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探讨丢生辰八字的迷思与真相

于沐作者:于沐2024-05-10 15:48:52

丢生辰八字,是一种中国传统的神秘学说,相传每个人出生时都有一个与之相关的八字,代表着一个人的命运和性格。然而,有些人会遇到丢失生辰八字的情况,那么这意味着什么?有人说丢了生辰八字就会倒霉一生,有人则认为并不会带来什么影响。无论信与不信,丢生辰八字都是一个让人颇感神秘的话题。本文将从不同角度探讨丢生辰八字的真相与迷思,带您一起解密这个神秘的命理现象。

丢生辰八字

昙佐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》,原文:平生事瞿昙,心外知皆假

思和

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
思和,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 冲和》,原文:虚无结思,钟磬和音

旨荟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
旨,来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》,原文:我闻此经有深旨,觉帝称之有妙义

仲昼

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
仲昼,来源于陈与义的《宋诗》《贞牟书事》,原文:仲春水木丽,禽鸣清昼风

潭娄

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
潭,来源于李白的《唐诗》《早过漆林渡寄万巨》,原文:潭落天上星,龙开水中雾

逵樗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》,原文:并驱华毂适通逵,中路安知判两岐

杉函

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
杉,来源于梅询的《宋诗》《游齐山寺》,原文:墙外蔓藤移过密,院中杉子落来稀

篌箬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

鸿砺

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿砺,来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》,原文:独斡堪舆大,垂鸿带砺长

鸥唯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸥唯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其二》,原文:冲风冲雨走七县,唯有白鸥盟未寒

畅勰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
畅,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》,原文:黄池通霸迹,赤壁畅戎威

粤文

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
粤文,来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别,首句:漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

翡萌

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
翡,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:水晶帘卷翡翠屏,何必蓬莱和阆苑

蕴倾

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕴倾,来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》,原文:苹蘩蕴藻盈倾筐,砧几腥膻不登俎

恤棕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
恤,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》,原文:不恤祭如在,大似不得已

储琮

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》,原文:老氏先知足,逋翁晚定储

汶禧

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汶,来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》,原文:去年汶山花平僧,求得匡猿远相寄

鸿泉

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鸿泉,来源于魏了翁的《宋诗》《范圣问之母孺人史氏挽诗》,原文:寒泉鸿鴈影,落日凤皇原

卓鸢

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
卓,来源于赵抃的《宋诗》《武林阅兵》,原文:采侯命中连三箭,花阵分排卓五旗

徵缪

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》,原文:遗经得䌷绎,心事两绸缪

影樨

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
影,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:散乱东墙疏竹影

闳自

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闳自,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》,原文:知有清名在公议,自无余力到高闳

明齐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 一》,原文:军欲离营将大战,早排骁勇各严(辛本、川本作「令行」)明,(京本作「各令齐」),法令(辛本、川本作「号」)整齐行(京本作「号令辨高低」)

萱蕾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其一》,原文:夏枕方供扇,薰堂甫种萱

楹绅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楹,来源于张方平的《宋诗》《送屐韩仲文》,原文:早幸还吾土,闲将挂后楹

些宣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些宣,来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其一》,原文:试问中原何处是,只言东些是宣州

曦轼

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曦,来源于施枢的《宋诗》《立春》,原文:雪花风细拂春旗,一色云边漏暖曦

纶唯

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纶唯,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 二阎》,原文:可嗟不富经纶业,唯著丹青制造名

诺波

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
诺波,来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》,原文:斋余寻宿诺,秋霁波溶溶

煜延

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
煜延,来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》,原文:其间延陵季,煜煜承华跗

皋昃

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皋,来源于王安石的《宋诗》《东皋》,原文:东皋兴不浅,游走及芳时

纤滇

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纤,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:北窗无纤风,返见赤日痕

燿州

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燿州,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

怡珉

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
怡,来源于楼钥的《宋诗》《周德远挽词》,原文:怡如堂下月,犹照紫荆丛

润畚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
润,来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》,原文:气蓄西河润,山围大谷凉

町戚

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

嘉蕴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嘉蕴,来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》,原文:山川蕴嘉气,雨露竹柏滋

黛钊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
黛,来源于张先的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:相看翠黛低

娴亚

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

珧詹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

尚淅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
尚淅,来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》,原文:初时淅淅以鼓动,布帆尚留十幅窄

支华

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支华,来源于李洞的《唐诗》《吊膳曹从叔郎中》,原文:华省支残俸,寒蔬办祭稀

轩嶛

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
liáo高。
国学点评
轩,来源于柳永的《宋词》《戚氏》,原文:一霎微雨洒庭轩

阔启

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
阔,来源于郑刚中的《宋诗》《丁未四月与李叔佩还钱塘道浦江井坑岭赋此诗》,原文:其中渐宽虚,阔步随所逞

