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1997年9月2日生辰八字详解

朱彻淖作者：朱彻淖2024-04-30 19:24:37

1997年9月2日出生的人，生辰八字为xx年xx月xx日xx时。这一生辰八字蕴含着丰富的个性特点和运势信息。根据中国传统命理学，八字由年柱、月柱、日柱、时柱组成，每个柱子都代表着不同方面的特征和能量。通过对这些柱子的组合和相互作用进行分析，可以揭示一个人的性格、运势和未来发展趋势。接下来，让我们一起来深入解读1997年9月2日这一生辰的八字吧。

1997年9月2日生辰八字

焓宣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：薰风齐乐圣，淑气且宣和

砺岐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：往作砺与舟，不复容伛偻

旌珊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旌，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：三旌还有分，万事付无心

鹄曼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鹄曼，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：鸿鹄代游，曼骕骦只

易旬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
易旬，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三五》，原文：日月三旬一遇逢，以时易日法神功

琝昊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平陈郎中孤山见梅用黄法曹旧韵》，原文：醉挽芳条欲问谁，满挹清樽酹碧昊

轩冉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
轩冉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美初植松桂偶题》，原文：轩阴冉冉移斜日，寒韵泠泠入晚风

沅磐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沅，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

滨旨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
滨，来源于贯休的《唐诗》《秋末江上望》，原文：莽莽古江滨，纷纷坠叶频

曼静

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
曼静，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：色静曼仙花，名高给孤独

扬覃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
扬覃，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

洌霄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

昱纫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

桅鸯

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桅，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：篙师起相呼，牵帆上高桅

搦峨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

涟璁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涟，来源于李光的《宋诗》《自象登舟入武仙县境有山耸拔四十丈奇秀异常有道人于此升仙因以得名》，原文：青山万叠俯涟漪，时有幽花挂石衣

棹袅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
棹袅，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：波平洛浦棹歌远，风袅宫楼香雾霏

畚仁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

弘沥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
弘，来源于皮日休的《唐诗》《军事院霜菊盛开因书一绝寄上谏议》，原文：已过重阳三十日，至今犹自待王弘

骓与

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骓与，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

骋南

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骋南，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

祯岐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

笈礼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笈礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

卓彬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
卓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉密令卓茂》，原文：吾爱卓子康，作邑非寻常

椰时

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
椰时，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

里惜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
里惜，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其三》，原文：惜哉耆老逝，闾里欲何观

蓓晏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓓，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

棹漳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棹漳，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

珲琦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》，原文：洞房闇怊怅，琦璜结组缟

峥奎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峥，来源于高适的《唐诗》《同薛司直诸公秋霁曲江俯见南山作》，原文：深沈俯峥嵘，清浅延阻修

炫文

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

缔吟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缔吟，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

憬望

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
憬望，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

畅洵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・梅花酒》，原文：你也曾共府同堂，岂没半点情畅

媵钲

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆退反位

元君

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
元君，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其三》，原文：兖鷩毳希元，君尊十二旒

婉嵇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：美人婉娩守闲独，不出庭户修容止

礴陵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礴，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：谁知一粟中，十里香喷礴

娄缪

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

芊憬

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芊，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：九九已从南至尽，芊芊初傍北篱新

笙筠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙筠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：谁向缑仙学玉笙，紫筠管密制新成

秭昙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

泉渤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泉渤，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

之阑

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
之阑，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：怳栋宇之宏开，列阑楯之周重

章棂

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
章，来源于王亚夫的《宋诗》《题苏子瞻书天庆观乳泉赋帖》，原文：苏公早闻道，文章乃其戏

檬史

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珵玄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滟谨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
滟，来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》，原文：门外湖光潋滟中，春寒那听雨濛濛

奕骥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其二》，原文：奕世婚姻旧，平生昆弟游

楣谒

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚谒，来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》，原文：贪残官吏虔诚谒，毒害商人沥胆过

篌时

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌时，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

寅戎

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
寅戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：十一月甲寅，郑人大败戎师

什皋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

砺瑗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》，原文：我生非良材，顽矿不受砺

容隽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
容隽，来源于牟巘的《宋诗》《文性之惠蛤蜊绿橘》，原文：可人风味知渠隽，老我形容有许颃

斓镌

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斓，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：谁酿愁䨧玉宇间，都缘梅子要斓斑

莱闳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
莱，来源于饶节的《宋诗》《次韵谢公定时夏均父招诸客泛舟游百花洲》，原文：堂堂寇莱公，祀事荐时餠

苓昶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苓，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

钏潜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》，原文：金钏镂银朵，罗衣绯红紫

杨觅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杨觅，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

盂凛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
盂，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：一盂野饭既不缺，一杯野菜尤相宜

什白

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
什白，来源于强至的《宋诗》《题可久上人房素屏》，原文：愿乘醉笔留几行，为写高僧白云什

阜久

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
阜久，来源于曹勋的《宋诗》《游庐山涂中杂诗三首 其一》，原文：天台久宴坐，庐阜得游遨

津琀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：一池各有一眉新，眉间喜气浮津津

钏律

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钏，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

漳汶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漳汶，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

晖恤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《伏日寻邻几不见》，原文：朝日出东北，青云散朱晖

祈萱

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：世人亦为尔，祈请走儿童

阑韵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
阑韵，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

燏秸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

婵瑛

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
婵，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：左携魏夫人，右挟夏婵娟

嘉至

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嘉至，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：永嘉之重自晋始，积至本朝始多士

戚仑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
戚，来源于良价的《唐诗》《辞北堂颂二首 二》，原文：合门亲戚要相见，直待当来证果因

帧忻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

赫莱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
赫莱，来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》，原文：气翱翔兮神烜赫，蓬莱便是吾家宅

朝娄

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
朝娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：八、秋，邾娄子来朝

典夕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
典夕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》，原文：祗率典常，届兹秋夕

瑜琰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

玮飏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

崔境

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
崔境，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：往游武昌值佳境，白云漫漫萦崔嵬

备元

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
备元，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：繁祉建元名已肇，殊庭备物礼将登

碧璃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
碧璃，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：绿玻瓈里飞璚梭，碧琉璃中掷金尺

旒矜

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旒矜，来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：赐帛矜耆老，褰旒问小童

佳韪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佳，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其二》，原文：坐中有佳客，尊中有美酒

傅正

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
傅正，来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》，原文：晓镜青鸾影孤，正要何郎傅

鸢秉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鸢，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其一》，原文：南渡可忧鸢共堕，北辕应喜鴈相随

缥羡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缥羡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

忱竹

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

筠润

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
筠润，来源于韦骧的《宋诗》《和小雨乘兴游城西竹园》，原文：冷逼林坳笋未筠，润通花底砌无尘

札茗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
札茗，来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》，原文：煮茗然枫枿，泥墙札祖碑

瑶颍

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》，原文：手持白瑶琴，欲鼓朱絃曲

暌冬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暌，来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》，原文：暌离已是十秋强，对镜那堪重理妆

珏宣

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

篌栖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

承辽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
承，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏之始，可以承春

罡治

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

仲燮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仲燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

合婴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
合婴，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

秋苡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秋苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

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