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陈可辛生辰八字详解|陈可辛生辰八字分析

张钟佰作者：张钟佰2024-08-30 14:28:31

陈可辛，中国著名电影导演，以其细腻的情感表达和出色的导演技巧而备受瞩目。想要探究其成功背后隐藏的命理因素吗？下面，我们将利用中华命理学中的八字理论，为你揭示陈可辛的生辰八字所蕴含的玄机。八字是根据出生年、月、日、时的天干地支组成的命理学术语，通过对这四柱八字的详细解读，可以揭示一个人一生的命运走势和性格特点。让我们一起来分析陈可辛生辰八字的奥秘吧。

陈可辛生辰八字

久韦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
久韦，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：韦郎故地久萧条，只有泉声响夜潮

奕缎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奕，来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》，原文：高楼半天夸奕奕，一室萧然再经昔

鹤纾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹤，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：骑鹤下三天

薏喻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
薏，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

芹烯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：未须芹藻地，脱口鎗珮琚

岿岭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岿岭，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

芈芍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

昙矜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》，原文：只此瞿昙安乐行，从何处觅是和非

亘川

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
亘川，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二三》，原文：天地亘长有，山川无尽时

琳杨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琳杨，来源于李处权的《宋诗》《迓辨老》，原文：琳宫尚记昔年游，扑面杨花晚不收

奈睨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奈睨，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

蘅诗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

戎啸

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
戎啸，来源于吴泳的《宋诗》《变欧阳子秋声》，原文：元戎啸中军，猛士赴敌营

芷渭

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芷渭，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

墨觅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
墨觅，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其二》，原文：更求文墨，掘地觅天

莱理

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莱理，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其一》，原文：名斋取义本凡庸，借屋蓬莱理钓篷

晳武

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

骅嶛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
嶛liáo木高。
国学点评
骅，来源于徐瑞的《宋诗》《从弟楚玉来言将有湘阴之役兰玉见寓衡阳甚适求诗送行为赋长句》，原文：共看骅骝夸汗血，从知朝市远云林

秋琤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：好秋光

良酝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
良酝，来源于周必大的《宋词》《朝中措》，原文：良酝傥分焦革，早禾休浸曹公

芃琰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

觉烊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：觉来更忆腰如束

青臻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
青臻，来源于蒲察善长的《元曲》《得胜令・担不得翠弯眉黛远山青，红馥馥桃脸褪朱唇。细袅袅杨柳腰肢瘦，》，原文：齐臻臻青丝髻绾云

娅皖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

闳洵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：本原何所来，虑之深以闳

冽汉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《即事》，原文：榾柮成灰犹凛冽，茅柴似水亦瞢腾

皓苡

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其九》，原文：翁参老龙华皓首，儿非逸骥附青云

意储

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
意储，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 二十》，原文：独自宿，意里心储蓄

绎希

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其三》，原文：与子共䌷绎，舍去情何如

般初

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
般初，来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》，原文：宿酒初醒，这般滋味，梦断池塘

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于唐庚的《宋诗》《哀词二章 其二》，原文：科第不穷余训在，鳯毛森秀绍箕裘

笠札

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其五》，原文：笠战西风马喷沙，帆樯迎浪舞神鸦

霖旌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霖旌，来源于黄彦平的《宋诗》《送胡帅》，原文：年时丞相双旌举，南浦飞云作霖雨

普缮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
普，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：声罪致讨，忿激普天

松钲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》，原文：松弯易地，筋力已谢

箐缔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

真柃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
真，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋春雨韵》，原文：真个愁来真似梦，不因诗到不知春

支钲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
支，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：支筇过岭坳，对景试推敲

序术

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
序术，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

瑱峻

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑱峻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

琤荷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琤荷，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

诣槐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

旆绅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旆绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

才瑺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
才，来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其一》，原文：去夏才相别，踰旬遽□□

阮芦

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阮，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：声名大小冯，门巷南北阮

专棂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
专，来源于程公许的《宋诗》《避暑锵璆亭》，原文：专城大似专丘壑，不待山行记蔚深

