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教育部高校改名四川：探讨改名原因及影响

丁嘉作者：丁嘉2024-09-13 13:39:17

近日，教育部宣布对一批高校进行改名，其中包括改名为四川某某大学的高校。这一举措引发了广泛关注和讨论。有人认为这是教育部在加大地方高校影响力和实力的举措，也有人担心这种改名会带来诸多问题。对于这一事件，不同人士有不同的看法。接下来，我们将深入探讨教育部高校改名四川的原因及可能带来的影响。

教育部高校改名四川

驹栎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
驹，来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》，原文：季父高名映里闾，复欣千里识名驹

滦郇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

栾袤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其二》，原文：团栾但得吾亲健，未办生涯意自宽

燿瞳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燿，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

闲桠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闲桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

耘筝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：耘治秋水净，扫洒春风妍

尹潜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尹潜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚沈尹戌帅师救潜，吴师还

麒臻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
麒，来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》，原文：麒麟高冢闲金盌，屃赑丰碑重玉堂

漓迪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漓，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水润兮，槁资以溉

姝旬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
姝，来源于韩琦的《宋诗》《北第再赏芍药》，原文：且纵高吟赏真艳，侍姝羞匿不须招

纫正

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纫正，来源于胡寅的《宋诗》《和汝霖三首 其二》，原文：闻道北山兰正好，果堪纫佩即幽寻

白淙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
白淙，来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》，原文：羣峰过雨涧淙淙，松下扉扃白鹤双

鑫什

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：唐贤留风什，遗墨罗粉版

亘沐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

砚文

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
砚文，来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》，原文：（《文房四谱》三《砚谱》）

玮琮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

勤吟

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
勤吟，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：殷勤犹念我，同吟醉

蕖真

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蕖真，来源于赵崇杰的《宋诗》《龙潭寺》，原文：红蕖映日真花藏，碧水涵天莹玉壶

潮纬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
潮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：重江逼潮信，挂席程欲兼

晨桐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晨桐，来源于李清照的《宋词》《念奴娇》，原文：清露晨流，新桐初引，多少游春意

奘志

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

覃瑹

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

轩骅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
轩骅，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：杂沓会骏骨，轩昂出骅骝

萃伊

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萃伊，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

萌阮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萌，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：一奸众稷契，诗作奇祸萌

胥谨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
胥谨，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：兵帅谨储胥

栗汉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
栗汉，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其五》，原文：豳场栗栗方登谷，汉甬陈陈可峙粮

纾瑗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：剩欲出门纾滞思，交亲零落与谁期

识鸥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
识鸥，来源于皎然的《唐诗》《酬秦山人见寻》，原文：左右香童不识君，担簦访我领鸥羣

淖莲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淖莲，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

滨珈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
滨，来源于司马光的《宋诗》《寄题钱君倚明州重修众乐亭》，原文：何以知家给，笙歌满水滨

麒坤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麒坤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十》，原文：麒麟意合干坤地，獬豸机关日月东

洵醇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

椒旎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
椒，来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》，原文：策蹇下山椒，冬深寒意骄

谒稽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谒稽，来源于袁说友的《宋诗》《和罗春伯奉常寄题稽山阁韵》，原文：公来祗谒自周行，脚踏稽山意远翔

至缘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
至缘，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其四》，原文：热来随意住，凉至逐缘东

茶幂

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
茶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送江学士睦州通判》，原文：君到桐庐日，正值采茶时

璞燃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：冢上鸡鸣犹忆钦，山前凤舞远征璞

季才

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
季才，来源于王秬的《宋诗》《题王龟龄詹事祠堂》，原文：才见安车延绮季，遽嗟石室祀文翁

甯律

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
甯律，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

晨晷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晨，来源于李中的《唐诗》《宿山中寺》，原文：明晨返名路，何计恋南能

玺楦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：辽阳客路千峰引，蓟北乡心片月知

睿滇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睿，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

