logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

探秘紫圣生辰八字的奥秘

周白斌作者:周白斌2024-04-11 16:20:31

紫圣生辰八字,作为中国传统文化中的一个重要概念,一直备受人们的关注和探究。在古代,八字被认为是一个人命运的象征,通过对八字的解读,可以推测一个人的性格特点、事业发展等方面。紫圣生辰八字更是其中的一种特定解法,结合了紫微斗数与八字学说,更加系统和精准。在现代社会,越来越多的人开始关注并研究紫圣生辰八字,在探索其中的奥秘和真理。本文将深入剖析紫圣生辰八字的各种细节和应用场景,帮助读者更好地理解和运用这一古老的智慧。

紫圣生辰八字

允郄

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
允,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:道心惟微,厥用允塞

诏曦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诏曦,来源于王建的《唐诗》《句》,原文:一朝金凤庭前下,当是虚皇诏沈曦

鸠偕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
鸠,来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》,原文:鸠鸣屋角山雨余,花苞破红满芳树

郇荟

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

渲酝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

钲专

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钲,来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》,原文:别驾今晨检驿亭,道迎羸卒破铜钲

朴晰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朴,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》,原文:屏斥浮虚,尊敦俭朴

吟簌

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
吟,来源于徐积的《宋诗》《上林殿院次公 其八》,原文:尽力吟哦吟不尽,此时寒雨满淮湖

礴韬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
礴,来源于陈与义的《宋诗》《曾徽言运判出张生所画马》,原文:槃礴解衣处,胸中应不羣

筝蓬

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
筝,来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》,原文:筝弦未稳

谧尹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谧,来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》,原文:吾轩谧竹友,寓意比三益

莹纶

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
莹纶,来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》,原文:莹质方从纶阁内,凝辉更向画堂中

萌熙

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萌熙,来源于曾极的《宋诗》《松》,原文:汇进群奸卒召戎,萌芽培养自熙丰

斯温

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斯温,来源于释德洪的《宋诗》《次韵夏夜》,原文:斯人古遗直,天质自温良

浦傅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
浦傅,来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》,原文:绰约汉宫黄傅额,依稀洛浦韈凌波

颐曦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
颐,来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》,原文:持此保寿命,服之颐性情

媪桔

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
媪,来源于梅尧臣的《宋诗》《漫书》,原文:老媪持将去,无端色不平

闳绅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闳,来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其二》,原文:高闳人莫及,何代独无贤

渝般

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渝,来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》,原文:采石青山知己少,渝州明月为谁题

壬允

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壬允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:149 允,任,壬,佞也

执醇

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chún纯真朴实。
国学点评
执醇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:执热濯清风,忘忧饮醇酎

诏明

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
诏明,来源于林同的《宋诗》《卢元礼妻》,原文:一朝下明诏,千载被流风

珧馠

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hān芳香。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

悟烨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
悟,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵》,原文:观门亲杜顺,蹙指悟玄沙

瑺襄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

尧薇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尧,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:人皆是尧舜,未必知孔子

扬苍

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
扬苍,来源于姚勉的《宋诗》《题朱氏梅芳书院》,原文:玉梅苍竹拥冰壶,中有扬雄宅一区

燃婧

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燃,来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》,原文:悬崖几树深如血,照水晴花暖欲燃

绎兴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绎兴,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:奋然蛟龙兴,绎若韶濩奏

蕋虢

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

晋砺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》,原文:晋侯伐郑

诏意

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诏意,来源于魏野的《宋诗》《送王太博抽赴阙》,原文:宪府吾皇注意偏,君今应诏合居先

晠序

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》,原文:采芹严祀事,序齿集生徒

釉泊

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于王存的《宋诗》《过丹阳旧居》,原文:漂泊经故园,系舟款柴扉

琳圆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《拙庵》,原文:冠简投关离玉阙,天人推出镇琳宫

晃爀

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:踏着这边晃一晃,看他怕也不怕

崔晗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
崔,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:石崖鬰崔嵬,玉洒高颉颃

荟汐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荟,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》,原文:扪萝披翳荟,路转夕阴遽

冕献

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冕献,来源于吕定的《宋诗》《赴京》,原文:胸中賸有安边策,此去应当献冕旒

盂宏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:桔槔抱瓮两置之,日日斋盂饱菘芥

莱琛

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莱,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》,原文:借问蓬莱水,谁逢清浅年

润殷

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
润殷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美谢友人惠人参》,原文:殷勤润取相如肺,封禅书成动帝心

初璋

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
初璋,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:涂会森璋罢,唐铨结绶初

洛盛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洛盛,来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》,原文:岂如盛京洛,地广生不悭

淬筹

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淬,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》,原文:嗟予钝甚炉底鑛,陶写淬濯谁为硎

幽淮

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
幽淮,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其一》,原文:聊将幽独思,滔滔寄长淮

朦琝

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朦,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:睡起朦腾小篆香

宣远

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
宣远,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂留题》,原文:已见宣城谢公陋,吟看远岫通高窗

