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生辰八字共有多少种?详细解读生辰八字的奥秘

李映轼作者:李映轼2024-05-19 19:59:09

生辰八字,又称八字命理,是一种古老的中华传统算命方法。通过对一个人出生年、月、日、时的时辰干支纳入天干地支推演,从而得到一个干支组合,这就是生辰八字。根据八字推算,每个人的八字都是独一无二的,代表了一个人的命运、性格、运势等信息。在八字学中,有时辰的不同会导致不同的八字排盘,因此不同时间出生的人会有不同的八字。在传统命理学中,通过解析一个人的生辰八字,可以预测一个人的一生命运走势,帮助人们更好地了解自己,规避风险,把握机遇。生辰八字的种类相当之多,每个人都有不同的八字组合,所以生辰八字共有数不胜数种可能,每一个生辰八字都蕴含着无穷的奥秘与可能性。

生辰八字共有多少种

种媖鸥

拼音五行释意
yīng女子的美称。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

种境尤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
境尤,来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》,原文:奇绝生春五出花,僧居著此境尤嘉

种烟瞻

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烟瞻,来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》,原文:未央晓贺瞻天冕,正在炉烟缥缈中

种逵望

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逵望,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

种秸栗

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
秸栗,来源于徐似道的《宋诗》《舟行》,原文:平铺藁秸荐猫犬,剩买枣栗供猨猱

种音懿

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
音懿,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:和音来象外,懿质孕区中

种纯思

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纯思,来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》,原文:诵诗怀太白,考易思景纯

种璐恽

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

种荷绍

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荷绍,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:胡饼馒头有变通而绍祖供职,莲华荷叶没科臼而说禅判宦

种奕荑

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:重明绍堂构,奕叶奉规摹

种圣秋

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
圣秋,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》,原文:三百篇既绝,孔圣作春秋

种悦昊

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
悦,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 采诗官 监前王乱亡之由也》,原文:郊庙登歌赞君美,乐府艳词悦君意

种骏岭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骏岭,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:偪侧凤翔西,叠岭如骏奔

种晏阮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晏阮,来源于刘克庄的《宋诗》《受用》,原文:阮遥集平生几屐,晏平仲半世一裘

种潇严

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
潇严,来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》,原文:严凝□□来何暮,潇洒安舆去已轻

种鑫皖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

种珹圭

拼音五行释意
chéng玉名。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于李之仪的《宋诗》《得常州感慈邦长老书求诗兼寄邻老》,原文:缘契乃如此,想见圭璧丛

种璆楚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璆楚,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

种麒韧

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
麒,来源于释智愚的《宋诗》《杨岐会和尚赞》,原文:三脚馿子,独角麒麟

种篁筠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
篁筠,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠竹蝇拂》,原文:妙刮筠篁制,纤柔玉柄同

种蓬椎

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
蓬,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:曾记宴蓬壶

种钏郄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》,原文:钏阁桃腮香玉溜

种葭楣

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
葭,来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其一》,原文:月在波心流不去,蒹葭影里一舟横

种町炘

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

种政岿

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
政,来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》,原文:忧来故耿耿,政尔须杯勺

种澄零

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澄零,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:沧波正澄霁,凉叶未飘零

种柔禾

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
柔禾,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:禾梗正柔嫩,水满舞澎湃

种园维

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
园维,来源于张镃的《宋诗》《五林方沈氏居》,原文:粗有田园真可乐,不维车服更何加

种锋启

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
锋启,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:戎驾爰方启,神锋莫敢撄

种渊榆

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渊,来源于胡曾的《唐诗》《题三陵冢》,原文:(《记纂渊海》卷十七)

种昼芝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
昼芝,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:芝田春蔼蔼,玉涧昼铮铮

种华慕

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
华慕,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:自视甘寂寞,何心慕华鲜

种闳偕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
闳,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

种淬璂

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
淬,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》,原文:莫匪并州者,轻坚耐淬磨

种暄境

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
暄境,来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》,原文:灵境信幽绝,芳时重暄妍

种莞慈

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

种芦晷

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芦,来源于释智圆的《宋诗》《渔父》,原文:鹤髪闲梳小棹轻,芦花深处最怡情

种戍陇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
戍陇,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:连烽未撤边头戍,积潦犹妨陇上耕

种与晶

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
与晶,来源于赵文的《宋诗》《汶归舟中》,原文:满空星斗不解语,时与渔火争晶荧

种恣理

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恣理,来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》,原文:觞咏恣优游,生理闺房熟

种桢域

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

种悠枫

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
悠枫,来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》,原文:正朗吟,不觉回桡,水花枫叶两悠悠

种珩庆

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
珩,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同来五六士,冲珩间琚瑀

