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生辰八字佛道人道鬼道：探索灵魂的归宿

陈匠作者：陈匠2024-09-01 01:20:04

生辰八字佛道人道鬼道，曾是古人对宇宙与生命的极致探求。生辰八字，是指一个人出生的日期和时辰；佛道、人道、鬼道，则代表了三界美好安宁之地、人间浮生苦海、阴阳幽冥深渊。这些神秘命题不仅关乎生死轮回，更牵动人类的信仰与命运。本文将深入探讨生辰八字佛道人道鬼道的奥秘，探索灵魂的归宿与宇宙的规律，让我们一同踏上这段关于信仰与命运的奇幻之旅。

生辰八字佛道人道鬼道

釉诣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：不觉随玉皇，焚香诣金阙

嶛瑱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

汀亚

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汀亚，来源于张镃的《宋诗》《震泽戏书鹅鹤》，原文：群鹅不度风姿少，罢亚相随过汀草

斌皤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

胥谒

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
胥，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其七》，原文：转为蝴蝶徒虚语，游遍华胥秖妄狂

淮虞

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淮虞，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其一》，原文：长淮清晏久无虞，官舍人烟已复初

鸢里

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸢里，来源于李之仪的《宋诗》《题郭熙画扇 其一》，原文：蹇馿破帽耸鸢肩，石里长松欲到天

谐纾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谐，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：笙镛谐庙瑟，珠玉满邮筒

圭箴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：优游傲圭衮，端正等权衡

晨璞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晨，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：梧桐生朝阳，鶗鴂鸣萧晨

璨涧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璨涧，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：窗虚响瀍涧，台逈璨伊嵩

謇由

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

琛悟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

箪序

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箪，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：箪瓢诚有味，山水会知音

域璨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：此地已穷域，更乘惶恐滩

驹凛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
驹，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：汝亦千里驹，似有趻踔质

蕖姝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕖姝，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和彭道原元夕》，原文：轻纨绣履踏艳姝，灼灼巧笑联芙蕖

酝淙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
酝，来源于项安世的《宋诗》《集杜句为老母寿三首 其一》，原文：但愿樽中九酝满，彩服日向庭闱趋

粹帧

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：（同前书卷三一、《唐文粹》卷五二《柳州罗池庙碑》附）（〖1〗《柳州罗池庙碑》云：「三年孟秋辛卯，侯降于州之后堂，欧阳翼等见而拜之

幂炜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
幂，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

纮馚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纮，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：此中有神物，雷雨周八纮

璆博

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璆，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

如宛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
如宛，来源于李流谦的《宋诗》《观渔舟》，原文：忽见渔郎轻荡桨，宛如相见在花间

嵊淅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

戍皋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
戍，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：山夫喜执来，戍卒愁闻笳

珉重

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珉重，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

幻吟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
幻吟，来源于姜特立的《宋诗》《寄巩丈哭孙》，原文：已知达识空诸幻，万事从头付醉吟

献鑫

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
献，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：四县载陈，三献斯止

甯燿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：吾甯忤俗少行志，谁忍欺民上负君

矜奂

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
矜，来源于无名氏的《唐诗》《采菱女》，原文：青春只自矜

竣勖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

鹤俏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于韩的《宋词》《点绛唇》，原文：鹤发空相顾

律浩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
律浩，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：词源浩班扬，诗律薄风雅

璆执

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

媵匡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

沧仲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沧仲，来源于武元衡的《唐诗》《酬韩弇归崖见寄》，原文：君看仲连意，功立始沧洲

禧泯

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

储芗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
储，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

思映

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
思映，来源于释祖可的《宋诗》《咏秦处士作枯松》，原文：林壑卷帘相照映，坐令公子发幽思

贤普

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
贤普，来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其四》，原文：普贤高系象王袴，妙德长拖师子衫

繁支

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
繁支，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：为郎不用汉山钱，度支事繁通会府

久俞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
久俞，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：范欧久逾新，黄俞近莫辨

琛辽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

惟轼

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惟轼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：送礼有章，惟神还轼

淄炯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

正斌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：(正末唱)

季年

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
季年，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》，原文：何事季年痴更甚，为财钻核长膏肓

治钏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其二》，原文：呼儿治书笈，吾欲剡中游

尔蕴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尔蕴，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其六》，原文：人言尔祖玉蕴石，传到儿孙蓝出青

姬寓

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
姬，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：舞伎歌姬尽暗损，（「损」，蒋、项校作「捐」

易孜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
易孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

栎竣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《访山家》，原文：舍舟步上若耶溪，寿栎修藤路欲迷

般逵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
般，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其九》，原文：黑豆换人眼睛，偏做遮般伎俩

逵澧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

燃境

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燃，来源于真山民的《宋诗》《梅仙山》，原文：纵有丹炉在，难吹汉火燃

旌典

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旌典，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：霓旌严教典，羽唱彻云軿

史嘉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
史嘉，来源于苏轼的《宋诗》《题永叔会老堂》，原文：嘉谋定国垂青史，盛事传家有素风

璂鸯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

砺柏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
砺柏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

漾郦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漾，来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》，原文：涨接星津流荡漾，宽浮云岫动虚空

含柃

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
含，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：含芳烟乍和，拂砌影初移

潭晗

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潭，来源于王绩的《唐诗》《山中独坐自赠》，原文：潭泊苦纵横

诺临

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
诺临，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：登临庾月平分处，唯诺侁星一点傍

朝慈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
朝慈，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州第七》，原文：只为家中年老慈亲，朝夕侍奉无人

琰珵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

憬川

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

援齐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援齐，来源于方岳的《宋诗》《阅视赏射》，原文：石崖天齐勒碑颂，那知援笔无燕许

郇漪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

烊玉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

治益

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
治益，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其一○》，原文：唐虞治巍巍，洙泗道益明

芃德

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

汉楚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汉楚，来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》，原文：行看楚汉事，不觉风尘昏

滦犹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

青寓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
青寓，来源于张元干的《宋诗》《辛酉别杨聪父》，原文：惜别更留烹玉鲙，寓居长记对青猊

理献

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
理献，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：文士颂连理，野夫献嘉瓜

久钥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
久钥，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：留钥岂淹久，即归侍前旒

汶合

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汶合，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

翰棣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翰棣，来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》，原文：齿失半唇忘屏翰，棣联双萼更纷敷

帧南

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

藻婴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
藻，来源于宋真宗的《宋诗》《赐杨亿判秘监》，原文：琐闼往年司制诰，共嘉藻思类相如

棂枝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

陟瑧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：陟彼西山，于以采薇

淳尚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淳尚，来源于王野的《宋词》《沁园春》，原文：人尚说、淳熙前状元

婳矜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沁琮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沁，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：润肌饶汗香红沁

筱觅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

兴若

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
兴若，来源于吴可的《宋诗》《次韵黄簿九日》，原文：客里登高意若何，笑扶藜杖兴还多

恽恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

由尚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
由尚，来源于罗隐的《唐诗》《言》，原文：珪玷由来尚可磨，似簧终日复如何

亭韬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亭韬，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：忆昨朔边被朝寄，亭燧灭警兵锋韬

瑄栎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

芊弈

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：春草芊芊晴扫烟，宫城大锦红殷鲜

笺漫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
笺漫，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：有如木生瘿，笺注漫百氏

祺裕

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：神降之吉，永保寿祺

燏烯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

禹域

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禹域，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：濠梁自古扬州域，禹娶涂山城尚留

犹禺

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：湘皋犹有未归人

逻文

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

诺治

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诺治，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

滇郄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

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