珈秉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

绅律

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绅，来源于梁栋的《宋诗》《金陵三迁有感》，原文：憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘

曼尉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曼尉，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：既还至水西，泾令陈中裕饯余巖礲寺，尉刘公曼云：向所观石崖古刻尚在

纾京

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

由裴

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
由裴，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：古人于己集中附载他人酬和之，是常见的，又此前各篇，第五首题中『裴草然』上空一格，恐非表明裴草然而为诗作者，由裴寄赵志

昙乔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

正憧

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十一年》，原文：雩月，正也

仞琅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
仞琅，来源于黄超然的《宋诗》《鸱枭获腐鼠》，原文：凤凰遨千仞，琅然落清音

愿娆

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
愿，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 鹤屏》，原文：愿升君子堂，不必思昆阆

韬戚

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韬，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：专阃威名仰四驰，韬钤祕钥快图披

凝沐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
凝沐，来源于连南夫的《宋诗》《滴水巖》，原文：何妨凝竚龛巖下，更沐如来灌顶功

皋慷

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
皋，来源于周文璞的《宋诗》《岸帻》，原文：岸帻坐亭皋，休嗟命不遭

凝幽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
凝幽，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：桃溪近、幽香远远，谩凝望、落花流水

袁冬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
袁冬，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》，原文：吾家何所有，冬月胜袁安

瑶芮

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑶，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：瑶台归未得，忍听洞中猿

媖普

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

汀韵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汀韵，来源于释觉先的《宋诗》《过曹娥庙》，原文：汀草含清韵，江猨啼暮寒

璩浦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博初，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：将军已勒边山颂，博士初修玉检书

晖胧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晖胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

湲嶛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嶛liáo木高。
国学点评
湲，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 吊连昌》，原文：女几巉巉青插天，东流洛水自潺湲

蓁怡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

缥仑

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缥仑，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：岧峣昆仑颠，缥缈虚皇宅

郇鹭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

箴芃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箴，来源于艾性夫的《宋诗》《赠广信医博士陈云泉》，原文：近来觅得安身法，诸老先生夜气箴

夕颍

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
夕颍，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其三》，原文：我逢刘颍川，竟夕不向枕

奂驰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

其希

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
其希，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：孰希其风，必静必清

洵夷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

洲胤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《六和塔僧房》，原文：鱼鰕恣掀舞，洲渚入

珲郄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

莘识

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莘识，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

睨茸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
睨，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：睨醉乡、一笑抚青萍，干坤窄

启阔

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
启，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其二》，原文：佳城今日启，松柏閟高原

琢薇

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《见云顶山》，原文：搜求入风骚，刻琢费铅椠

瑹硝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

璨亚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璨，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：金鼎芳滋，玉堂璀璨，趁取佳时节

粹濡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粹，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：粹禀飞星，胸挂流月

凝阑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凝阑，来源于吴师孟的《宋词》《蜡梅香》，原文：凝睇倚朱阑，喷清香暗度，易袭襟袖

昶犹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

择纾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：谩云择胜心如渴，不待穷幽意已降

静磊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
静磊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：黄君静者徒，磊落千人英

蓁依

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

钏韧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钏，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

匡颐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
匡颐，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：凌云未读相如赋，解颐共听匡衡诗

洌莜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

玺靖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

钰融

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》，原文：机械相融处，真成可起予

盂鸢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
盂，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：老胡说法欲降龙，又恐钵盂藏不住

烨晖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：翻水即千篇，烨若云锦烂

茹馥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茹馥，来源于董嗣杲的《宋诗》《行兴国宫前市中》，原文：鱼盐无多腥，蔬茹有余馥

枫韦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》，原文：江气和楚云，秋声乱枫树

瞻韶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
瞻韶，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其二》，原文：沙墀有路瞻唐表，瓦缶何堪溷舜韶

琛帧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

屿弛

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
屿，来源于王珪的《宋诗》《句 其二》，原文：十字水中分岛屿，数重花外见楼台

璂玺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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