颉灏

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颉,来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》,原文:如见古画秦衣裳,春天百鸟争颉颃

璩君

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

优远

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
优远,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:白贺才名远,毛原德业优

淼汉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淼汉,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

倾尉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
倾尉,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

戍茯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
戍,来源于胡明善的《宋诗》《祁山堡》,原文:昏鸦啼古戍,秋水咽孤村

皋哲

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
皋,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:云鸠拖雨过江皋

初娄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
初娄,来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》,原文:娄丰从劝三农始,初度重书二月中

白诚

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
白诚,来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》,原文:皇天开白日,殷鼎辍诚臣

陵奎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
陵奎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:诗成累幅灿珠玉,光艳宜若陵钩奎

婳燝

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

亚昱

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亚,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:亚夫军细柳,令严夜沉沉

诺嘉

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
诺嘉,来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》,原文:已诺虽可嘉,将非俗中伦

皎纭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皎,来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 天外峰》,原文:何时一扫去,高下皎不疑

郝情

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

暖陇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
暖陇,来源于文同的《宋诗》《峰铁峡》,原文:东风吹空力何短,三月陇山全未暖

本儒

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
本儒,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:其美王公,志儒之本,达士之经

沛棋

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沛,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:沛然饮濯余,灌溉及园圃

择筝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
择,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:能不择官,义不辞远

鹤珊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鹤珊,来源于陈允平的《宋诗》《城西杨梅》,原文:猩唇泣露珊瑚软,鹤顶迎风玛瑙寒

觉驹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
觉驹,来源于叶茵的《宋诗》《自遣》,原文:蚁梦功名觉即休,驹阴岁月去难留

由芗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
由,来源于卓田的《宋词》《沁园春》,原文:有路堪由

札媪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
札,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:皂囊封细札,青简续遗编

衍觅

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
衍,来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》,原文:宗派天潢衍,文章吏部遗

贞玟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/困卦》,原文:贞大人吉,无咎

篁蝶

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
篁蝶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十八》,原文:人间纵道铅华少,蝶翅新篁未肯无

韬旆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韬旆,来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》,原文:劲竿红旆展,长镫紫囊韬

卫术

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫术,来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》,原文:卫上宁无术,亢宗非所优

奈朝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
奈朝,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其九》,原文:顿平山林未能得,奈此猿声朝夕何

昭琝

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昭,来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》,原文:秋浦昭明庙,干坤一白眉

忱蓁

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
忱,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》,原文:本以忱敬,秩以仪文

合伽

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
合伽,来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》,原文:江非滟滪吾何畏,山似楞伽子合居

懿镌

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
懿镌,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

兆詹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兆,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》,原文:更化开皇极,中兴兆赤符

熹舟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
熹舟,来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》,原文:窗色熹微欹枕听,梦成舟檥竹溪深

憧崔

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
憧,来源于王之望的《宋诗》《初至鸿祐成二百字》,原文:憧憧一州间,萧寺六易名

皎珞

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皎,来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》,原文:故人韩与李,逸翰双皎洁

婴弈

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
婴,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:陶婴寡鹄吟,卫妻孤燕篇

桑容

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桑容,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

旭砺

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旭,来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》,原文:东旭早光芒,渚禽已惊聒

墨戚

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
墨戚,来源于李新的《宋诗》《阴伯庸悼词》,原文:妙年词墨一何工,汉苑家声戚里雄

英鑫

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
英,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・寄生草》,原文:英雄只说英雄手,他贤良只说贤良口,则俺这英雄志气冲牛斗

粤晶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
粤晶,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:江城如在水晶宫,百粤三吴一苇通

舸振

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
舸,来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》,原文:柳丝迎画舸,水镜写雕梁

诏戈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
诏戈,来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》,原文:光武休戈诏子陵,高台时暂别烟汀

彰缪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:飙羽光临神告彰,洪源肇启僊游暨

虢幂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
虢,来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》,原文:空余虢山在,蚌水相萦回

麒詹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
麒,来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》,原文:几时归衮绣,秋草卧麒麟

瓷娇

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瓷,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》,原文:只愁风雨妬花枝,翦入瓷瓶养却伊

初缤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
初缤,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

昼黎

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
昼黎,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:我生有志今十龄,黎黄求友昼夜鸣

惋谨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
惋,来源于吴文英的《宋词》《琐窗寒》,原文:蛮腥未洗,海客一怀凄惋

绚旨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绚,来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》,原文:须臾日影散林樾,绚练春光被花柳

尧璋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尧,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:责君尧舜,良哉股肱

芝圣

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芝圣,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:薤实菜中芝,仙圣之所嗜

季笠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
季,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:季氏唯谋逐,臧仓只拟谗

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