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赵薇生辰八字一般解析及运势预测

黄沫禺作者：黄沫禺2024-04-20 08:28:05

赵薇作为一位备受关注的明星，她的生辰八字备受人们的好奇。根据命理学的观点，生辰八字对一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面都有一定的影响。那么，赵薇的生辰八字一般如何呢？赵薇生于1976年3月12日，据说她的八字显示出一定的运势，但整体来说较为平稳，没有过多的波动。接下来，我们将继续解析赵薇的八字命理，并根据其八字预测她未来的运势走向。

赵薇生辰八字一般

闲原

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闲原，来源于王建的《唐诗》《题柱国寺》，原文：松柏自穿空地少，川原不税小僧闲

皤沫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》，原文：幽人爱此自培植，林下不知双鬓皤

婷磐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
婷，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六》，原文：婷娉柳底花间，依约风前月下

意憬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
意，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：摇落意重重

骊莜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
骊，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：猿猱啼兮鬼啸野，六玄虬兮四骊马

蘅谒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

栾霏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
栾霏，来源于许及之的《宋诗》《次韵叶德友苦热吟》，原文：陆浑救急燎，栾巴稽噀霏

葆钊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

琮新

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琮新，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

沉旬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沉旬，来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》，原文：沉疴矌十旬，还过直城闉

中漳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
中漳，来源于张祜的《唐诗》《邺中怀古》，原文：邺中城下漳河水，日夜东流莫记春

樗恤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：2　栲，山樗

玖如

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玖如，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》，原文：浪言投李报琼玖，牛后何如作鸡口

致暌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
致暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

缪磐

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缪，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

昉蔚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

熠唯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
熠，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：冰壶炯炯当九秋，巖电熠熠悬双目

禧楹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
禧，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：工鼓于庭巫舞衣，祝传神醉下福禧

治谧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

涟新

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涟新，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：密竹罥幽迳，新蒲澹清涟

熹渌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熹渌，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

巍芉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
巍，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》，原文：刚抹过另巍巍这座层峦，还隔着碧遥遥几重远岫，又接上白茫茫一带平畴

璁央

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

琢久

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琢久，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：友义丧来久，琢磨复谁能

泱滦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
泱，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

婵瑶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
婵瑶，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

莹至

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莹至，来源于乔琳的《唐诗》《太原进铁镜赋附歌》，原文：清至莹兮氛埃不杂，明至察兮丑类相慙

乔晳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乔，来源于张镃的《宋诗》《次韵罗端规二首 其二》，原文：往矣非乔木，生乎仗老天

琬佶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

澧素

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

隋弈

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隋，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十六》，原文：唐剑斩隋公，拳毛属太宗

奕蓓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：洸洸成大业，赫奕在青编

泉驹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
泉驹，来源于曾丰的《宋诗》《挽上官茂叔》，原文：老骥随驹逝，若为泉下情

庭曼

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
庭曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：前荣后寝曼且硕，庭容百骑鸣箎箫

曦秋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曦秋，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其一》，原文：小雨霑秋旱，清曦霁晓氛

喻昶

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十二》，原文：襞牋嘲白鹭，无意喻枭鸾

琅允

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《白鹤观》，原文：琅庭珍馆一何清，四壁如银窗更明

弛淙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
弛，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其一》，原文：得请归田弛负儋，满头霜雪鬓䰐鬖

崔治

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崔，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

灏松

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灏松，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

由荟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
由，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鲁道有荡，齐子由归

豫耘

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
豫，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：豫章栋梁材，托身南山阿

耘樗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
耘，来源于尤槩的《宋诗》《夏日观农》，原文：插莳复耕耘，酷日无从拒

卫秋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
卫秋，来源于杨洵美的《唐诗》《句》，原文：暮鵶不噪禁城树，衙鼓未残宾卫秋

陵豫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陵豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》，原文：相逢武陵客，独送豫章行

泊濡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泊，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：万象森凑泊，穷探忽谽谺

