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情人节活动的改名卡：浪漫惊喜，定制爱意

李忱肖作者：李忱肖2024-09-12 09:14:27

情人节即将到来，你是否还在为要送什么礼物苦恼？是否想要给心爱的人一个特别的惊喜？情人节活动的改名卡或许是一个不错的选择。通过定制专属的爱意，你可以让这份礼物更加具有仪式感，让爱情在这个浪漫的节日更加绚丽多彩。立即行动，为你的爱情锦上添花！

情人节活动的改名卡

瑾单

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

矗璋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《送苏松轩路教解任》，原文：蛙池疏道脉，蓬岛矗文芒

征皖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」范鞅为之征

岳砚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岳砚，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

荣芙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荣芙，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：嫣然木芙蓉，揺风倚东荣

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

黎卓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
黎卓，来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》，原文：慙无卓鲁术，解印谢黔黎

渌锋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
渌锋，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：寿筵一举松江渌，便趁追锋侍帝旁

菀婉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

松仪

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
松仪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

勰椿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

纭懿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纭，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其二》，原文：身心俱寂灭，想念亦纷纭

慕苍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
慕苍，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

澄鸢

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澄，来源于范仲淹的《宋诗》《升上人碧云轩》，原文：澄宵半牀月，淡晓数峰云

研博

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
研博，来源于陆游的《宋诗》《圣门》，原文：研求岂足窥微指，博约何由遇硕师

温桥

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
温桥，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》，原文：桥下温波秋渺渺，楼头霏雾晚冥冥

仑央

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仑央，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

泉芙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泉芙，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：瓶开枸杞悬泉水，鼎炼芙蓉伏火砂

蕊徵

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕊，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：醉拆嫩房红蕊嗅

茹苒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》，原文：春蔬照映庾郎贫，遣骑持笼佐茹荤

贤柏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
贤柏，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：柏台峩豸肃朝纲，贤关向风士气扬

湫言

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
湫言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

璨昭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其二》，原文：慇懃儿女置只鲤，璀璨盘蔬胜木蔗

暄奘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暄，来源于俞自得的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：暄和春景好供诗，日暖风轻土脉肥

意昙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
意昙，来源于朱熹的《宋诗》《公济和诗见闵耽书勉以教外之乐以诗请问二首 其二》，原文：未必瞿昙有两心，莫将此意搅儒林

种戍

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
种戍，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：海徼长无戍，湘山独种畬

嵊俞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

合笠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
合笠，来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》，原文：离合不忘车笠誓，留传当并画图看

滨荏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
滨荏，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

崔昊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崔，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：功名付难弟，荣路正崔嵬

治炔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
治，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：尧七十六，治水云初

旒焘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旒，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：虽然四海望不置，搴旒下瞩煕皇明

闳玄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

炫艾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

楹毓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷，楹鼓

莲颜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莲颜，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：二十年间莲社客，酡颜不是少时红

槐存

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
槐存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：绿槐阴最厚，零落今存荚

樗冶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樗，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

觉术

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
觉术，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》，原文：不知何术解髋髀，但觉羁客忘樊笼

笈澜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笈，来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》，原文：一编藏玉笈，千古镇雪关

朝箬

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朝箬，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

昭辽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昭，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：王昭君，汉宫女

虔芗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉中天》，原文：我正唱到不肯上贩茶船的小卿，向那岸边厢刁蹬，(带云)俺这虔婆道，(唱)兀得不好拷末娘七代先灵

文闰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
文闰，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

晓如

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晓如，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：凝澄坐晓灯，病眼如蒙纱

绪逊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绪，来源于袁去华的《宋词》《相思引》，原文：向来多事，触绪碎人心

曦祺

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
曦，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其三》，原文：今无暴客虞，解衣候朝曦

芗旭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

燝媵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

绪久

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绪久，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：异乡久处少意绪，破壁相对无根荄

琥琤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

悟鑫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
悟，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 云门家舍》，原文：远孙无悟解，却笑葛藤多

闳珩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

琲郦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

隅越

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
隅越，来源于吕本中的《宋诗》《朱成伯秀野堂》，原文：荒凉城一隅，初不越门限

淅媪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：淅淅船篷雨点声，疎疎江面縠纹生

钊恢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

珉资

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：门生与旧吏，将立道傍珉

晳桠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

瑜慈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

延靖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
延靖，来源于欧阳澈的《宋诗》《重九日醉中与世弼游华严寺》，原文：却笑远公延靖节，何须把盏醉流霞

阜筝

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：物性茂遂，民俗阜昌

晖岐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晖岐，来源于韩淲的《宋诗》《春晚》，原文：余霭净麦岐，流晖转兰臯

优璆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
优，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：孰云民俗俭，政尔士风优

柯沧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
柯沧，来源于林季仲的《宋诗》《表之索诗为别》，原文：夜深坐对柯山月，应念沧江独钓人

休琛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
休，来源于吴芾的《宋诗》《赠方山人二首 其二》，原文：涉世安能长戚戚，收心只欲罢休休

韬漪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：堂堂诸公把旄钺，硕策神韬困羁绁

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：岂论陶朱公，未慕子贡氏

珉冕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珉，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：海珉一两片，激濑含宫征

霈璩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》，原文：霈为一尺霖，化作三日凉

狄滨

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
狄滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：其后余从狄君以田渭滨，女为惠公来求杀余，命女三宿，女中宿至

常彤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
常彤，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：无一日惠风和，常四野彤云布，那里肯妆金点翠，只待要迸玉筛珠

由邕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
由，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十四》，原文：生死不由我，我是长流水

弛旌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
弛，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：东来已数月，弛担已渺茫

城继

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
城继，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：翰墨已齐钟大理，风流好继谢宣城

狄陇

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正乘败人之绩而深为利，居人之国，故反其狄道也

葭寓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葭寓，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

熙纴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
熙，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：皇天列四运，懿兹暮春熙

芗璩

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

箫蓓

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箫，来源于罗隐的《唐诗》《感旧》，原文：丘陇笳箫咽，池台岁月平

渌至

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其二》，原文：晴日倒红生笑颊，烟梧摇渌涨杯心

狄秋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
狄秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，晋人败狄于交刚

卫月

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
卫月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：六月，公会宋公、陈侯、卫侯、郑伯、许伯、曹伯、晋赵盾

郦胥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

瑥胧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

沅娴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沅，来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》，原文：清光委衾枕，遥思属湘沅

焓娴

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

灵憧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灵憧，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

彦崎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彦崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

霖袤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霖，来源于曾巩的《宋诗》《上人》，原文：西入天关洒霖雨，须惜穷鳞在泥土

芨晴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

栾卫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
栾卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

硝青

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

郁馟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：始见吴都大，十里郁苍苍

楹亦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楹亦，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：楹书迨今存，手泽亦未泯

沛本

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沛本，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

燮儒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燮儒，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

瑄普

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

崔德

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
崔德，来源于马异的《唐诗》《送皇甫湜赴举》，原文：主文有崔李，郁郁为朝德

夷禄

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
夷禄，来源于刘子翬的《宋诗》《得冲佑命》，原文：惭愧君恩犹窃禄，官衔新带武夷山

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