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怎么向对方家长要生辰八字？

宋浅作者：宋浅2024-04-29 21:31:06

要向对方家长要生辰八字，首先需要注意的是言行举止要得体，不要显得过于直接。可以在聊天中巧妙地引出话题，比如询问对方的生日，然后再委婉地提出想要了解对方的生辰八字。如果对方表示不方便透露，也要尊重对方的隐私，不要强求。在沟通中保持礼貌和真诚，可以增加对方家长的好感，从而更容易得到需要的信息。记住，与他人交流要建立在尊重和理解的基础上。

怎么向对方家长要生辰八字

向熙虢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：熙河形势压西陲，不觉连营列汉旗

向航宗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
航，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：琼浆笑裴航，石髄谢王烈

向君振

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
君振，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：讲易露门谁第一，伫君重席振家声

向洌嶛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶛liáo木高。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

向瑹纴

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

向倩单

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倩，来源于宋庆之的《宋诗》《寓武昌报恩寺》，原文：倩人汲水时煎茗，就佛分灯夜照眠

向翡淅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翡，来源于马之纯的《宋诗》《披香殿》，原文：绣栭藻井柏为梁，翡翠帘栊映璧珰

向逸析

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
逸，来源于杨公远的《宋诗》《览镜》，原文：兴逸三杯酒，诗清百咏梅

向竣徽

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

向静绎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
静绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

向遒禹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
遒，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：谈经落落鉴遒铎，飞步僊僊踏海鼇

向品骓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一五》，原文：既升庶品，亦奉二精

向乘尤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
乘尤，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》，原文：有志思乘兴，无才称拔尤

向淞澈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淞，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

向晃晢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其五》，原文：室内千灯晃，佛有何形状

向铭焱

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

向择芈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
择，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：非无择木智，天下方滔滔

向冶钲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：冶荡淹嫺谁尔令，五陵妍騃可怜生

向燃文

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燃文，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：文章光焰胜燃犀，远至牛渚爥无尽

向汶睿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《嘲鲁儒》，原文：时事且未达，归耕汶水滨

向戎謇

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
戎，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

向绍蓁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

向骊霆

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骊，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》，原文：温谷媚新丰，骊山横半空

向蓁孜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

向彬洌

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

向悦玟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
悦，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：归来奏罢天颜悦，喜阜吾民鼓玉徽

向姝莲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
姝莲，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

向乔憧

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乔，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：处则同乔松，决起如冥鸿

向墨琰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
墨琰，来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：墨池并获三奇宝，翠琰俱生五色光

向恽胧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

向鸯枫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸯，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：回头忽听传呼急，不觉鸳鸯两处分

向晢遥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

向乾琲

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

向佐页

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
佐页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

向旨策

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旨策，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：顿了空王旨，仍高致君策

向萝阑

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
萝阑，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：攀萝自此门阑密，寓茇经年里闬连

向宜馠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《归朝欢》，原文：须宜是，须宜是，行囊且携，恐他们悬望伊

向薏益

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

向暖芃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《午醉径睡比觉己甲夜矣》，原文：心安病自除，衾暖梦欲重

向南闰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
南闰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：江南秋得闰，草木向迟彫

向永漫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
永漫，来源于王旦的《宋诗》《十洲阁》，原文：云疑泰华分张去，永忆蓬瀛散漫浮

向颐彰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颐，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：岂容燕寝自颐养，画戟森卫清香凝

向玺娣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
玺，来源于袁说友的《宋诗》《上官桀诈令人为燕王旦上书言光疑有非常臣愿归符玺宿卫察变上曰朕知是书诈也后桀燕王等谋废立事觉尽诛》，原文：燕国归符玺，将军有谤书

向玖袁

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
玖，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

向酝晢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
酝，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：愿君采折多酝酿，积千万石为酒池

向琥旨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琥，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

向维馟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
维，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：维体防之，引之中参

向孝桑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孝桑，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：孝悌资延寿，耕桑頼信臣

向渲央

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

向益未

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
益未，来源于苏拯的《唐诗》《邹律》，原文：斯术未济时，斯律亦何益

向浚鸿

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：迤逦达浚郊，徘徊经腊祀

向知援

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
知援，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

向襄玖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 东家女》，原文：感襄通一梦，窥玉费三年

向志傅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
志傅，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：）（按：《欧阳文忠公文集》卷三四《赠太子太傅胡公墓志》云胡宿之祖名徽，推其时，亦约为五代末人，疑即本诗作者

向洌旎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

向绚潆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

向覃潆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》，原文：仁恩广覃，奕叶永保

向伽斐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《楞伽端介然见访余以病未及谢先此寄之》，原文：楞伽剧谈喜高笑，一钵安巢在云杪

向芾琯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：一身辞赤芾，四世尚朱轮

向旖经

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旖经，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

向逵沧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逵沧，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

向苡中

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

向豫灏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
豫，来源于乔知之的《唐诗》《侍宴应制得分字》，原文：豫游龙驾转，天乐凤箫闻

向浅楠

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
浅，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：年来交态浅，乘兴欲谁寻

向德钰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
德，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 战武牢》，原文：归有德，唯先觉

向思羡

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
思羡，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：而我拘挛但增羡，强酬佳句思难抽

向孝袤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

向严中

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
严中，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：军中纪律严，致死无敢奔

向钟敖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
钟，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：千山动鳞甲，万谷酣笙钟

向旭渤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：风条洒余霭，露叶承新旭

向植慷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
植，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 崔泌《蔷薇偈》》，原文：护草木性，植彼蔷薇

向涵箐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其三》，原文：断虹跨曲岸，倒影涵清波

向姝昭

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
姝，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：(正末做回头科，唱)我这里回头猛然觑艳姝，可知道落雁沉鱼

向琦雯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

向衍昂

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
衍，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

向梧景

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梧景，来源于李纲的《宋诗》《夜月独坐二绝句 其一》，原文：深院无人共清景，静闻金井落梧桐

向迪葭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：不迪，则罔政在厥邦

向璂襄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

向蔳权

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：权要亦有苦，苦在当忧责

向簌晖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
簌，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》，原文：一方明有月，万簌啸而风

向悦逻

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
悦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：人心丕变颜容别，乐天顺叙皆胥悦

向麟追

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
麟追，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：奔尘飞箭若麟螭，蹑景追风忽见知

向觅莱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
觅莱，来源于赵友直的《宋诗》《望海尖望海》，原文：叠岸犹疑鞭石起，独惭无计觅蓬莱

向吟睿

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
吟，来源于韩淲的《宋诗》《涧上 其二》，原文：尽日微吟吟忽断，但随秋水看秋山

向骃烨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

向琅汶

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琅，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：云腴饮甘液，琅函披内经

向怡霄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
怡，来源于汪藻的《宋诗》《北窗》，原文：睡起无一事，怡然盼庭柯

向榆缮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》，原文：紫苞如纽缀榆繁，春意愔愔徧近原

向鉴炽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鉴，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：通鉴家传学，迂书坐右箴

向幂幂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂幂，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

向泱桠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

向茸伽

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茸伽，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：小振伽梨肩，载整蒙茸刺

向域彬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
域，来源于王埜的《宋诗》《登灵鹫兴圣寺》，原文：山从西域来，寺自东南有

向旭嵇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旭嵇，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

向忱瑶

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
忱瑶，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

向琬觅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琬觅，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

向绍滇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

向恽芨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

向璁璃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

向皋邵

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皋，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：70　皋皋琄琄，刺素食也

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