跒松形矮，般跚桧樾矬

泰奕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泰，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：择祸莫若轻，泰山之人论已定

玺颉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

暌元

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

谦零

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谦，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》，原文：新诗慰藉知三复，雅意勤渠示一谦

与遥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
与遥，来源于刘应时的《宋诗》《霞外亭二首 其一》，原文：飞鸿影落遥岑外，兴与飞鸿更渺茫

鹤杏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鹤杏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美怀锡山药名离合二首 一》，原文：鹤伴前溪栽白杏，人来阴洞写枯松

琮漪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：郊见帝兮琮璜，瑟彼瓒兮流斯黄

戈遒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
戈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：干戈戚 扬，爰方启行

言麒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
言麒，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：人言帝力何有哉，凤凰麒麟舞虞咏

庭炜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庭炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

晶濡

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晶濡，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：点化谢琱刻，涵濡透晶荧

谊维

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谊，来源于汪洙的《宋诗》《应瓒挽诗》，原文：先生高谊古人几，缔就良缘誓不违

弈隅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
弈，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：弈机明揖逊，酒令旋番腾

博淇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
博，来源于孙觉的《宋诗》《过六合水亭怀裴博士》，原文：昔同裴博士，酌酒俯庭柯

怡时

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
怡时，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：贝叶神怡处，南柯梦觉时

藻冰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
藻冰，来源于苏颂的《宋诗》《和王临谢寄蜀笺双井茶》，原文：诚知撷露敲冰陋，岂敌挥毫掞藻春

蓬缥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬缥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

冬浦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冬浦，来源于王柏的《宋诗》《朱昭父挽些》，原文：春风初开兮别君南浦，诔君輁轴兮冬又暮

娣颍

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

籍文

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
籍文，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：）（按：元阳子《还丹歌诀》，《郡斋读书志》〖《文献通考·经籍考》引〗引《李氏书目》有此书，知为宋仁宗前著作

柃淮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其一》，原文：一麾淮海去，青旆拥千兵

渌蕋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
渌，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：溪深涨渌浮画栋，雨余山色虚无中

笃晢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笃，来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其一》，原文：六载交情笃，安贫见子难

璞颐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

娆燏

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
娆，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲，锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》，原文：你看他体态轻盈舞细腰，端的是丰韵娇娆

崎什

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

衡砺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
衡，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》，原文：衡纪直西躔，云章斜左界

炀绪

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炀绪，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

艺蓓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
艺，来源于高荷的《宋诗》《和山谷题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：丹青有神艺，周郎独能兼

怀中

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
怀中，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：行立与坐卧，中怀澹无营

源津

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
源津，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：误入仙源不记春，花间一见喜津津

隋皙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
隋，来源于朱熹的《宋诗》《题祝生画》，原文：问君何处得此奇，和璧隋珠未为敌

娆史

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娆史，来源于李回的《宋诗》《题妓帕》，原文：蜀国佳人号细腰，东台御史惜妖娆

熠飖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熠，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

晔庄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

垣砺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
垣，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：况以沈疾久，睽辞金马垣

轼袤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
轼，来源于刘子寰的《宋诗》《寿张仓》，原文：鹓行稍厌承明直，熊轼来颁建水春

晴治

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晴治，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：侧闻治林圃，栽插及晴天

垣昂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《自题小园》，原文：素垣夹朱门，蔼蔼遥相对

睨缥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
睨缥，来源于方信孺的《宋诗》《清海军楼》，原文：睥睨旁围百尺楼，翬飞缥缈接云浮

合晤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
合晤，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：与我晤语若合契，锄去陵谷无隙窾

唯麟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
唯麟，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：唯有感麟心一片，万年千载若丹青

蕋蓓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

渌淑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
渌，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：击青钟，歌渌水

斓琦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
斓，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 四》，原文：老父循浑沌，稚子服斒斓

援纫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
援纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

远昭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
远昭，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：竟无一日笞中行，昭君远嫁令人伤

旎凇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

雅才

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
雅才，来源于李彭的《宋诗》《同子苍放船南山石壁下》，原文：韩侯风雅才甚优，胸中何止吞万牛

蓓琅

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

淅烁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淅，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

桦璋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

昼献

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昼献，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：衾光宵献白，炉火昼无丹

旆仓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旆，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律风

钊渤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

炜瑞

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

崎史

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崎史，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

庭容

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庭容，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：帘开容燕入，庭阔受花香

苓岿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：上有百尺丝，下有千岁苓

缘域

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缘域，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：未登风雅域，为问何因缘

沥曜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沥，来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》，原文：遂沥丹诚叩天阙，乞得真馆栖玉隆

琀静

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于沈彬的《唐诗》《句 二》，原文：更好碧溪深院静

逵漳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逵，来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》，原文：争利争名日日新，满城冠盖九逵尘

盛涵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
盛涵，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：吾闻孔仲尼，道盛涵化光

旨霁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旨，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：何必羞三牲，然后称甘旨

迪璩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

禧炳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

肖朔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
肖朔，来源于李新的《宋诗》《送赵伯高》，原文：浑无钩距肖子都，大有诙谐胜方朔

祈曦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祈，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：更祈秋日停羲驭，莫遣回头怨暝烟

檀晢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
檀，来源于李虚己的《宋诗》《和汝南秀才游浄土见寄》，原文：长松系马驻吟鞭，水殿沈檀一树烟

祯沅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》，原文：周邵吁嘘气，结为祯祥云

染鹄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
染鹄，来源于张扩的《宋诗》《文之雪霰落砚诗戯用其韵》，原文：柳花可染巳无迹，鹄羽不黔如幻成

戈望

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戈望，来源于敖陶孙的《宋诗》《一日复一日》，原文：至尊尚旰食，边防望投戈

韵羿

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韵，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：聊补分韵篇，一笑薰风凉

梁本

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梁本，来源于赵立的《宋诗》《雷神碑》，原文：此洞当年本祀雷，栋梁见我忽倾摧

莱鹤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莱鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：魂返蓬莱三万里，鹤归华表几千春

晶娅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晶，来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》，原文：十里荷开生色画，四围波泛水晶宫

鼎艾

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鼎艾，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其一》，原文：四朝孰愈德耆艾，九鼎曷如身重轻

正骥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
正骥，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

勋娄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
勋娄，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：井花娄欲策茶勋，长恨眼中无此客

渲运

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

桅烊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

曼曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼曼，来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》，原文：曼曼世路成孤愤，惭愧山前读墓碑

源芗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
源，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：溯求饮之源，日星著经史

由莞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
由莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

城华

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
城华，来源于周密的《宋诗》《题高房山夜山图为江浙行省照磨李公略作》，原文：凭谁为问华表鹤，城郭人民今是不

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