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2024年淮北市烈山区棚改名单公布

夏杨作者:夏杨2024-09-08 12:43:06

最近,2024年淮北市烈山区棚改名单正式公布,引起了广泛关注。根据公布的名单,一共涉及了1000余户居民的棚改工作,涵盖了烈山区多个街道和社区。这对于改善烈山区的居住环境,提升居民的生活品质具有积极的意义。未来,政府将逐步推进棚改工作,让更多的居民受益。

2024年淮北市烈山区棚改名单

驹骞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
驹,来源于宋无的《宋诗》《天马歌》,原文:天马天上龙,驹生天汉间

恽明

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恽明,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:柳恽笔捶佐属文,渊明手抚聊寄意

钥淖

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钥,来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》,原文:柳院催金钥,江花送玉鞭

馠琛

拼音五行释意
hān芳香。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》,原文:便随琛賮入,正朔在中华

璇纯

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
璇,来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》,原文:狝兔璇窟,吸蜍银浦

筹淬

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
筹,来源于徐大忠的《宋诗》《超览堂》,原文:愿冯英略决筹帷,净扫妖氛清八极

舜枫

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舜,来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》,原文:或收虞舜余,或自占城传

团泱

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
团,来源于仲殊的《宋词》《西江月》,原文:轻匀绛蜡裹团酥

粤析

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
粤,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:江淹所治县,粤王曾种树

决箬

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
决,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:匪石心可转,幞被计当决

琬蕊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

烽恽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
烽,来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》,原文:甘泉烽火照黄昏,候骑骎骎入雁门

璐鸥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

恤玫

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《按田行》,原文:行矣渠未央,遑恤儿女语

柏浩

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
柏浩,来源于苏轼的《宋诗》《留题仙都观》,原文:山前江水流浩浩,山上苍苍松柏老

烽仟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
烽,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:烽火闲荆楚,尘沙卷剑岷

融泯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
融泯,来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》,原文:心会境物融,泯然遗世营

勰琲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

支晤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
支晤,来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》,原文:支公方晤语,孤月复清晖

静昃

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
静昃,来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》,原文:迟明月未昃,平晓风更静

衡润

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
衡润,来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》,原文:衡门久索居,黄陂渴余润

艾驹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
艾驹,来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星阑骥子权奇

燮旷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》,原文:您怎生燮理阴阳,调和鼎鼐

澧瑶

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

桢陇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

淑茹

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗》,原文:(以上五题均见《诗人玉屑》卷七引李淑《诗苑类格》引上官仪语引

栾澎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
栾,来源于马云奇的《唐诗》《白云歌(予时落殊俗随蕃军望之感此而作)》,原文:栾巴

楣德

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
楣德,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

僖潜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
僖潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》,原文:猗我僖祖,德潜而充

樗柳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
樗柳,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和松径》,原文:樗柳尽牺象,后凋终不衰

椎望

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椎望,来源于方信孺的《宋诗》《朝汉台》,原文:倔强难除结尚椎,筑台北望欲何为

潭溯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潭溯,来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》,原文:篙师任沿溯,潭纹乱虚明

潇萃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潇,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 茅庵》,原文:竹间构圆庵,所向自潇洒

骅峥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骅,来源于周紫芝的《宋诗》《望黄山》,原文:骅骝独骧首,迥出凢马羣

璐晰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璐,来源于文彦博的《宋诗》《对雪》,原文:陌逈皆连璐,台高尽结瑶

中璞

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
中璞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》,原文:梦中惊和璞,起坐怜老房

湛城

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
湛城,来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》,原文:麾城湛□□,□□□□□

继桦

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
继,来源于释德洪的《宋诗》《人日雪二首 其一》,原文:面壁孤风坐,知谁继夜参

炀椒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《故都》,原文:至竟不如隋炀帝,破家犹得到扬州

诺桢

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诺,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其一》,原文:来书已许寻前诺,同社方将约并驱

良洛

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
良洛,来源于陆游的《宋诗》《冬晴闲步东村由故塘还舍作二首 其二》,原文:洛阳二顷言良是,光范三书计本狂

珺芮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

霓碧

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霓碧,来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》,原文:人间厌谪堕久,恨霓旌未返碧楼空

耘桠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
耘桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

燮椰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

兹栾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兹栾,来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》,原文:呼酒相劳苦,兹犹幸团栾

