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如何改名字后学历证明?改名字后学历证明怎么修改?

宋意戚作者:宋意戚2024-09-14 05:20:57

改名字后学历证明是很多人需要面对的问题,尤其是在结婚、改名字等情况下。要修改学历证明上的姓名,首先需要准备相关材料,包括原始学历证书、身份证等证明身份的文件。接下来,前往教育部门或学校学历认证处办理改名手续,提交申请表格、相关证明文件,并支付相应的手续费。在办理过程中,可能需要等待一段时间才能拿到改名后的新学历证明。需要注意的是,不同地区对于学历证明的修改流程有所差异,最好提前查询相关规定,避免延误办理进度。希望本文能够帮助您顺利完成改名字后学历证明的修改。

改名字后学历证明怎么改

凌重

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凌重,来源于陆游的《宋诗》《寄张季长》,原文:锦官花重应如昔,直欲凌风借羽翰

闲淑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
闲淑,来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》,原文:扶舆清淑运,日夜何曾闲

妤淅

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
妤,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

琤羿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琤,来源于王质的《宋诗》《送罗君》,原文:举首黄龙山色青,琤琤干叶坠寒林

阮颖

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
阮,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其二》,原文:虽云惭黄绮,亦慕嵇阮辈

粤昂

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
粤,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:远驾星屏临百粤,康沂户户歌功

秭濡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

瑚徵

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑚,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:玉花照夜不论价,想见火齐珊瑚堆

柯斓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
柯,来源于曾巩的《宋诗》《种牡丹》,原文:柯枯叶亦落,重寻但空槎

繁涟

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
繁涟,来源于刘兼的《唐诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

仞庄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仞,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 二》,原文:捷下万仞冈,俯身试搴旗

逸庄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逸庄,来源于陆游的《宋诗》《饮酒》,原文:醉或能斋庄,不醉或狂逸

秉洛

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
秉洛,来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》,原文:去岁洛城东,公归秉枢务

奥曦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奥,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》,原文:借问采药人,冥奥从此始

萱同

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萱同,来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其五》,原文:只把双珠学道功,可占椿算与萱同

谆棹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谆,来源于杨简的《宋诗》《夜蚊》,原文:费尽谆谆无领略,更烦明月到窗扉

林子

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
林子,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其五》,原文:林鶑母子声相应,野蝶雌雄性共飞

凇琳

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

裕隋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》,原文:简简穰穰,裕我后昆

芷明

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芷明,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:远水霁兮微明,杜蘅秀兮白芷生

柒支

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

琥醇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琥醇,来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》,原文:琥珀银红未是醇,私酤官卖各生春

阑潜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
阑潜,来源于韩偓的《唐诗》《幷州》,原文:谁会凭阑潜忍泪,不胜天际似江干

薏驰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
薏,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

真岳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
真岳,来源于程公许的《宋诗》《丙子寅月九日五鼓梦余忆旧作因用韵》,原文:向平可谓真男子,家事无关五岳游

匠覃

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
匠覃,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

虔恒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
虔,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一○》,原文:庇民精意方虔巩,垂拱仁风更穆清

昀忻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》,原文:野烟啼鸟各忻然,一枕山篱又几年

靛钥

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

常苒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
常,来源于李之仪的《宋词》《清平乐》,原文:拥衾不比寻常

炫黎

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
炫,来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》,原文:娇红腻紫炫晴芳,好本传来自洛阳

闻冬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闻冬,来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》,原文:时闻捣药鸟,啼向款冬花

琮酝

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琮,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 治顺乐》,原文:黼黻龙衣备,琮璜宝器完

洵霄

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

狄绰

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素夷狄,行乎夷狄

炳虞

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
炳,来源于华岳的《宋诗》《平政桥》,原文:功成燕雀贺新屋,炳然万栋辉丹青

蔚妍

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蔚妍,来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》,原文:灵犀美璞无人识,蔚蔚空惊草木妍

溯媵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
溯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:承天致顺,溯日为明

昉娥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

莹俏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莹,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其一》,原文:顿疏桃竹莹,拟就柳花眠

曦箐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
曦,来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》,原文:振野惊风拂面尘,赫曦流烁犯征轮

湫宣

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湫,来源于汪炎昶的《宋诗》《程森甫见示同伯几游雪矼观海棠之作伯几尝与余有此约次韵寄之》,原文:岫云影压龙湫暝,涧瀑声吹鹤梦寒

馠中

拼音五行释意
hān芳香。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》,原文:洞房中

纭幽

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纭幽,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:那知黑髪践亨衢,脱身纷纭事幽讨

绪文

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绪文,来源于杜甫的《唐诗》《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟》,原文:海内文章伯,湖边意绪多

皙寅

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

燝缮

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

砺夷

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
砺夷,来源于王逵的《宋诗》《万山寺》,原文:坦夷中砥砺,端正外青苍

绪爀

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绪,来源于刘学箕的《宋词》《满江红》,原文:算此时、情绪有谁同,吾侬自

