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生辰八字那些日柱好

赵沅作者：赵沅2024-05-13 11:08:25

生辰八字是中华传统命理学中的重要内容，通过对一个人出生年、月、日、时的八个字的组合，可以推测出一个人的性格特点、财运、婚姻等各个方面的情况。在生辰八字中，日柱的作用尤为重要，不同的日柱代表着不同的命运走向和影响力。那么，在生辰八字中，到底哪些日柱是好的呢？接下来，我们将为您详细解读。

生辰八字那些日柱好

隋莱

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隋，来源于裴夷直的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：隋家不合栽杨柳，长遣行人春恨多

种原

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
种原，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其二》，原文：下隰种秔稌，东原莳枣栗

仲莱

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
仲莱，来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》，原文：若访张仲蔚，衡门满蒿莱

冰泱

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冰泱，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：东风吹春冰，泱莽后土湿

和禾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
和禾，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

骋骓

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骋，来源于白居易的《唐诗》《赠写真者》，原文：子骋丹青日，予当丑老时

欢芸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
欢芸，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

淖栎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

禹林

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禹林，来源于钱时的《宋诗》《雪中呈陈参政及检详兵部二丈二首 其二》，原文：虽然袖手老山林，禹稷颜回共此心

滢绍

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

馚觅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释元善的《宋诗》《偈》，原文：劫火才洞然，愚夫觅干草

瑺吟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

裕峪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

皖胧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

冕宏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冕宏，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：兔园宏建敞，貂冕异恩加

桢至

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桢至，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

绅烊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绅，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：一从绅笏去，遂使猨鹤惊

与鑫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
与，来源于苏洵的《宋诗》《老翁井》，原文：翁今与世两何与，无事纷纷惊牧竖

尚觅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尚觅，来源于王十朋的《宋诗》《傅兴化送蔡端明集报以温公文因求端明帖》，原文：南邻尚有无厌意，更觅皇朝第一书

绰川

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绰，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

恣銮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恣銮，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：銮铃珂珮白玉鞍，恣纵奔驰汗如雨

闳纶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

绡亘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：从别后，残云断雨，馀香在、鲛绡帐中

偕波

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
偕，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：和鸣偕老是天然

喻宜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
喻宜，来源于李洪的《宋诗》《和叔赐对榴花》，原文：色空喻火宜知戒，伐性如斤莫浪侵

懿霏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

博爕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
博，来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》，原文：薰风送潇洒，不博千户侯

君媖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
君，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：来到君家不见君，下驴倚杖叩君户

史萌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
史萌，来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》，原文：苍史萌芽何可见，要从笔意生秦汉

韫邵

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韫，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》，原文：地富饶银母，山清韫水精

袁霁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《题王摩诘画袁邵公卧雪图》，原文：东京数人物，矫矫称袁公

恤钥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
恤钥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：清晓宫门放鱼钥，内家催进恤刑书

季贞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
季贞，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：公叔季贞后，不为世网縻

娥斐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娥，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：姮娥惠神药，燕婉成天仙

子洛

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
子洛，来源于孙逖的《唐诗》《正月十五日夜应制》，原文：洛城三五夜，天子万年春

丁阑

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
丁阑，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

珊致

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珊致，来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其二》，原文：年少功名须力致，看君朝佩日珊珊

戈醇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戈，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：唯知业书卷，何尝识戈矛

翡匠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・越调/斗鹌鹑》，原文：翡翠窗纱，鸳鸯碧瓦，孔雀金屏，芙蓉绣榻

奈篁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奈篁，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

淳资

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淳资，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：上有储皇资善颜，下有先世淳熙脚

盂旨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盂旨，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

肖萦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

伽屹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：常忆双溪老，伽陀日益多

绰谧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绰，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・那咤令》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

新馟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
新，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：彻亵衣，加新衣

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

恒沁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
恒，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 五》，原文：食时辰，恒沙世界眼中人