旒媵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旒，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：孕秀直疑天地相，输忠唯许冕旒知

烯惋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

闲年

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
闲年，来源于范镇的《宋诗》《和王都尉》，原文：可惜玉台处，等闲闲几年

芈常

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

陟陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【伊陟原命】 太戊赞于伊陟，作《伊陟》、《原命》

旖瑗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

卿城

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
卿城，来源于释文珦的《宋诗》《送赵一严守永嘉》，原文：卿月辉麟谱，文星次鹿城

凝矜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凝矜，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

沐柳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沐柳，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：林花扫余姿，高柳沐佳色

励晣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
励，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：且缓须时励犀卒，终期拉朽功莫当

辰权

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
辰，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：六月金数伏，兹辰日在庚

越什

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
越什，来源于曹松的《唐诗》《赠镜湖处士方干二首 二》，原文：秪拟应星眠越绝，唯将丽什当高勋

笺笛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笺，来源于侯置的《宋词》《清平乐》，原文：欲寄江南春去，乱鸦点破云笺

秸支

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

慕苏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
慕苏，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：苏吟韦句虽欣慕，樗记曾云不是由

缔笃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

晣子

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

廷爕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
廷，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：回视汉廷臣，谁能出尔曹

潞砚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

庆资

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
庆资，来源于楼钥的《宋诗》《送从子渊宰浦江》，原文：安舆何用资三釜，庆问时能抵万金

治诣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
治，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：劳心者治人，劳力者治于人

史镌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
史镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其二》，原文：哀悼王朝辍，镌埋史笔操

峻洲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峻洲，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：十洲银阙峻，三阁玉梯横

勰篌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

绪柏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
绪，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：还归岂无图，绪业颇未败

恽砚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

绰瀚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绰，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：井阑风绰小桃香

洛楦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
洛，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其一》，原文：河洛传心后，毫厘复易差

晳识

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晳识，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

鸠菀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五鸠，鸠民者也

闰彦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闰，来源于戴复古的《宋诗》《醉眠梦中得夏闰得秋早雨多宜岁丰一联起来西风悲人且闻边事》，原文：夏闰得秋早，雨多宜岁丰

灿畚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
灿，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：探囊争出锦段新，灿灿珠玑光溢眼

宸昱

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宸，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：宸衷在化成，藻思焕琼琚

粹齐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
粹齐，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

淄浩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

宗芉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》云：『怀德惟宁，宗子惟城

良瞻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
良瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》，原文：瞻彼南陔，时物嘉良

璞专

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璞，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：荆山美璞昔未发，鬼神诃守谁可夺

飏琀

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飏，来源于王镃的《宋诗》《秋风把钓》，原文：滩急不流人影去，饵丝摇飏荻花飞

觉屹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
觉，来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》，原文：水月顿澄，豁开觉户

岭启

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
岭启，来源于林溥的《宋诗》《题合浦守袁梧像》，原文：日映彤弓开岭北，龙翔沧海启江东

翎恽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
翎，来源于王洋的《宋诗》《逢伯氏旧鹤代赋》，原文：引啄苔池浴素翎，野田人远见精神

献沁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：而后献庶子

汝崔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝崔，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：云何汝水之上崔嵬峰，到今方池有遗墨

芙檬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芙，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石莲花》，原文：幽石生芙蓉，百花惭美色

芾骥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芾骥，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：凭熊曾识棠阴芾，睎骥何堪粃政扬

乘潭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乘潭，来源于赵汝譡的《宋诗》《直州》，原文：估船乘波发，渔艇沿潭游

璐由

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

纮严

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

策礼

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
策礼，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：这三个自小来便学文书，他则会依经典、习礼义，那里会定计策、厮亏图

瑶未

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑶未，来源于陈文蔚的《宋诗》《后一日和徐子融韵》，原文：未省千林变作瑶，祇知尊酒侍清宵

湲亚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
湲，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：道边兽石卧狮虎，庭下镜沼流潺湲

弈永

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
弈永，来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》，原文：对弈轩窗消永昼，晒丝院落喜新晴

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