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如何突破生辰八字

王邕覃作者：王邕覃2024-04-22 08:59:18

生辰八字是中华传统文化中的一个重要概念，通过八字可以预测一个人的命运。然而，有时候我们可能会感到生辰八字所带来的限制和困扰，想要突破这种命运的束缚。要想突破生辰八字的限制，首先需要学会如何分析和理解自己的命盘，找准个人的优势和弱点。其次，可以通过一些实用的方法和技巧来改变自己的命运，如改变生活方式、调整心态等。在本文中，我们将分享一些突破生辰八字的方法，希望可以帮助读者摆脱命运的困扰，走向成功和幸福的人生。

如何突破生辰八字

岳灿

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岳灿，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：寿觞别殿称山岳，治象端门灿日星

鹤翩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹤翩，来源于汪元量的《宋诗》《青城山》，原文：翩翩野鹤飞如舞，冉冉巖花笑不来

泉筝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泉筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：练卒朝营鼓，鸣筝夜峡泉

漫真

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漫真，来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》，原文：数篇真漫兴，三叹沗知音

楠晠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望独夜有怀吴体见寄》，原文：此时枉欠高散物，楠瘤作樽石作垆

瑭睿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

翡睿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翡，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

椿壬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
椿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

阑謇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
阑，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：至更阑、疏狂转甚

临廷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
临廷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】三年春二月辛卯，邾子在门台，临廷

哲忻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
哲，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：哲人今已矣，无复更论文

翎苓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翎，来源于贾岛的《唐诗》《崔卿池上鹤》，原文：翎羽如今从放长，犹能飞起向孤云

蕴媖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕴，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：尽是平实语，中蕴至宝辉

漓棠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漓棠，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

汐暖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

琮辑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

铮郇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铮，来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》，原文：铮铮金铁夜交锋，酷敌秋声杀气雄

惋品

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惋，来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》，原文：蛮腥未洗，海客一怀凄惋

愉骊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　悦，怿，愉，释，宾，协，服也

烨彰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

鸯喻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸯喻，来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 一》，原文：此情何所喻，川上有鸳鸯

懿詹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

箪茵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
箪，来源于李新的《宋诗》《隐居》，原文：岭上有云如可寄，肯将台鼎换箪瓢

峻樟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峻，来源于张方平的《宋诗》《青泥岭》，原文：斗峻凌霄出混茫，东西秦蜀此分疆

羡馟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：人争羡，昨生一佛今朝又

芊之

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芊之，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

谦运

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于张嵲的《宋诗》《寄谦上人》，原文：屋里迷家张处士，上门指路上人谦

玢逻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

醇琮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于袁说友的《宋诗》《和惠国博韵》，原文：无言可究称醇德，有眼能看拜下风

尚玄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尚玄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 三》，原文：名价皆酬百万余，尚怜方丈讲玄虚

桢伽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

琛淮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琛淮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

纪狄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纪，来源于李洞的《唐诗》《出山覩春牓》，原文：指霞辞二纪，吟雪遇三朝

幽伽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
幽伽，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五》，原文：幽禽噪破那伽定，便见文星入寺来

淮阑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淮阑，来源于贺铸的《宋词》《虞美人》，原文：还念淮山楼上、倚阑人

臻允

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
臻允，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

郇堰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

謇笙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

舟远

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舟远，来源于孙应时的《宋诗》《答季章和寄同舍韵 其一》，原文：孤舟日已远，拥书夜无眠

闳竹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

欢罡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
欢，来源于颜真卿的《唐诗》《三言喜皇甫侍御见过南楼玩月》，原文：欢宴处，江湖间

庚宏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
庚，来源于廖行之的《宋诗》《又次韵二首 其二》，原文：粗粱何择皆庚癸，题品宁当辨酪酥

墨幂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：时时戯翰墨，动辄千万言

皖嵇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

纭萱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纭，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》，原文：据梧枝策事纷纭，楼上看山对晚曛

仞熹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仞，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：堂 高数仞，榱题数尺，我得志弗为也

勃自

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勃自，来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》，原文：勃窣自理窟，何劳触干戈

娥婕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：自是月娥肌骨，似玉壶香雪

易焘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
易，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故曰：无易之道也