尧僖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尧,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:三篇俱命说,两纪独承尧

政晟

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
政,来源于司马光的《宋诗》《张元常挽歌二首 其一》,原文:为吏文无害,临民政不苛

湲宓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
湲,来源于李郢的《唐诗》《洞灵观流泉》,原文:石上苔芜水上烟,潺湲声在观门前

逸雯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
逸,来源于王十朋的《宋诗》《游湖值雨薛士昭衣巾霑湿意气自若戏用前韵》,原文:俊逸诗篇有,仓皇雨具无

濡珊

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
濡,来源于周紫芝的《宋诗》《历阳道中二绝 其二》,原文:江边孤垒古濡须,憔悴斯民百战余

璞壬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《谢蒋颖叔惠澄心纸》,原文:又如美玉才出璞,莹采射目争阳乌

晋颐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晋颐,来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》,原文:揣敌惟虞晋,躭颐已噬唐

媖忻

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

闳笙

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闳,来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》,原文:轮奂未成绳墨在,规模已壮闶闳高

旨苏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旨苏,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:苦辛随蓻殖,甘旨仰樵苏

攸仁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
攸仁,来源于则天皇后的《唐诗》《从驾幸少林寺》,原文:实赖能仁力,攸资善世威

蔷颜

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔷颜,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

墨胧

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
墨胧,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

滇纲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

冶津

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冶,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一四》,原文:雨暗阶前路,苔冶林外家

砚辽

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
砚,来源于韩淲的《宋诗》《病》,原文:病无情绪惰吟诗,笔砚空存兴已非

瑹泱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

袁祈

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袁,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:庾楼袁舫,浩歌长啸,壮游曾历

纶炅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
纶,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:史入经纶迹,文藏造化神

尹卫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尹卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:卫侯在楚,北宫文子见令尹围之威仪,言于卫侯曰:「令尹似君矣

煊郁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

琬皤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琬,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

潜亘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

浚欢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
浚,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:溉根食其实,浚源导成渠

朗椎

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
朗,来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》,原文:重云开朗照,九地雪幽冤

榭翎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
榭,来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其二》,原文:定非铜雀榭,似是雨花巖

萱漪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萱,来源于胡曾的《唐诗》《赠渔者》,原文:自为钓竿能遣闷,不因萱草解销忧

津和

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
津和,来源于释德洪的《宋诗》《送僧归云巖》,原文:和气津津出眉宇,平生快活随缘住

誉釉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
誉,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其二》,原文:行行指点青云步,烜赫英声冠誉髦

荣正

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荣正,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:绝漠蓬将断,华筵槿正荣

继本

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
继本,来源于皎然的《唐诗》《秋日遥和卢使君游何山寺宿敭上人房论湼槃经义》,原文:翻译推南本,何人继谢公

典盂

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
典,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 登歌》,原文:敬遵茂典,敢择良辰

漪棕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
漪,来源于章孝标的《唐诗》《曹娥庙》,原文:恨迹未消云黯黯,愁痕长在浪漪漪

纮宜

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纮宜,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:茂盛八纮宜得最,膏腴十道比俱偏

旆潆

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旆,来源于刘兼的《宋诗》《芳春》,原文:宦情归兴休相挠,隼旆渔舟总未厌

旌飖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
旌飖,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》,原文:蜺旌羽节追不及,飘飖双帻堕碧空

沧纴

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:一点沧洲白鹭飞

与斌

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
与,来源于楼钥的《宋诗》《石时亨饱山阁》,原文:膏粱与刍豢,与世殊咸酸

桥团

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桥团,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・货郎儿》,原文:(正末唱)破墙匡草团瓢,转山坡过岭桥,河取鱼儿水不着,春夏秋冬草不凋

奎季

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奎,来源于马廷鸾的《宋诗》《和许膝啸韵 其一》,原文:奎文忽到茅簷下,忍作当年义檄看

楹郄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
楹,来源于梅尧臣的《宋诗》《十六日会灵火》,原文:千楹万栋一夕尽,赤烟奔突西南风

巍运

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
巍运,来源于王安中的《宋诗》《登丰乐楼》,原文:巍然而适构千龄运,仰止常倾四海心

闳波

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:素风出韬畧,貔貅禀闳纲

峻页

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峻,来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》,原文:三峰离地皆倚天,唯独中峰特修峻

梁烯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
梁,来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》,原文:冬屋稍暄暖,病身更强梁

缥临

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缥临,来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺》,原文:缥缈僧窗更临水,氛氲崖树欲参云

梓烯

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
梓,来源于杨亿的《宋诗》《比部朱员外知东明县》,原文:絃歌平昔有遗爱,桑梓依前访旧游

城篁

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
城篁,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:草屋丛篁里,孤城瘴海端

壹圣

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壹圣,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其二》,原文:优游归孔圣,坎?笑赵壹

媪韵

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林夫人》,原文:奇哉何物媪,生此丈夫儿

益悟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》,原文:中肠过饥雷,益悟非妄作

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