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生辰八字不可信——揭示八字算命真相

孙涧陟作者：孙涧陟2024-09-03 18:45:13

生辰八字一直以来都是中国传统命理学的重要组成部分，许多人会根据自己的八字信息来推测自己的性格特点、运势走向等。然而，随着社会的发展和科技的进步，越来越多的人开始对生辰八字的准确性产生怀疑。有人称八字算命只是迷信的一种表现，没有科学根据。到底生辰八字究竟可信度如何呢？接下来，我们将从不同角度探讨这个话题。

生辰八字不可信

信漪德

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漪德，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：方冬羣动息，水德潜清漪

信炜诣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》，原文：盛德日新，礼容有炜

信影瓷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
影，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：花影乱，笑声喧

信衍潆

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其一》，原文：令人意颓然，盎如醉黎衍

信澧珧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

信溯绘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
溯，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：当年亦自一蓑闲，百丈孤牵夜溯滩

信明蓬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
明蓬，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：金濑空明秋水浅，妙音久不闻蓬莱

信白新

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
白新，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：西风不但吹游子，吹老天涯白发新

信誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《月上海棠》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

信皋禄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
皋禄，来源于孔平仲的《宋诗》《寄贾宣州》，原文：豕亥论书非素学，子孙干禄有东皋

信辽舜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

信扬滨

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
扬滨，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其一》，原文：龙卧南阳客，鹰扬渭滨老

信薏郄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
薏，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

信植檀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
植檀，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：曲密丛楹地，檀栾瑞植场

信思恒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
思恒，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：恩重恒思报，劳心屡损年

信桑媵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桑，来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》，原文：鸣凤梧冈迥，桑柔桂笼斜

信峤笙

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峤笙，来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其八》，原文：午夜笙歌连海峤，春风灯火过湟中

信文诗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
文诗，来源于祖无择的《宋诗》《马上读韩吏部集》，原文：儒推文畅行，诗许孟郊鸣

信晗睿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

信珞存

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

信晤伽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

信正颉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
正颉，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

信源尉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
源尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠洪子需 其一》，原文：盘洲野处源流在，早挹文名尉若翁

信由匡

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
由匡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：谔谔能昌唯唯亡，亦由匡正得贤良

信煦亘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

信鸥旨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸥，来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其四》，原文：鱼安知我乐，鸥自识翁心

信桔棹

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桔棹，来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔后思书

信娴簌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

信华唯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
华唯，来源于白居易的《唐诗》《题岳阳楼》，原文：此地唯堪画图障，华堂张与贵人看

信瞳汝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瞳汝，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

信胤匡

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
胤匡，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

信晗卓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

信璂襄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

信童资

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
童资，来源于华岳的《宋诗》《闷题》，原文：此心忠义出天资，奴隶儿童莫强为

信渤屿

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《四月七日出城西见河中资政侍郎遇中叔联骑入池南门行东北隅以归各赋一首》，原文：雨后波光浮渤澥，云中山色隠蓬莱

信篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

信邕亦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
邕亦，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

信州景

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
州景，来源于无名氏的《唐诗》《碧玉潭（潭在武康西一十里响应山之下，唐人有诗刻于岩上云：）》，原文：（《舆地纪胜》四《安吉州·景物》）

信鹤纲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鹤，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：梦断三更鹤，芦边系短篷

信旬洲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旬洲，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》，原文：剑阁重来日，瀛洲仅阅旬

信蔓壬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔓，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：荷心出水终无定，萝蔓从风莫自持

信蓬仁

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蓬仁，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其二》，原文：贵人岂不仁，视汝如蒿蓬

信覃崎

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

信泊烽

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《戒酒》，原文：迂愚撄重衅，飘泊旅异县

信维岐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《肇安》。》，原文：于皇烈祖，维帝所兴

信童君

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
童君，来源于郎士元的《唐诗》《送大德讲时河东徐明府招》，原文：宰君迎说法，童子伴随缘

信含崎

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
含，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四二》，原文：性了有余，体含太虚

信圭俞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
圭，来源于张景端的《宋诗》《题梅山》，原文：太液刀圭就，中黄道路新

