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把生辰八字给了别人怎么补救？详细解决方案分享！

李白燿作者：李白燿2024-08-27 14:11:16

把生辰八字给了别人后，可能会带来一些不好的影响，但不用担心，还是有一些补救的方法可以采取的。首先，要冷静下来，不要慌张，要想清楚到底是怎么回事。其次，可以尝试进行祈福祭祀，请求神佛保佑，化解可能的煞气。同时，也可以请一些风水师或命理师进行分析，找出出问题的原因，采取相应的措施。最重要的是要学会保护自己的生辰八字，不轻易透露给别人，以免引来不必要的麻烦。希望以上建议能帮助您解决困扰，祝您好运！

把生辰八字给了别人怎么补救

鸯麒

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸯，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：我见鸳鸯飞水上，君还望月苦相思

涔苒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涔，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：云寒衣纳纳，沙远树涔涔

甯君

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
甯君，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：不见古君子，堕甑甯复顾

甯皤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

其禾

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
其禾，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：饩之以其礼，上宾大牢，积唯刍禾，介皆有饩

怀韵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
怀韵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉和蒋元甫雝瑞兰诗兼贺诞孙》，原文：高怀直与同清艳，雅韵犹能并洁芳

晤固

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晤固，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其一○》，原文：叶公好画龙，龙固不可晤

豫飖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
豫，来源于李之仪的《宋诗》《寄赵仰之》，原文：相思果许重相见，豫约严装报此缘

皙佳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

爀择

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

玖奕

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：拟歌于蒍于，击节和鸣玖

爕恒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

筝釉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
筝，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・石榴花》，原文：你道是筝闲玉雁懒铺排，琴被暗中埋

冶麒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冶，来源于马之纯的《宋诗》《东冶亭》，原文：旧时只说东西冶，今日转为长短亭

椰渲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

郄畅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

熠冕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》，原文：熠熠孤光阖复开，黄金一点亦微哉

源原

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
源原，来源于程序的《唐诗》《题灵泉寺》，原文：）（按此诗与徐源、徐淮诗刻一石，诗下原题「广平程序字[土]〖古〗伦」七字

逵棣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
逵，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：逵市前朝寺，何年古佛庐

资羡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
资羡，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：天资固彊直，道业益丰羡

绪倾

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绪倾，来源于韦骧的《宋诗》《真守侯公辅见留之勤因辞以诗言欲遽往早还之意》，原文：礼豆輙辞蕲义许，绪言倾听祇心降

馟朦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

亦瑛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
亦，来源于郭祥正的《宋诗》《对酒爱月示客》，原文：我住月亦住，君行月亦行

廷筹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
廷筹，来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》，原文：莫为无家动乡思，且筹杰论献明廷

琬荣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琬荣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

净虢

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
净，来源于真山民的《宋诗》《宿宝胜寺》，原文：禅心随水净，佛眼共灯明

琳楦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琳，来源于沈与求的《宋诗》《与道按田至湖山有诗凡九章次其韵 题灵祐观》，原文：青琳宫阙当西崦，应费巾车数往还

温鹤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
温鹤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其五》，原文：骨虽如鹤瘦，语尚作春温

恺磐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

筝思

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
筝思，来源于吴文英的《宋词》《三部乐》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

政宗

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
政宗，来源于吴则礼的《宋诗》《次朱天球赠吴茂先韵》，原文：政须林宗巾角折，仍要时时见颜色

袤涌

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

珐泉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：君欲著亭泉之侧，味良高风梦想觌，酿泉为酒觞佳客

峤耘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：云阳秀湘南，祖刹隐林峤

巍渤

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《题姑苏豹隠堂》，原文：青山崔巍藏古基，文豹不见空断碑

夷漓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夷漓，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：仙人漓江游，剪水冯夷宫

荏虢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
荏，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：正荏苒、春方半

湫芃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湫，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵游龙潭》，原文：倦犹攀鸟道，渴欲饮龙湫

