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如何查男女双方生辰八字？方法详解

张姬种作者：张姬种2024-05-20 16:30:36

生辰八字是根据农历日期来推算一个人的八字命盘，是中国传统的命理学术语之一。它通过对出生年、月、日、时四个方面的天干地支的组合来分析一个人的性格、命运等。查男女双方生辰八字是为了了解两个人的八字是否相合，以确定婚姻、事业等方面的发展。下面将介绍具体的查男女双方生辰八字的方法，让你掌握更多的命理学知识。

查男女双方生辰八字

查倾恣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
倾恣，来源于叶适的《宋诗》《再过吴江赠僧了洪》，原文：苟无倾覆忧，恣横未易当

查徵恺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

查初堰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
初堰，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：水从云表济祠来，春冻初消旧堰开

查勘暌

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勘，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

查皖识

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皖识，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

查俞衡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
俞，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

查崔墨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崔墨，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

查与郄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
与郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

查原瑹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
原，来源于郭印的《宋诗》《治平院三苏像》，原文：招得戎马来，中原恣蹂践

查鸠曙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鸠曙，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

查彬毓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彬，来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》，原文：治世右文风教洽，彬彬儒雅遍宗藩

查植贤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
植贤，来源于周必大的《宋诗》《次杨子直使君韵》，原文：集仙翰苑须公等，归继唐贤植此花

查栾澎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
栾，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》，原文：栾公当日社，邵父至今歌

查啸京

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
啸京，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十七》，原文：啸咏朱陵府，翶翔白玉京

查域奘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
域，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

查夕苓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：夕阳高处画屏开

查晣捷

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

查望渊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
望渊，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其六》，原文：西京蜀都望，渊云暨相如

查琮献

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

查文翊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
文翊，来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》，原文：白云乡路看看到，好驻流年翊圣文

查炔郁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

查青虔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
青，来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》，原文：青鸟无凭问

查昭鑫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昭，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：唐祚兴灵武，昭王问水滨

查馠泓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、冬十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓，宋师败绩

查奕憬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕，来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其一》，原文：故家乔木盘根大，新出猗兰奕叶鲜

查瀚哲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瀚，来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》，原文：君不见天汉桥下东流河，浑浑瀚瀚无停波

查涛笈

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涛笈，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：褰裳乱涛波，植杖负囊笈

查践骞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：成王幼，不能莅阼，周公相，践阼而治

查君弛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
君弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《晁张和答秦觏五言予亦次韵》，原文：置规岂惟君，亦自警弛慢

查鸯涔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸯，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》，原文：烟晴翡翠飞平岸，日暖鸳鸯下浅沙

查治骓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
治，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：隆然新堂，治所中间

查蓁兹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

查亦润

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亦润，来源于释文珦的《宋诗》《梅雨》，原文：衣润无由曝，园荒亦欠锄

查珹临

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》，原文：泛杭川，临尘水

查鸠彦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸠，来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其三》，原文：竹里鸠藏初未觉，小车行过忽横飞

查林瑞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
林瑞，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：贞姿在空谷，瑞色仍栖林

查葆甯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：遥夜吴江濒，露坐须成葆

查峪魁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

查史仓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
史仓，来源于范成大的《宋诗》《秋雷叹》，原文：我虽闲寂忝祠史，家请官供尚仓粟

查逊禹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逊禹，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：禅禹逊尧聪，巍巍盛此中

查郝宸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

查袁季

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袁季，来源于郑刚中的《宋诗》《和周希父至日雪》，原文：懒游悲季子，髙卧愧袁安

查墨槿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
墨，来源于折彦质的《宋诗》《雷州苏公楼》，原文：二苏翰墨仙，谪坠百蛮里

查虢情

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

查迪敦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
迪敦，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

查存秉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
存秉，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：上帝降斯民，厥初存秉彝

查缎樨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

查晰远

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

查煜彬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：有时山空夜永斗柄出复没，眩眼千炬煜煜灯吐红

查帧玮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

查崇勤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崇勤，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：盛礼兴行先百姓，崇本业，忧勤如禹稷，播在声诗

查运奥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
运奥，来源于张渐的《宋诗》《崇宁乙酉元巳率同僚修禊于七星巖》，原文：妙意其谁运大钧，玲珑奥室辟天真

查植炫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十七》，原文：低源劳种植，中高甚可怜

查喻铭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
喻铭，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

查勖晖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

查理淮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
理淮，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：大江北理，长淮西逝

查樨征

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

查践缨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
践缨，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：济济飞缨，昂昂践位

查援燏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
援，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

查旬炜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旬，来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其二》，原文：腐儒麤粝愧无功，一月兼旬卧病中

查淙禹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》，原文：骚窣松筠听夜喧，淙潺盆盎骇朝翻

查篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：暑威何处称疎慵，百本修篁小槛东

查汉捷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
汉捷，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其八》，原文：丹桂高攀霄汉迥，捷书西下姓名香

查时央

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
时央，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：有时央靠，它缉麻苎

查炔艾

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

查巡沧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巡沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《江头》，原文：归帆巡古岸，晴草守沧湾

查昶淙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

查其瑄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
其，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其一》，原文：其民淳而古，其吏朴且直

查初闳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
初闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

查箪璁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其二》，原文：箪瓢浑谩与，风月自悠然

查濡之

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
濡之，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：使之为山泽之癯，抱是道以自娱，闻清风而兴起，望膏泽之沾濡，肤寸所形，粃糠金朱，岂不毅然大丈夫

查祯权

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

查圣泽

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
圣泽，来源于陆游的《宋诗》《泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首 其四》，原文：闾巷家家歌圣泽，子孙世世业春农

查璩潆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

查珧畚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

查翎沉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翎沉，来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》，原文：箭翎沉白雪，贴晕破微霞

查琢翼

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琢翼，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：云母屏，琢春冰，鲛女织绡蝉翼轻

查隅简

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
隅简，来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其二》，原文：帝念西南在一隅，简求才德应时须

查焘绡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

查皤沧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：一钵寄城市，皤然须鬓长

查泯箴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泯，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：相逢探取百一二，变几不泯磨功名

查缎惟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

查棋承

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
棋承，来源于曹彦约的《宋诗》《云隠李季可挽诗二首 其二》，原文：当年棋酒漫追攀，幕府承平白昼闲

查涌阔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涌阔，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》，原文：波涛汹涌天边阔，犀象斓斒徼外生

查域徽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
域，来源于黄庭坚的《宋诗》《和范信中寓居崇宁遇雨二首 其一》，原文：两禅有意开寿域，岁晚筑室当百堵

查执攸

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
执攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：执讯连连，攸馘安安

查识婳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
识，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：玉帐劳筹笔，彤墀识履声

查甯陇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》，原文：渴枕误成颓玉梦，空槽甯有滴珠声

查涛纲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
涛纲，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：潏涛澜兮汎东洋，张干纲兮翕坤纪

查郅仑

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

查晔喻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

查飏灿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飏，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其七》，原文：剪剪轻风二月天，柳丝飘飏倍堪怜

查羡潆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其二》，原文：里社安闲得久生，金华端不羡初平

查远楹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
远楹，来源于华镇的《宋诗》《挽周祖文》，原文：蠲辰临远日，祖奠彻中楹

查珉晨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
珉，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：较文已辨珉兼玉，揭榜应知鱼化龙

查权斯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
权斯，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

查琀笃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：志士抱忠笃，封事写忧憯

查曜胥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

查季笙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
季笙，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：叔季相和鸣，笙入钟磬出

查瑞骏

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瑞骏，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：栖梧瑞九包，追风骏十影

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