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生辰八字是真的?一文揭秘真相

曹炀作者:曹炀2024-09-02 10:09:10

生辰八字,作为中国传统文化中的一种重要象征,一直以来都备受人们关注。有人认为八字能够揭示一个人的性格、命运等信息,也有人认为八字只是迷信的产物。那么生辰八字到底是真是假?尽管对于这个问题众说纷纭,但是我们可以通过探究历史渊源和科学道理来寻找答案。接下来,我们将一同揭开生辰八字的神秘面纱,看看其中是否真有玄机。

生辰八字是真的

湲荑

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
湲,来源于王安石的《宋诗》《自白土村入北寺二首 其二》,原文:会须营一亩,长此听潺湲

思藻

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
思藻,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其一○》,原文:□□戴白苍头丑,笔秃无花藻思枯

萝潞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
萝,来源于刘长卿的《唐诗》《送张栩扶侍之睦州》,原文:东征随子去,皆隐薜萝间

夷援

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
夷援,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:伯夷不辱身,柳下援而止

孝禾

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
孝禾,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:至今乡里化,孝悌勤蚕禾

奥谧

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奥,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》,原文:这的法佛是僧保俚真诠,惟心奥意当时展

哲般

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
哲,来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》,原文:君才离奇卧壑松,力回万牛匠非哲

虢葆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虢,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》,原文:灭虢吞虞未息兵,柔秦败楚霸威成

旌玟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旌,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司马命获者执旌以负侯,获者适侯,执旌负侯而俟

真秉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
真秉,来源于李纲的《宋诗》《再赋一首》,原文:吹残楼角真可惜,莫厌秉烛临芳樽

晨珹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chéng玉名。
国学点评
晨,来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》,原文:清梦那得长,鱼鼓惊晨粥

銮霆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
銮,来源于周孚的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:风饕雪虐銮舆地,湖海无能泣病臣

婧津

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:我好怨恨那个乔才,一会儿气的我浑身上津津的汗出来

闻尧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闻尧,来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京》,原文:酒中乐酣宵向分,举觞酹尧尧可闻

原梁

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
原梁,来源于何郯的《宋诗》《存目》,原文:诗题:原无题首句:按彻梁州更六么一作蜀国佳人号细腰

卿瑄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:卿不书,罪之也

翊亘

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翊,来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》,原文:剖符冯翊次,以疾拜司成

朔琥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朔,来源于黄滔的《唐诗》《寄边上从事》,原文:朔雪定鸿翼,西风严角声

爕琮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

榷隋

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
榷,来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》,原文:官榷采山利,朝廷责办重

漓澄

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
漓澄,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:登高瞰洞户,漓水澄如练

馟固

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 永和》,原文:用光武志,永固鸿基

璩初

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

舸蘅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》,原文:故乡隔太湖,一舸归甚易

希苏

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
希苏,来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》,原文:妄希眉山苏谪仙,拟学湖州文与可

赓骞

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
赓,来源于秦观的《宋诗》《刘公干》,原文:当年侍赓酬,珠玉在挥笔

婕诚

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
婕,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

杉晃

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杉,来源于王镃的《宋诗》《仙源即事 其二》,原文:避世移家入乱山,松风杉雨打窗寒

里槐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
里槐,来源于秦韬玉的《唐诗》《豪家》,原文:石甃通渠引御波,绿槐阴里五侯家

暖鸿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
暖鸿,来源于齐己的《唐诗》《送李秀才归湘中》,原文:寒消浦溆催鸿鴈,暖入溪山养鹧鸪

畅盂

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
畅,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》,原文:畅道娘加做贤德夫人,儿加做中牟县宰,赦得俺一家儿今后都安泰

颜维

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颜维,来源于吕南公的《宋诗》《送何斋郎赴选》,原文:乘田委吏不敢闲,以日自爱维孔颜

瑄萱

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

其啸

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
其啸,来源于王令的《宋诗》《倚楹操 其一》,原文:中忽忽兮外不知其啸吟,野哉邻妻兮曾谓余淫

馟祈

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

陟嵘

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陟嵘,来源于贯休的《唐诗》《上留田》,原文:徒陟冈,泪峥嵘

暄筠

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暄筠,来源于王安国的《宋诗》《句 其六》,原文:风暄翠幕春沽酒,露湿筠笼夜卖花

闲昭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闲昭,来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》,原文:幽闲合出昭君村,芳洁恐是三闾魂

璨烟

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
璨,来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》,原文:鸣声既清好,羽翼又璀璨

陇亭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
陇亭,来源于武元衡的《唐诗》《秋日将赴江上杨弘微时任凤翔寄诗别》,原文:夜梦江亭月,离忧陇树阴

