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区姓改名字好听的名字推荐

黄暖馟作者：黄暖馟2024-09-12 22:02:37

在选择孩子的名字时，有些家长会考虑将姓氏换为一个更加好听的名字，这样不仅能为孩子带来新的气息，也能让孩子在同龄人中更加独特。如果你的姓氏是区，并且想要为孩子换一个好听的名字，不妨参考以下推荐：1. 区雨萱：意为像雨落一样清新自然，寓意着孩子拥有美好的未来；2. 区梓颜：取意为梓木上的美好容颜，寓意着孩子容颜清丽；3. 区怡馨：怡是愉快的意思，馨是香气飘溢的意思，寓意着孩子性格开朗善良。希望这些区姓改名字的好听推荐能够帮助到你！

区姓改名字好听的名字

区杉曜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杉，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：堂前种杉桧，方丈植慈竹

区梁郇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：正须高著眼，濠梁有游鱼

区绎倾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绎，来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》，原文：箨龙亦解作水供，细绎寻丈如渴乌

区芦琪

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芦，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其二》，原文：岸上芦摇首，门前柳折腰

区炽苍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炽苍，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：炎风踰月炽穹苍，稼穑如云已变黄

区若棋

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
若棋，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：世故俛仰间，反覆若棋局

区宁愉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋人执卫宁喜

区楦纶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

区致旌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
致旌，来源于陆游的《宋诗》《存养堂为汪叔潜作》，原文：三旌五鼎俱忘想，致一工夫在存养

区盛珧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：安阳好，泮水盛儒宫

区兹柃

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
兹，来源于王安石的《宋诗》《寄朱氏妹》，原文：今兹岂人力，所念皆聚此

区蔓薏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蔓薏，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

区旬桦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》，原文：昼夜雨不止，旬余复旬余

区汝滔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
汝滔，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：汝隘此兮往争，滔淫水兮八埏

区单熙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山折桂一枝》，原文：花放怯衣单，祗叹岁时促

区荑淳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：枯枿换槁叶，芳荑抽宿莽

区栎芨

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

区华靖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
华靖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》，原文：重坤靖夷，丽册华徽

区决珈

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
决，来源于卢纶的《唐诗》《送浑炼归觐却赴阙庭》，原文：探题多决胜，馔玉每分余

区舟詹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
舟，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：五湖有客扁舟舣

区礼晏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
礼晏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 曾子曰：「晏子可谓知礼也已，恭敬之有焉

区芾昊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

区涵漾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涵漾，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

区睨仲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》，原文：我从洲上泊，昏晓睨船窗

区荣理

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荣理，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：(生)贤妻听启，孙荣无理

区晋绪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋，来源于颜奎的《宋词》《醉太平》，原文：小冠晋人

区泰棠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泰，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：泰山先生久冥寞，世把春秋束高阁

区馟孜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

区梧桢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
梧，来源于叶适的《宋诗》《送龚叔虎》，原文：答云自孩童，蚤识灶下梧

区慷瑜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慷瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

区孜孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜孜，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

区仞温

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
仞，来源于王洋的《宋诗》《再题栖贤桥》，原文：万仞苍崖走玉蚪，急催诗句已难酬

区笈旆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》，原文：长縚短帽黄絁裘，从一山童持药笈

区蔷芝

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蔷，来源于张明中的《宋诗》《蔷薇》，原文：万花卸尽锦机空，留得蔷薇揖晓风

区望隋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
望隋，来源于李端的《唐诗》《送杨臯擢第归江东》，原文：隋堤望楚国，江上一归人

区涧泷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涧，来源于胡寅的《宋诗》《观柳源瀑布》，原文：摧岩决涧手，笑我泫寒溜

区谆永

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《元忠学士八兄耒离京师远蒙追送许惠服丹法托故竟未惠及赋五绝句 其四》，原文：功名老去皆蹉跌，相见谆谆劝学仙

区灿璁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：［旦上］灯灿金花无寐，尘生锦瑟消魂

区淼玮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淼，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：山簇簇兮环湖，水淼淼兮萦纡