桐诣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桐，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 四》，原文：摧残梧桐叶，萧飒沙棠枝

萱仞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《上元后犹寒二首 其二》，原文：杏花只作去年面，萱草别抽今岁芽

瞻燃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瞻，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：昔人何遥遥，意会相披瞻

言盛

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
言盛，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：书言扬盛迹，补阙兴洪志

璂青

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

伽隅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：欲将此意向楞伽，但道鹄乌同一色

瑜桥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

央中

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
央中，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：岁久树根无寸土，绿杨走入水中央

勃允

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：屠牙勃窣起为寿，一粲相对酣如泥

淄磐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

籍韵

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
籍韵，来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》，原文：阮籍供琴韵，陶潜余秫田

涟煦

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涟，来源于韩维的《宋诗》《清涟矶独坐》，原文：绿篠清涟得钓矶，制名翻与实相违

婧闻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：常恨香闻烟雨外

栎书

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栎书，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

箐恺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

纮莲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
纮莲，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

昃崇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昃崇，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

景永

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
景永，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：崦嵫落圆景，一诀非永逝

与蕋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
与蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

虔濡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
虔濡，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

羡熙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
羡熙，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：西州都会坤之维，地产豊羡人熙熙

苓明

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：丹砂收箭镞，茯苓㔉人形

峤汉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峤汉，来源于王之道的《宋诗》《和张安国舍人》，原文：文翰共推唐李峤，功名将踵汉韦贤

涌鼎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
涌鼎，来源于孙觌的《宋诗》《题致思庵二首 其二》，原文：石鼎涵苍润，铜炉涌翠芬

熙裴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
熙裴，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：勿谓闲居闲，凛如警雷霆

霄沐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霄沐，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：风梳雨沐三百年，耸壑昂霄过千尺

简皋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
简皋，来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》，原文：残篇断简弃不编，鹤鸣九皋鸢唳天

沛萃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沛，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：沛公三尺剑，欲溺章甫冠

羲栎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：晴是羲和喜，阴是嫦娥妬

初仟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
初，来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》，原文：小雨初回昨夜凉

彦冽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彦，来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》，原文：合作金闺彦，那为玉帐留

篁奂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篁，来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》，原文：残雪护峯顶，篁竹如四垣

陇情

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
陇情，来源于沈唐的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：……身在碧云西畔，情随陇水东流

傅霜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
傅霜，来源于陈景沂的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：最是近晓霜浓，初弦月挂，傅粉金鸾侧

钲昙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

萱苡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萱，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：丹心忠老母，白首媚萱堂

卓誉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
卓，来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》，原文：卓哉旷世怀，心与境不携

苡町

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

艾燃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
艾燃，来源于王陶的《宋诗》《有窦复者世居镇戎能道边事》，原文：杀羊取骨燃艾炙，试卜赋兵知拾寇

颉久

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
颉久，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

奕燃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奕，来源于孔绍安的《唐诗》《赠蔡君》，原文：赫奕盛青紫，讨论穷简牍

卿姝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
卿，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：尚书望最重，当代推名卿

淳晷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淳，来源于林同的《宋诗》《缇萦》，原文：至今民受赐，非但活淳于

霆溯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霆，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：睨冀不能击，狐狸加霆震

琯蕊

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琯蕊，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

奥子

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奥子，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：传癖深元凯，筹谋奥子房

慕睿

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
慕，来源于徐瑞的《宋诗》《题金翁牧牛歌后》，原文：平生爱颜阖，宁戚非所慕

南温

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
南温，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：山南地似岭南温，腊月梅开已浃辰

奥驹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奥，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：奥义谁钻仰，真儒善讨论

胥临

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
胥临，来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》，原文：欲识天临远，殊方属象胥

晓帧

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晓，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：楚山晓，淮月夜，海门秋

钲桓

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：却持万阵貔虎人，下来红尘扬鼓钲

涧忻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涧忻，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

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