璆晢

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

兴婉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
兴婉,来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 二》,原文:兴来聊赋咏,清婉逼阴何

鸠践

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
鸠,来源于孙觌的《宋诗》《寄题四明吴勰拙轩二首 其一》,原文:分寸跻攀曳九牛,一锥无地拙于鸠

绎晰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:昨来恣吟绎,日觉祛蒙鄙

棂振

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

淬皤

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淬,来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》,原文:壮年淬词锋,倾心事铅椠

珺逸

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于无名氏的《唐诗》《盘石》,原文:意出天地间,因为逸民唱

毓稷

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
毓稷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》,原文:稷司百谷,利毓惟均

柏僖

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柏僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:咸颂僖公柏,谁言庄氏椿

璆真

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

策庄

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
策庄,来源于洪适的《宋诗》《得二弟消息》,原文:抄得新书策,归时补墨庄

专汝

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
专汝,来源于刘子翬的《宋诗》《巡寨偶书》,原文:时危天稔乱,事岂汝能专

遒嵊

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》,原文:天气冰井风力遒,召棠芜城甘滞留

炽章

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》,原文:投荒弥远凶徒炽,出督清之狡计行

悠琉

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
悠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:悠哉悠哉,辗转反侧

纭熙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纭,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》,原文:向来群议几纷纭,决策和戎断若神

净巡

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
净巡,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闰月中澣与诸客会于葆真宫郑顾道有诗次韵》,原文:重游更待秋风起,净扫池头醉一巡

瑺昃

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

椰奎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

青芸

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
青芸,来源于赵友直的《宋诗》《仲夏即景》,原文:翠麦刚才刈,青苗又复芸

熠燿

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
熠燿,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:屋西明月过帘白,帘角有时飞熠燿

云珹

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chéng玉名。
国学点评
云,来源于李辅的《宋诗》《真空寺》,原文:括苍山上云,山好云亦好

汝妤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汝,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其五》,原文:天不假易,亦不汝匮

璇缘

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璇,来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

献焘

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人使宜申来献捷

匠融

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
匠融,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:吾匠慕先哲,至理皆融通

甯涛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
甯,来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》,原文:世事苦龃龉,吾道甯踌蹰

珞零

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珞零,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

沅淼

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沅淼,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:沅湘糺合淼漫漫,洛阳才子忆长安

峻奎

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峻,来源于黄治的《宋诗》《句》,原文:威稄赤壁千寻峻,德量黄陂万顷宽

卫真

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卫真,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》,原文:积学为真人,恬然荣卫和

暌召

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
暌,来源于范浚的《宋诗》《示友》,原文:君看朋徒间,契濶多暌离

漓昕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漓,来源于刘沆的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:更淋漓草圣,把玩墨犹香

维稽

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
维稽,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 无言亭》,原文:殷勤稽首维摩诘,敢问如何是法门

郝檬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
郝檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璆境

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

弘陵

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
弘陵,来源于罗隐的《唐诗》《台城》,原文:深谷作陵山作海,茂弘流辈莫伤情

勖琲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

亘珉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
亘,来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》,原文:墨妙风流亘古今,等闲陈迹冠山阴

临闻

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
临闻,来源于灵澈的《唐诗》《奉和郎中题仙巖瀑布十四韵》,原文:扪险路坱圠,临深闻潺湲

浠亘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》,原文:巴夔之山,亘连阡陌

娇含

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
娇含,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》,原文:楼耸娇歌疎雨过,风含和气满城春

翎易

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翎,来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》,原文:头戴鹖鸟冠,手遥白鹤翎

傅滨

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
傅滨,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:羡傅岩版筑,终符求象,渭滨渔钓,果兆非熊

蔻戚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》,原文:小轩愁入丁香结,幽径春生豆蔻梢

魁巡

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
魁,来源于陈造的《宋诗》《云巖晓 其二》,原文:谭禅论诗仆为僵,更啖芋魁分茗粥

颖杏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颖杏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》,原文:萱芽开翠颖,杏萼破烟姿

祈宜

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祈宜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十二》,原文:龙遁祭龙宜水战,祈求雨泽(辛本、川本作「求」)奏天庭

泰经

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
泰经,来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》,原文:千古兴亡泰伯国,一川经纬狄公堤

皙霁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

爀勉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

予莹

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
予莹,来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》,原文:借尔碧波明似镜,照予白发莹如鸥

桠楹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

憬懿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

奘澧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

觉奂

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
觉,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:睡觉扶头听晓钟

袤霓

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

雅忱

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
雅,来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》,原文:客从赣上来,肯可必儒雅

支檬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
支,来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》,原文:岂不有荐墨,翩然支郡丞

闲琥

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闲琥,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

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