逻郇

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
逻,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:逻卒具威械,祭墦列重茵

壬采

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壬,来源于无名氏的《元曲》《梁州・我子道克剌张回回姊妹,却原来是大洪山三圣姨姨。猛回头错认做》,原文:这妮子幼年间充着壬癸,生长在乌衣国

啸玢

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
啸,来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》,原文:感此芳节晚,长啸心悠然

冽楚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
冽,来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》,原文:相传通鼎湖,深窈吹寒冽

葭琀

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
葭,来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》,原文:不知葭苇乡,閟此天地奇

琰昱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

奘彦

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

园晤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
园晤,来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》,原文:虽然乖晤语,犹得见园林

帧璎

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

桦诣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

圆葆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圆葆,来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》,原文:石室尽头真境秘,天窗明处葆光圆

征舜

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
征舜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:舜生三十征,庸三十,在位五十载,陟方乃死

岿覃

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岿,来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》,原文:汉家陵阙已苍烟,鲁国灵光独岿然

渲柒

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

曼禾

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
曼,来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》,原文:是与夫激切奋跲,缨冠曼胡者,盖已同功而殊涂

裕夷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
裕夷,来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》,原文:殄灭四夷心不遂,裕陵萧瑟独悲风

惟沥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
惟沥,来源于李颀的《唐诗》《行路难》,原文:世人逐势争奔走,沥胆堕肝惟恐后

勤至

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
勤至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:事君有犯而无隐,左右就养有方,服勤至死,方丧三年

闰馥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
闰,来源于司空图的《唐诗》《旅中重阳》,原文:莫道中冬犹有闰,蟾声才尽即青春

舟闲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
舟闲,来源于李甲的《宋词》《吊严陵》,原文:华星沈后,扁舟泛去,萧洒闲名图籍

炽皎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二○》,原文:上皇万岁,俾炽俾昌

莘虢

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
莘,来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其一》,原文:得莘渭上康时策,有伊洛间传道功

杏般

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杏般,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》,原文:都一般胭脂桃杏腮,都一般金粉芙蓉额

炔固

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

廷泷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
廷泷,来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》,原文:明廷急才俊,召驿南逾泷

楣真

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楣真,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

蔻青

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蔻青,来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

由飐

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
由飐,来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

萝纶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
萝纶,来源于释重显的《宋诗》《寄内侍太保 其二》,原文:萝龛藓室狎猿猱,忽捧纶言挂紫袍

夕儒

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
夕儒,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:朝夕奏奇功,羣儒争鼓箧

序誉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
序,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:予其本庠序,动以经为师

琝珺

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

琮昱

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琮,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》,原文:琮璧交辉映,衣裳杂彩章

恺鸠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》,原文:短箫歌,歌恺康

蒂韪

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蒂,来源于温庭筠的《唐诗》《碌碌古词》,原文:融蜡作杏蒂,男儿不恋家

稽蔳

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
稽,来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》,原文:焚沃觊有遭,稽首悲涕泣

隋里

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
隋里,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其七》,原文:千里隋堤榆柳风,轻花薄荚正冥濛

谨旨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谨,来源于王灼的《宋诗》《题冯申之所藏徐皋鱼》,原文:吾闻神物久当化,烦君谨护风雨夕

磊恬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
磊,来源于薛似宗的《宋诗》《送宋承旨归觐大母刘太夫人》,原文:才名磊落传金马,旌盖辉煌出玉堂

戍淞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戍,来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其二》,原文:霜甲共辉军帐冷,烟烽齐出戍楼髙

庚析

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庚,来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》,原文:星郎来碧落,长庚象

耘肖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
耘,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:胸中饱耘锄,勉我获以道

望莲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
望莲,来源于杨万里的《宋诗》《七字敬饯周彦敷府判直阁之官虎城》,原文:旧时绿水红莲客,南望旗幢鬓已秋

映椿

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
映椿,来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:郗枝芳映庄椿绿

蘅夷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蘅夷,来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》,原文:申椒兮杜蘅,揭车兮留夷

自垣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
自垣,来源于陆游的《宋诗》《寒夜》,原文:败屋颓垣对短檠,课书聊自限三更

言寓

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
言寓,来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》,原文:得志已观邪与正,寓言宁校福兼灾

峥壹

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峥,来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》,原文:夜气忽峥嵘,冰天梦驰骋

治箬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:垂衣拱手,治无能名

允锦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
允锦,来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》,原文:酌醴醑,补(伯三八八五卷作「捕」,似皆未允,任录作「舞」,似无据)锦筵,罗帏翠幕奄(任改作「掩」)灵泉

筠援

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筠,来源于葛胜仲的《宋诗》《鲥鱼》,原文:贯以柳条仍拨刺,芼之筠笋佐鲜肥

境瞳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
境瞳,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 灵峰寺》,原文:睛瞳随境役,蟾兔及秋逢

智能宝宝起名

口碑起名取名网由唐叔创建的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会根据出生时间和个人信息进行综合考虑,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家