语凡

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
语凡，来源于王炎的《宋诗》《赠轮上座》，原文：直须言语断，方不堕凡夫

励纶

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
励，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：天子只欲励薄俗，不惜一夔从二疏

启里

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
启里，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其二》，原文：里有宾兴方启燕，诗称乐育愿升歌

飔瑥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

绎箪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

斓颍

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
斓，来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》，原文：爱汝斒斓任汝痴，了无杀意上须眉

泷储

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

媵泰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

愉旖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
愉，来源于王安石的《宋诗》《客至当饮酒二首 其一》，原文：穷通适异趣，谈笑不相愉

欢霓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
欢霓，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：宝思垂霓烂，欢声抃岳传

觉些

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
觉些，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・叨叨令》，原文：早些儿觉来也波哥，早些儿觉来也波哥，我只索向前去推整他头巾带

翩晃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其三》，原文：翩翩归鸟，虑患徘徊

鸠芾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸠，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：威明揉彊梗，骄鹰化为鸠

恬梓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恬，来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》，原文：守道安恬誉翕然，晚登朝路合腾骞

浚煊

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
浚，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：愿君浚其源，故道或可复

诗纭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
诗纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

兹恒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兹恒，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》，原文：至化恒在宥，保和兹息人

苏泊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苏泊，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：朅从海陵来，姑苏亦暂泊

闳蔓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

阜蕴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
阜，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十八》，原文：鱼行衢巷间，稻苗秀山阜

秉析

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
秉，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：脱耒秉金钺，吮笔乘朱轩

韬缔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韬，来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》，原文：谩说文章能射斗，更饶韬略拟乘槎

郝诺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

庄崇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庄崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

昙昉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

洵页

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

献蘅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
献蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

卿覃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卿，来源于蔡襄的《宋诗》《姑胥行》，原文：长虑且后顾，荀卿有良规

棕章

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

旨遒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：儿因逐食浪飘蓬，欲归无以供甘旨

銮忱

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
銮，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

纴暖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

荏磊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：荏苒其间十四年，朝作行云暮行雨

杨樨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
杨，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：三百树凤洲杨柳春

曜泽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曜泽，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：闽天六月雨初晴，星火荧煌曜川泽

竣鹤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

莱睨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莱，来源于释重显的《宋诗》《寄于秘丞 其一》，原文：蓬莱人不来，扫尽苍苔色

涧馚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涧，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》，原文：形随石骨瘦，心与涧花彫

境桑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
境桑，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

勖诗

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

妍仟

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
妍，来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前黄菊》，原文：奈此清苦操，媿入妍华林

颖柳

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颖柳，来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》，原文：霜花吐幽香，烟柳发新颖

青熹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
青，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：青镫耿耿

壹泷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
壹，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「晓登」）云门山，直上壹千尺

天冕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
天冕，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：轩冕何足道，天地乃投芥

仟艾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

欢璩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
欢，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：达迷无妄，欢喜无量

普昀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：普济把定，被庞公痛处一锥

珩暖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

胭晗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胭，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・呆骨朵》，原文：(云)奶奶道，等货郎儿过来，买些胭脂粉搽搽

新薇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
新薇，来源于陈造的《宋诗》《隠静道中》，原文：篱头蔷薇花，娜娜新妇头

璂苍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

染笙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
染笙，来源于李演的《宋词》《南乡子》，原文：吹下蓉笙染玉尘

焓芍

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：谁教芍药殿春光

岚榭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岚榭，来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》，原文：溪随芳榭转，门入翠岚开

暌朦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

芉潭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

儒泊

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
儒泊，来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》，原文：儒衣愧飘泊，相就说农桑

桐仞

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桐仞，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》，原文：朝阳鸣凤翔千仞，却是梧桐实未离

仞翰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
仞翰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：千仞岗头孤凤飞，翰林万族惊且啼

嵇熙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

廷英

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
廷英，来源于张方平的《宋诗》《哭刘潜》，原文：朝廷今始思英俊，不见庖丁刃一投

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