区辽憬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
辽，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其二》，原文：考之溱洧功何辽，千古万古无倾摇

区楣洛

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
楣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：小小宫娥近水居，雕楣绣额映清渠

区棕罡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

区嶛朔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

区凇飐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

区裳謇

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：若齐，裳内，衰外

区蓁儒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

区栎与

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栎与，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》，原文：世间樗与栎，拳曲自难揉

区追铭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
追铭，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

区雅迪

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
雅，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：母也乐其乐，雅欲安户牖

区杏蔷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杏蔷，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

区珵浠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

区绚盂

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

区淮明

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淮明，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：钱子云赴都赋河梁渺渺予怀，今日阳关，明日秦淮

区浠时

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赠远》，原文：妾思冷如簧，时时望君暖

区优丁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
优，来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其二》，原文：梦中识归路，戏彩儿伊优

区普斌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
普，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：或疑普贤化，谁得昆吾切

区挚篌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

区昂航

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昂航，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：出门千乘波低昂，酒垆厨传公为航

区些彤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
些彤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其一》，原文：吾衰彤管废，短些不成章

区韪舸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

区珩德

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

区轶萌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

区泊沧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泊沧，来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》，原文：月生沧海一轮静，云泊阑干片影残

区璎辽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

区戈桢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
戈，来源于释智圆的《宋诗》《读史》，原文：饿列首阳下，耻事干戈君

区旌壹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌，来源于张元干的《宋词》《兰陵王》，原文：帘旌翠波飐

区君棂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
君，来源于苏过的《宋诗》《和吕居仁宿盘溪》，原文：君诗如芝兰，君操如松竹

区朴睨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朴，来源于程俱的《宋诗》《寄彦文仲长》，原文：仙翁抱朴仍宗好，好趁丹台八伯人

区娄昼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娄，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：心欲蹑赤霄，八极皆部娄

区炯祯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：炯兹方寸丹，敢以后福徼

区意蓁

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
意，来源于葛郯的《宋词》《满江红》，原文：悠然意，渊明菊

区诏麒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
诏麒，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：内家敕使，传诏亲付玉麒麟

区奘尹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

区昃栗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》，原文：日昃君未醉，睠睠愁将行

区茯蒲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茯蒲，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

区琲桦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

区专京

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
专京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：京本注：「金星专主兵权之事

区滔滔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔滔，来源于彭龟年的《宋诗》《寄黄商伯兼简詹元善》，原文：滔滔迷所往，莫望指南针

区霄榭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
霄榭，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：月过河桥低映榭，露从霄极暗供盘

区苓伽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苓，来源于章颖的《宋诗》《桃源观》，原文：采苓欲问长生诀，只恐云迷路不通

区忻理

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
忻理，来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》，原文：政拙忻罢守，闲居初理生

区伽瓷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

区天桅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
天桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

区绡琮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绡，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：开轩卷绡幕，延首晞云路

区斐桅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
斐，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：九歌毕奏斐然殊

区韦岐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧可真东归因谒范苏州》，原文：谁爱杼山句，使君应性韦

区洵沅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

区元冬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
元冬，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：元年冬无泽，穴处长螟蟊

区炜澄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

区娄颉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、邾娄人伐我南鄙

区馚柃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

区绚淙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绚，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：烟林入画图，脱叶霜新绚

区茵僖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其二》，原文：颓然一醉茆簷下，且免西曹议吐茵

区喻虢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
喻，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：一章喻檄明，百万心气定

区朦盛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朦，来源于唐庚的《宋诗》《雪意二首 其一》，原文：睡眼拭朦胧，开门雪正浓

区琼馥

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琼馥，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其五》，原文：栖琼得轻安，镂玉记华馥

区崎继

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崎继，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：了无声价继三豪，敢叹崎岖世路劳

区律誉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：又转黄锺律

区寓骋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
寓骋，来源于苏轼的《宋诗》《送参寥师》，原文：忧愁不平气，一寓笔所骋

区缮斐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

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