覃秋

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

华峥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
华峥，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：天章国宝萃神异，金华墨彩光峥嵘

缘韬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缘，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：水萍风絮不相缘

礼唯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
礼唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：故唯圣人为知礼之不可以已也，故坏国、丧家、亡人，必先去其礼

舸奈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舸，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：万舸军中焉用汝，一声锣罢竟何之

庆箪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：补陀现相，今日庆生辰

珵奂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠识

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

罡罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：波平如泻镜，罡密似连珠

蕖慷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
蕖，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：红蕖影下勾丝抹

勉追

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
勉追，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：君家伯氏典刑在，愿君勉力追前踪

沉钟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沉钟，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：寂寂夜香沉，无心答钟梵

湘合

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
湘合，来源于严羽的《宋诗》《别客》，原文：衡霍连秋气，潇湘合暮云

霓迪

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《登黄山凌歊台送族弟溧阳尉济充泛舟赴华阴》，原文：鸾乃凤之族，翱翔紫云霓

愉淖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：慈爱平生念，欢愉末路收

敖晔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
敖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：四、齐人归公孙敖之丧

意柃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
意，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：春风得意笙歌逐

策菀

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
策菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

麒鹤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麒鹤，来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》，原文：一祝等龟鹤，再祝生麒麟

勘晖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・驻马听》，原文：(祗候做打科)(正旦唱)这番推勘见分明，则你那夜来凶恶可也还侥幸

缪匠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》，原文：感君尺鲤论绸缪，逝将好我那肯魗

峤圣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峤圣，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》，原文：壶峤天低乐圣时，南薰初试度兰池

域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域园，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

烽峤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽峤，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：朝愁烽连海峤起，暮恐彗扫星河翻

桓熹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘成伯遗建州小片的乳茶十枚因以为答》，原文：桓公不知味，空问楚人茅

昀运

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：毛发薄，三转运行阳

琲霄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

媵昙

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

洵召

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

杉治

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：摩挲云杉去，惆怅烟竹寒

音苑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
音苑，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：向瑶台阆苑，芳音永嫔万寿

霏蕙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霏蕙，来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》，原文：绮寮蕙草青霏入，瑶圃梅梢玉雪初

恽欢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

慕远

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
慕远，来源于史铸的《宋诗》《种菊》，原文：幽怀远慕陶彭泽，一亩荒园试为鉏

晴颀

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晴，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：香帘蒸未晴

绰境

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

箫椿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箫椿，来源于施枢的《宋诗》《出西门寄呈外舅姑》，原文：一箫思去凤，双璧倚灵椿

颍曜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
颍，来源于周紫芝的《宋诗》《谒梅公墓》，原文：白水碑残犹结客，颍州兵乱已无家

汶芨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

憬茗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

夷尔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
夷尔，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：尔来三百年，拓址夷谽谺

蕾郦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

其潆

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：灭其可灭，葬其可葬

庭郦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
庭，来源于李莱老的《宋词》《小重山》，原文：梨花月，今夜负中庭

婴陟

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《止酒赠郡守杨瓌宝》，原文：何妨二竖即奔忙，不废三婴更滋泽

钊琢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

言毓

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
言毓，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

燃序

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燃，来源于喻凫的《唐诗》《一公房》，原文：岚霭燃香夕，容听半偈还

新蕊

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
新蕊，来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其五》，原文：手搴露蕊真清旦，一样新翻蜀锦窠

瑭艺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

梁盛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梁盛，来源于姚鹄的《唐诗》《及第后上主司王起》，原文：盛选栋梁非昔日，平均雨露及明时

本纪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
本纪，来源于勾龙逢的《唐诗》《献贺捷诗（孟知祥入梓州，举子勾龙逢献诗云云，孟知祥嘉纳之。）》，原文：（《全五代诗》五七引《十国春秋》）（〖1〗见《鉴诫录》卷一《知机对》、《十国春秋》卷四八《后蜀高祖本纪》

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