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新生婴生辰八字：揭秘宝宝的命运密码

郭峨作者：郭峨2024-08-30 21:20:03

新生婴生辰八字作为中国传统命理学的一项重要内容，被广泛用于解读个人的命运。宝宝出生时所对应的生辰八字，蕴含着他们一生的运势和命运。通过八字的分析，可以揭示宝宝的性格特点、潜在潜质以及未来可能面临的挑战。父母们可以通过了解宝宝的八字，更好地引导他们的成长，让他们健康快乐地成长。本文将逐步介绍如何正确读取宝宝的八字，帮助父母们更好地了解和关爱自己的宝贝。

新生婴生辰八字

择序

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
择，来源于曹彦约的《宋诗》《赠别潘汉臣》，原文：宦薄鱼上竿，地左猿择木

裳纶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
裳纶，来源于宋祁的《宋诗》《祗答天平庞相公》，原文：白玉堂中旧演纶，赤帷裳底老班春

颖如

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
颖如，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：何时与公去颖尾，湖水漫漫如玻瓈

越其

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
越其，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：义非楚越疏，顾不私其身

昉溯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

漳颉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》，原文：我行过苕水，公疾卧漳滨

粹仑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粹，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠君俞茶盂》，原文：粹质淹雪霜，清辉夺璠璵

仑苒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仑，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》，原文：昔人泣昆仑，泣使变清流

合晣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)不觉过一里又一里

允祁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

淮允

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淮允，来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

暖箫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暖箫，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：飞琼献舞锦靴寒，弄玉吹箫银字暖

婉莘

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婉，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：莲池婉婉中流砥，米廪行行要路程

缈清

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缈清，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仙舆缥缈下圆清

攸隽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凫鹥在潀，公尸来燕来宗，既燕于宗， 福禄攸降

彦欢

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彦，来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》，原文：少年读书破万卷，河朔声名压诸彦

白融

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
白融，来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》，原文：白云不为轻风起，闲影融融映秋水

楹颀

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楹，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：至今压水抗轩楹，高椓簷牙映乔木

淇澧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：淇水徒自深，浮云不堪托

迪凡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
迪凡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

嵘舜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵘，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其一》，原文：峥嵘栋宇压巍峨，九日游人自在过

戍芙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
戍芙，来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》，原文：江南戍客心，门外芙蓉老

璐潮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

猷川

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
猷川，来源于徐夤的《唐诗》《夜》，原文：剡川雪满子猷去，汉殿月生王母来

璁嫣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

桥蕋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桥，来源于徐俯的《宋诗》《访邹道卿故居》，原文：危桥出隘巷，凭高聊物色

纲城

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纲城，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：昨夜县牒下，头纲出城东

芾芾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

瑹昂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：志横秋，谋夺众，谩轩昂

寓沉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寓沉，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：沉醉似埋照，寓辞类托讽

梧治

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：月入楸梧径，风生芦荻林

伊挚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
伊挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

若境

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
若境，来源于罗公升的《宋诗》《观棋》，原文：一声寂寞中，恍若隔人境

虔普

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虔普，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

镌如

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
镌如，来源于董嗣杲的《宋诗》《烟霞洞》，原文：万色无如叠翠何，何僧镌像屹嵳峩

研菀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：儒冠空叹误，铁砚莫知研

笈燏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

潞闻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潞闻，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：传闻潞县燕京北，木柹翻空浪头白

闳孝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

铭缃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
铭，来源于陈著的《宋诗》《次韵孙与之见寄》，原文：耐久难忘处，我将铭陋居

津沐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
津沐，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：东流入海还天津，沐浴周遍才逡巡

澄瞳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄瞳，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

兆艾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
兆艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

涧捷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
涧捷，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其八》，原文：终南有捷径，涧恧而林羞

延屿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
延屿，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：陶公霞屿峥嵘出，秀杰緜延数非一

诗钲

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诗钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

术颀

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
术颀，来源于王令的《宋诗》《答黄薮富道》，原文：黄君道德者，术业何颀颀