盂诣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：高声咏篇什，大笑飞杯盂

崧樨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崧，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：扶周崧孕秀，开汉昴腾芒

纪瞳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纪，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王敦倾室，纪瞻出妓

睿新

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睿新，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：在镐皇欢洽，横汾睿藻新

嶛柯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

嵊箫

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

隽郇

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隽，来源于许景衡的《宋诗》《浮屠二首 其一》，原文：浮屠有冲衍，少小已隽伟

德烁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
德烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》，原文：帝德诞敷，销烁羣慝

普戈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：普济把定，被庞公痛处一锥

逵甯

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

岳芨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
岳，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 截断众流》，原文：堆山积岳来，一一尽尘埃

苏奂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苏，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：苏枯弱彊，龈其奸猖

荣阑

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荣阑，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见门阑喜色，荣生多少

骞朗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骞，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：绝域张骞归来未

棋亦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棋亦，来源于张扩的《宋诗》《与客手谈坐久废食疟子忽作病退家人相劝从此却枰因为数语以自解甚似刘伯伦断酒文也昔孟嘉嗜酒或曰酒有何好而卿嗜之嘉曰公未得酒中趣尔予于弈棋亦云》，原文：棋亦有何好，味如酒中天

莜其

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

梧荏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梧，来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：安知苍梧野，下覆猿鸟哭

纤莘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纤，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：罗带束纤腰

颖诺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重）赋白兔》，原文：文公尝为颖作传，使颖名字存无穷

挚绡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

莱堰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
莱，来源于祖无择的《宋诗》《书怀寄呈莱州张学士》，原文：何人慰孤寂，知己在蓬莱

秋勃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
秋勃，来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》，原文：牧之秋浦峰头饮，王勃南昌阁上吟

宁洌

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
宁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：鬭莹宁饶璧，争年不让椿

旭翊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旭，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

昂治

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昂治，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：端扆垂君治，颙昂十二旒

骏沐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骏沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：骏马驰春风，休沐章台市

盂治

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：九世有盘盂，一字其要领

凛缪

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凛，来源于楼钥的《宋诗》《虎冢》，原文：余威凛凛空埋骨，遗像眈眈若负嵎

婳瑜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

孝茂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝茂，来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》，原文：青史他年书茂实，一门忠孝是镃基

麒浠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》，原文：渥洼汗血种，天上麒麟儿

潇纶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潇纶，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：潇洒纶巾，风流野服，红尘外身

搦潜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

黛年

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
黛年，来源于米芾的《宋诗》《贞娘墓歌》，原文：吴阊少年往来道，黛蛾钗燕谁能好

郦经

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
郦经，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

析崇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」三月，楚公孙宁、吴由于、䓕固败巴师于，故封子国于析

邕煦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林安人》，原文：薄宦周旋广及邕，一生甘苦藁砧同

桐与

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桐与，来源于史吉卿的《宋诗》《严子陵钓台》，原文：坐钓桐江一派水，清风千古与台高

帧皖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

清子

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
清子，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：南山张公子，气象清且淳

莱烨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：迁莱于郳

枝珂

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
枝珂，来源于刘禹锡的《唐诗》《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》，原文：忽惊金印驾枝轓，遂别鸣珂听晓猿

沉冰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沉冰，来源于李复的《宋诗》《答公孙及》，原文：颓坐易销沉，去甚春冰泮

皓爀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皓，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪霁对月》，原文：羁怀殊少向时乐，皓彩空多此夜明

翡奥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翡，来源于宋高宗的《宋诗》《句 其七》，原文：池上疎烟笼翡翠，水边迟日戏蜻蜓

绰涔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绰，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：北枝，方半吐，水边疏影，绰约娉婷

仞继

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仞继，来源于胡宿的《宋诗》《和春卿学士登定力寺北阁兼寄绛倅富彦国监丞》，原文：三凤同时翔仞去，二龙相继得标归

若萌

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
若萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》，原文：砚如刳蟆腹如月，又若剖瓢萌强发

史晋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
史晋，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：渡江勋绩张与虞，太史之李如晋董

追潭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
追潭，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》，原文：商皓岭芝追隠伴，胡公潭菊得高年

储品

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

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