种佶樟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

种滢爀

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

种蓁棠

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

种书彰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
书彰,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:康成业自诗书显,卜世家由孝弟彰

种炀霆

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:立炀宫,非礼也

种尔燿

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此有罪,何闵尔

种良庚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
良庚,来源于徐夤的《唐诗》《人事》,原文:丰年甲子春无雨,良夜庚申夏足眠

种柯箐

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《四月一日同潘何小酌》,原文:悬知柯山下,犹作未知人

种绚岐

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绚,来源于萧贯的《宋诗》《句》,原文:红萍半圭山波面,回首觚棱九霞绚

种昙源

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》,原文:瑞应草余双叶在,优昙花适一枝开

种遒芮

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
遒,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其二》,原文:赋多转遒劲,语老愈深厚

种常缪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
常缪,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:违方易故常,操末缪续初

种荟瑛

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

种朝晋

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
朝晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋侯之立也,公不朝焉,又不使大夫聘,晋人止公于会,盟于黄父

种衍毓

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
衍毓,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:芳毓燕山桂,庆衍谢庭兰

种瑧缈

拼音五行释意
zhēn玉名。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缈,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》,原文:控临缥缈疑无地,指点虚无欲驭风

种约瑥

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
约,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:后期重约采莲时

种蕖漾

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蕖漾,来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》,原文:腾龙翥凤动光彩,渌池滉漾华芙蕖

种仟圣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

种洛晗

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
洛,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事二首 其二》,原文:解衣南郑将,前席洛阳人

种憧晣

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
憧,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:憧憧绝纷扰,寂寂宜淡泊

种维篁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
维篁,来源于陈舜俞的《宋诗》《黄陵庙》,原文:天维地轴千万年,粉篁尚有春风泪

种中阔

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
中阔,来源于李公寅的《宋诗》《句》,原文:岭分东粤封疆阔,天限中原气象雄

种怡莜

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
怡,来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》,原文:怡然事天全,盎然毓天和

种姣尔

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

种杨寓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杨寓,来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》,原文:烟锁绿杨深院静,花前寓意劝金锺

种郇奥

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

种惜贞

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
惜贞,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:一麾人共惜,再入道弥贞

种翙馚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

种肖永

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
肖,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:惟君肖古先,学识洞源派

种嵊缥

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

种资霈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
资,来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其三》,原文:西门今日路,忍泪入资延

种兆楦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
兆,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:不能京兆画峨眉,翻向成都骋驺引

种琳蔻

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琳,来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》,原文:陈瑶席、新奏琳琅,窈窕来荐嘉社

种婵慈

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婵,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》,原文:其下谁换骨,润州小婵娟

种璋蘅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璋,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

种纴玄

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

种析朔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
析朔,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》,原文:析木旧津吞朔易,神都新令愯寘颜

种元单

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
元单,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:(尉迟云)元帅,那单雄信只消差三将军去拿他,也不用多拨人马,只一人一骑包拿来了

种识溯

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
识溯,来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》,原文:外江三硖霜蟾老,蚤识先生溯硖心

种弘虔

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
弘,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》,原文:汲黯尝纠公孙诈,弘于上前多谢之

种檀稷

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
檀,来源于欧阳炯的《唐诗》《献衷心》,原文:情未已,信曾通,满衣犹自染檀红

种术崎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
术,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:无术布寛大,低头愧鳏惸

种京枫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
京枫,来源于张方平的《宋诗》《归燕》,原文:京洛柳花白,潇湘枫叶丹

种旎尚

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:机谋主仗风月景,局断经营旖旎乡

种乔搦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
乔,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・古竹马》,原文:见他,见他,战战兢兢,怯怯乔乔,黄甘甘容颜如蜡渣,全不见武艺熟滑

种般景

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景,来源于杨万里的《宋诗》《跋姜春坊梅山诗集二首 其一》,原文:只销一卷梅山集,幻出多般景物情

种梧裕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梧,来源于温庭筠的《唐诗》《赠郑处士》,原文:红叶下荒井,碧梧侵古槎

种韪箬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

种种晷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
种,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》,原文:春入园林种种奇,化工施巧太精微

种堰园

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰园,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:二麦初收堰水流,西园飞盖使君游

种尚奎

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尚奎,来源于程公许的《宋诗》《满戌有日置酒学宫为诸友赠别》,原文:此印万古元不刓,聚奎堂中俨衣冠,尚友谨勿轻杇墁

种同棹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
同棹,来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》,原文:欲棹小舟同一醉,手边朱墨奈忙何

种瑧冬

拼音五行释意
zhēn玉名。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》,原文:孟冬薄寒,仲冬严寒

种庆匠

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
庆匠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:匠庆请木,季孙曰:「略

种壬荟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
壬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕吉日壬癸,律中应钟

种郝析

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

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