辑骅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
辑，来源于苏颂的《宋诗》《寄题吴兴墨妙亭》，原文：汉唐遗刻在江干，右史殷勤辑坠残

棋勰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：独鼓无絃琴，自着一色棋

翎季

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翎，来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》，原文：道林曾放雪翎飞，应悔庭除闭羽衣

怡宜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
怡宜，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：胸洞洞兮陶然以怡，祗天命兮安厥宜

栗曦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
栗，来源于郑獬的《宋诗》《大寒呈张太博》，原文：捉衣拥肩坐，心脾寒憀栗

筝纴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《长干行》，原文：十二学弹筝，十三学琵琶

梁绡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梁绡，来源于王质的《宋诗》《黄鹄扇》，原文：政令同落生绡上，亦胜空梁一燕飞

旎如

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旎如，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

矜钲

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
矜，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：远访岂惮劳，胜游诚可矜

泰滇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泰，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 小亭》，原文：地褊景逾宽，处约志弥泰

芍倩

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芍倩，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七四》，原文：立夏连朝刬地寒，看承芍药倩园官

辰央

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
辰央，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其三》，原文：良辰孟月辰新阳，和气中宵遍未央

常飔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
常，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：爱花常为花留住

琬团

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

韫赫

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
韫赫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

决淖

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
决，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 溪光亭》，原文：横湖决余波，㶁㶁泻寒溜

峤音

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
峤音，来源于李郢的《唐诗》《山中》，原文：海边兄弟无音息，斜日愁看绿峤曛

缤荟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缤，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：珠玑零露日缤纷，要助东风力作春

璎珏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

研蕴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
研蕴，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

焱璁

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

新笺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
新笺，来源于李彭老的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：碧筒呼酒，秀笺题遍新句

约白

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
约白，来源于韩琦的《宋诗》《提举陈龙图迁居邢台二首 其二》，原文：难追刘白樽前乐，尚约松乔世外游

阜渭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：清漪驯绿鸭，列阜拊眠驼

绪昀

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绪，来源于许的《宋词》《应天长》，原文：要识此时情绪

与慈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
与慈，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：事道初无中与外，居仁自有勇兼慈

澜沫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
澜沫，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：松萝参天岁月老，清澜泛沫鱼龙闲

璂纯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

勤倩

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
勤倩，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：殷勤更倩啼莺，传语风光，后期莫误

砚固

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
砚固，来源于赵蕃的《宋诗》《砚答》，原文：食砚固可笑，砚枯还有云

蕙仟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕙，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

繁岱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
繁，来源于朱松的《宋诗》《游西峰院留别友人》，原文：繁阴忽披猖，怀哉叹离居

经逵

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
经逵，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

茶霁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茶霁，来源于项安世的《宋诗》《休日过刘寺》，原文：雨天赐沐逢新霁，烟寺分茶得旧游

翙韫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蕖翼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕖翼，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

波卓

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
波卓，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：飞琼砰磕波文粗，卓玉棱嶒山骨癯

旷浩

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旷浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：浩荡吞海日，旷阔迷天津

僖闳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
僖闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

笃胧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笃，来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》，原文：笃生郑公为民社，一言剖决遂不疑

伦璐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
伦，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

奘绡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

豫翙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
豫，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：文杏夭桃次第开，宣游叨豫赏花来

霓瑛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陆倅贺雨》，原文：目注云霓为国忧，何心肥马更轻裘

郦旌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

矜娄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
矜，来源于韦骧的《宋诗》《赣州鞫劾呈同事邓宰德夫》，原文：穷覈须繄颛用智，哀矜当亦共存心

波郅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
波，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人间底是无波处，一日风波十二时

瑹攸

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：无攸利

临临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临临，来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》，原文：盘纡阑楯临高台，帐殿临流鸾扇开

骥栖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
骥栖，来源于周密的《宋诗》《病愈即事》，原文：栖迟辕下如老骥，展转书间似蠹鱼

易迪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
易迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

域瑥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
域，来源于徐积的《宋诗》《苏子瞻挽词 其一》，原文：新书传异域，旧隠寄东坡

箫其

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箫其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》，原文：载其华罇，从以箫管

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