信阮孝

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
阮孝，来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》，原文：当日八龙同孝友，于今二阮卜比邻

信纴俞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

信崎誉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崎，来源于黄荐可的《宋诗》《资福寺》，原文：一迳崎岖步翠微，乱山深处掩柴扉

信玫炯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

信乘霏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
乘霏，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：玄游乘落晖，仙宇蔼霏微

信淬礼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：淬花曾莹鸊鹈膏，掉箾却敲鸾凤髓

信缥炯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

信筠诗

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
筠诗，来源于张祜的《唐诗》《晓别》，原文：（《全唐诗》卷五七八作温庭筠诗，题作《赠知音》

信洌珵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

信骃晗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

信黎悠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
黎悠，来源于廖行之的《宋诗》《溪流》，原文：彭泽昌黎一是非，悠悠千古谩传疑

信琝支

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：旧圹今弗堙，朽木且支柱

信僖仑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

信桅岚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

信霁鸠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霁鸠，来源于陆游的《宋诗》《平水》，原文：雨霁鹁鸠喜，春归鶗鴂知

信秭荣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

信荣明

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荣明，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐》，原文：明知荣悴何由我，谁道修为亦属天

信支珩

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
支，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：散髪喧畦畛，支颐倦蹑登

信珵苍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

信子逻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
子逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

信秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

信沛诀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

信曜馟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曜，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄应制》，原文：喜遇天文七曜动，少微今夜近三台

信晖曜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晖曜，来源于周紫芝的《宋诗》《九月十六日示内二首 其一》，原文：更须烦德曜，相伴老残晖

信与襄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
与襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑伯怨惠王之入而不与厉公爵也，又怨襄王之与卫、滑也，故不听王命而执二子

信奥锋

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
奥锋，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其二》，原文：绝唱自应开奥窔，全提谁敢触机锋

信谐朝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谐朝，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：若谐雨夕与云朝

信京泽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
京泽，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：胸次但有云梦泽，衣上不留京洛尘

信嵇旬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：且当从嵇阮，聊复数山王

信勘卓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勘，来源于释清旦的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：烧香勘证见根源，粪埽堆头拾得宝

信采慈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
采慈，来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：立朝风采峻，临郡惠慈多

信煦珲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

信舸宣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舸，来源于魏野的《宋诗》《送王太博知建昌军》，原文：远逐朱轮输鴈阵，闲亲画舸羨鸥羣

信蝶隋

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蝶，来源于张先的《宋词》《醉垂鞭》，原文：双蝶绣罗裙

信桑含

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桑含，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 崦里》，原文：沟塍堕微溜，桑柘含疎烟

信临钗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
临钗，来源于后主煜的《唐诗》《应天长》，原文：一钩初月临妆镜，蝉鬓凤钗慵不整

信胥峪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胥，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：淫坊博塞为欢娱，金章下堂揖老胥，老胥分庭抗士儒

信灿晠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
灿，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：病眸昏涩乍开缄，灿若月星明错落

信玖淼

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玖，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：价比千琼玖，文成一欠呻

信沐新

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沐新，来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》，原文：柳线牵人衣，香林雨新沐

信绎娅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绎，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

信钊楹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

信诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：七国谋臣诏，三闾贤相贬

信羲僖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
羲，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：稽首望羲和，披阴照寰宇

信渭楹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》，原文：尊前一曲渭城歌，马蹄万里交河戍

信楠自

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楠自，来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》，原文：一径松楠遥见寺，数家鸡犬自成村

信笛爀

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笛，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：敲羯鼓，鸣羌笛

信鉴融

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鉴融，来源于孔舜思的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：目无可欲猿猱伏，心绝微尘冰鉴融

信致琛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
致琛，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

信泉栗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泉栗，来源于释善珍的《宋诗》《次曾都仓韵》，原文：平泉旧圃多奇石，栗里闲居只素琴

信兆川

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
兆川，来源于游志甫的《宋诗》《贺侍郎 其二》，原文：预喜新元八秩逢，渭川曾说兆非熊

信笃炘

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十一》，原文：下看荣竟子，笃似蛙与蟆

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