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揭秘生辰八字甲年已年

唐炘储作者：唐炘储2024-04-25 06:45:20

生辰八字又称四柱八字，是根据出生年、月、日、时四个要素所排列组合而成的八个字，代表一个人的基本命理特征。甲年是十干之一，具有独特的性格和特点。生辰八字甲年已年，意味着出生年份为甲年的人在已年这个年份会受到一定的影响。接下来，我们将揭秘生辰八字甲年已年的含义，帮助大家更好地了解自己的命理特点。

生辰八字甲年已年

皎晓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皎晓，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 二》，原文：皎皎夜蝉鸣，晒晒晓光发

季京

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
季京，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

淼郝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

阮淖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阮，来源于郑獬的《宋诗》《再和》，原文：阮公醉帽玉山倒，谢女舞衣沈水薰

琮启

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
琮，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：安得赋归堂，寻盟合琮璧

蒲洵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：万顷蒲萄涨渌醅

秭苍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

璎经

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璎经，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

陵勰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
陵，来源于韦庄的《唐诗》《少年行》，原文：五陵豪客多，买酒黄金

靖奈

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
靖奈，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：靖节先生绝世人，奈何记伪不考真

朝冰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朝冰，来源于苏颂的《宋诗》《发柳河》，原文：前日使人冲雪去，今朝归客踏冰还

琤隋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

朴钊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：鞭朴不可弛，此语实少恩

旎孝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

意娴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
意娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

央漳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
央，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：释子庐巖至，清谈殊未央

琝匠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其二》，原文：平台荔阴下，天匠资尔筑

楹召

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：万户轩楹外，三山指顾中

薇怡

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
薇怡，来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》，原文：日携研席过阿连，怡神散发思采薇

泯品

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：衰病始知悔，泯默每自责

芹俐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芹，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄西都致政司空相公》，原文：初同野叟甘芹味，终学狂翁挂酒钱

昭弈

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，葬晋昭公

琬矗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

濡馥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
濡馥，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：露濡幽气馥，涧草不知名

慈豫

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
慈，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》，原文：昔在慈恩会，交新意已亲

泰兆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泰兆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：来复迈七日，亨泰兆三阳

酝粹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
酝粹，来源于唐庚的《宋诗》《寄题张志行醉峰亭》，原文：先生饱酝藉，表里皆纯粹

箩翡

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

暌未

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暌未，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

弈术

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

瑹翙

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

燏汐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

飐靛

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
飐，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：宿雨滋兰，轻风飐柳，新来随处和融

隋暌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
隋，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：今古市朝已变，隋唐楼殿成空

盂莘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
盂，来源于范浚的《宋诗》《三月廿六日夜同姪端臣端杲观异书效李长吉体》，原文：冬烘老生时自哂，安用盘盂学田蚡

源才

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
源才，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：清源欲志新人物，定有英才副所望

炫郁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炫郁，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

琀甯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

宜泱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
宜，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：我非老农圃，安得良土宜

钧纲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
钧纲，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天题赠定光上人》，原文：已喜自逃名宦纲，犹患长随造化钧

畅璐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《答卢鲁山秀才》，原文：有累已驱除，无酒亦酣畅

禺潆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

醇颀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
醇，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

盂景

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
盂，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：扬州盘盂休独传，拱手宜推先著鞭

境炘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
境，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：结庐人境

尔胥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尔胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔之远矣，民胥然矣

泊钗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泊钗，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 三》，原文：翠蝶密偎金叉首，青虫危泊玉钗梁

捷韬

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
捷韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

昼醇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昼醇，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

轼莜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
轼，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：泥轼疏荣渥，枫宸眷老成

淅璞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：何许结蓬茅，草树风淅沥

献滢

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四之日其 蚤，献羔祭韭

飔沧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》，原文：风飔飔，雨离离，菱尖茭刺㶉鶒飞

芹漾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芹漾，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

礴珑

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
礴，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：四时秀色供盘礴，笔下云烟醉中落

傅执

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
傅执，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

儒轼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
儒轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

术粤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
术，来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》，原文：再拜神女祠，劈山定何术

芝蝶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芝，来源于密陀僧的《唐诗》《湖城厅吟》，原文：七十二玉女，化作黄金芝

澎凝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
澎凝，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：坚凝忽成积，澎湃殊未究

傅琥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
傅，来源于林同的《宋诗》《周绍》，原文：如何傅王子，尚复待人言

煦影

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦影，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：池光漾霞影，晓日初明煦

绰岭

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绰岭，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

钟匡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
钟匡，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：怎消得把千钟禄位享，将万民财物匡，把二品皇宣受，将三台银印掌

銮隽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：追随天骥元分路，蹭蹬金銮不上坡

桢娅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

竺峰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
竺峰，来源于连文凤的《宋诗》《闻复先上人下世》，原文：霜变北峰树，猿啼下竺云

勤胥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勤胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』古我先王暨乃祖乃父胥及逸勤，予敢动用非罚

柔岭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柔岭，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：柔情胜似岭头云，别泪多如花上雨

久勰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
久，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：悠久所以成物也

珊闰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珊，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵湛判官送别》，原文：十斛明珠君不惜，珊珊投掷满巴牋

真淄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
真淄，来源于曾几的《宋诗》《友直轩》，原文：物或乱真赝，君其别淄渑

休铮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《摸鱼儿》，原文：满园林、瘦红肥绿，休休春事无几

遥奎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
遥奎，来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其一》，原文：奎画煌煌天上来，遥知系马向堂阶

臻晨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
臻，来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

钊淼

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

珂梓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珂，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：夜酌此时看碾玉，晨趋几日重鸣珂

蒂韦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蒂，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：我生无根蒂，尚守祖父宅

权绍

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
权绍，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

恽郄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

诗史

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
诗史，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

珏晗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

晃存

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

晴陇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晴陇，来源于方岳的《宋诗》《谕俗》，原文：得霜欲老晴下镰，卷野秋云堆作陇

麒韧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《天马行》，原文：论功庙堂谁与敌，外厩皆是麒麟儿

垣研

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
垣，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：高垣门十一，云是鲁城基

溯恒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

鹄庆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鹄庆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：离羣赋黄鹄，拜庆著斑衣

恽青

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

竺域

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

俐凡

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

圭宸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
圭宸，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 炼丹井》，原文：我愿刀圭药，轻举朝明宸

惟奥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
惟奥，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

郁素

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郁素，来源于杜光庭的《唐诗》《月孛星君呪》，原文：青桂黄华辅，郁罗保素灵

巍浦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
巍，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：巍巍楼观神君宅，昼锁眠鱼断人迹

君粹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
君粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

瑭萃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

容庄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
容庄，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

昭遥

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昭遥，来源于宋无的《宋诗》《唐宫词补遗 其三》，原文：昭阳仙仗五云中，遥听笙箫起碧空

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