轼零

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轼,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

页槐

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》,原文:(同前第一三○九页

玟蓓

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

筠淮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
筠,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:何妨儿女眼,谓尔胜霜筠

岿天

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岿天,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其一》,原文:湖水无波亦蹴天,君山蟠结独岿然

曦源

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曦源,来源于赵希㯝的《宋诗》《春阴曲》,原文:晴曦赫赫重阴剖,梦里桃源拼载酒

缘普

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缘普,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二六》,原文:普纳众缘无住著,状如一室百千灯

洌律

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

淙娴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》,原文:骚窣松筠听夜喧,淙潺盆盎骇朝翻

承时

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
承时,来源于韩驹的《宋诗》《出宰分宁别旧同舍五首 其五》,原文:故时同舍郎,半直承明庐

楣沧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

澎童

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

零霈

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
零,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:野色倏已暝,零落沾我裳

骥合

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
骥合,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:凤凰固合栖阿阁,骐骥谁令驾鼓车

望淼

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
望淼,来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》,原文:际天东望眼,淼淼但平芜

瑗捷

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

彻瑜

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彻,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:池澌含晚照,岭黛彻寒空

桢尚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

粹瑭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》,原文:况在申中央,其气尤粹精

情冬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
情冬,来源于范成大的《宋诗》《早衰》,原文:早衰头脑已冬烘,信拙心情似苦空

棋楹

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棋楹,来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》,原文:鬰万瓦兮鸟翼齐,浮轩楹兮飞棋枅

奂皋

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

识淮

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
识淮,来源于宋伯仁的《宋诗》《边头老马》,原文:霜蹄遍识淮南地,夜草犹吞塞北烟

柃予

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》,原文:不谓予坦率,即谓予缪悠

炯沧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炯沧,来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》,原文:不见沧洲已十霜,梦中炯炯此灵光

齐暖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
齐暖,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 轻薄行》,原文:五陵春暖芳草齐,笙歌到处花成泥

术笙

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
术笙,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:笙歌下鸾鹤,芝术萃灵仙

蕖琤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕖,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:吹绽红蕖,挽低星斗,共水光澄澈

序璂

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
序,来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》,原文:儒将通鸳序,枢庭握豹韬

菀奂

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

勋烨

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于唐士耻的《宋诗》《庭下青书带》,原文:六经具缣册,儒先效勋绩

桅篁

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《行次鶑脰湖》,原文:积草摊渔网,疎林聚客桅

柒娥

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

烽重

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烽重,来源于杨凌的《唐诗》《北行留别》,原文:日日山川烽火频,山河重起旧烟尘

箴璁

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箴,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:笑言诚莫逆,造次必相箴

琢永

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琢,来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》,原文:铸金师范巧,琢玉士习美

麓杨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
麓,来源于刘守的《宋词》《满江红》,原文:更修筠、与合抱长松,依梅麓

栎焓

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

择朝

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
择朝,来源于邹浩的《宋诗》《闻王若愚除桂帅》,原文:朝廷择帅君来越,乡里容身我念吴

汶骋

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
汶,来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》,原文:膰肉倘爱礼,岂遽涉汶川

启旭

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
启,来源于张蠙的《唐诗》《雨》,原文:半夜西亭雨,离人独启关

璎研

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璎,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》,原文:丞相沙隄初踏练,将军紫髯浑缀璎

炀兴

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炀兴,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

意桔

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
意,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》,原文:连核和皮,一咬百杂碎,元来祖意教意

沧札

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
沧,来源于司马扎的《唐诗》《漾陂晚望》,原文:因知帝城下,有路向沧浪

珂祈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珂,来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其二》,原文:高门扫日鸣珂里,吹竹弹丝煖响中

勖煜

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

濡冶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
濡冶,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》,原文:空埋冶父山边骨,已散濡须坞口军

玢熙

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

潞翩

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潞,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:待教卫武了相业,方许潞公归洛阳

缤渲

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缤,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:封条花烂漫,飞絮柳纷缤

淮祺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淮祺,来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》,原文:潼江肯学淮阳卧,仙液真腴壮寿祺

慕凌

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
慕凌,来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》,原文:凌波固可慕,解佩良无因

鸢朗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鸢朗,来源于陈著的《宋诗》《次韵答樊伯㧑见拉钓》,原文:风清月朗沧溟外,鱼跃鸢飞枕几边

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