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滨州医学院改名第二医科大学的原因及影响分析

苏稷儒作者：苏稷儒2024-09-18 16:40:13

滨州医学院改名第二医科大学，是近期备受关注的话题。这一决定涉及到学校的发展规划、学科建设以及品牌形象等诸多方面。据悉，滨州医学院更名为第二医科大学主要出于对学校实力和声誉的提升考虑。目前，随着我国高等教育的不断发展，学校更名或改名已成为一种常见的现象。未来，该决定可能会带来学校学科建设的调整、师资队伍的更新以及国际合作与交流的拓展，对学校整体发展将产生一定的积极影响。

滨州医学院改名第二医科大学

荣瑧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荣，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：年年姚家黄，角逐魏紫荣

奕缃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《题崇兰图二首 其二》，原文：奕奕天风吹角巾，松声水色一时新

锐菀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》，原文：气锐千戈立，辞抽万茧缫

燮葵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燮，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：调燮裁成真大治，茂弘先进实非孱

芷卿

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芷卿，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿区别芷槐

绚什

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

韶樗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韶樗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：樗里智囊，边韶经笥

时盈

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
时盈，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：今来思君时，白露盈堦漙

夕诣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
夕，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》，原文：障风谨自保，通夕雪迷空

蒲永

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蒲永，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其一》，原文：涧底采菖蒲，颜色永芳鲜

謇宓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

墨冬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
墨冬，来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》，原文：想雁空、北落冬深，澹墨晚天云阔

僖阑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：僖之元年，齐桓公迁邢于夷仪

萱禾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萱，来源于李白的《唐诗》《之广陵宿常二南郭幽居》，原文：忘忧或假草，满院罗丛萱

俏霏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
俏，来源于陆登善的《元曲》《尾・眠花卧柳性全禁，惜玉怜香心再不侵。假若普救寺丽春园待则甚？自》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

彰潜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彰潜，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》，原文：潜拯济，莫彰露，本觅长生却短祚

郇陇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

敖舟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
敖舟，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

祺辰

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

辰棂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》，原文：登政抚辰，节用良勤

温旌

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
温旌，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：梁苑二年陪众客，温陵十载佐双旌

仞垣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
仞，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：青谿阻千仞，姑射藐汾阳

谊町

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《自江西归至旧任官舍赠袁赞府》，原文：南方风土劳君问，贾谊长沙岂不知

儒韧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
儒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：博取儒先说，尤深道德经

仞蔚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仞蔚，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：缅怀万仞颠，千丈蔚苍翠

飏浠

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
飏，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三二》，原文：毁珠擿玉无人识，十字街头飏碌砖

梧诚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《古风 五十》，原文：宋国梧台东，野人得燕石

谊瑭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：帝惮汲生戆，人嫌贾谊疏

棣曜

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棣，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：春风棣华开，溪头望归鹢

琦爕

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

景玉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
景玉，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

卫本

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卫本，来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》，原文：读书本卫道，何以道欺人

町炫

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

津琉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵仲车因娄行父见寄之什》，原文：往时望江宰，今为夏津吏

晃恽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晃，来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》，原文：春从花际来，晃漾水南北

谆椰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
谆，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其一○》，原文：官家为是爱斯民，临遣知州诲尔谆

椒奘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
椒，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：咸长是祈，敬陈椒醑

武望

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
武望，来源于宋祁的《宋诗》《北楼》，原文：校尉登临非广武，王孙回望即长安

燏戎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泊闻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泊闻，来源于郎士元的《唐诗》《柏林寺南望》，原文：溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松

幂川

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

胧旎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胧旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

凡寅

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凡寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十二》，原文：凡行阵，甲午甲寅（京本作「申」）旬

潇桅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
潇，来源于赵希迈的《宋诗》《潇湘寺》，原文：古刹枕潇湘，闲吟步墅廊

郇齐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

沐旬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沐旬，来源于宋祁的《宋诗》《归沐》，原文：弥旬出沐道山头，僦庑萧萧避世游

桓贤

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桓贤，来源于吕公著的《宋诗》《和王常侍登郡楼望山》，原文：四贤当日此盘桓，千百年人尚厚颜

由珧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算事业、须由人做

俞羿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
俞，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋本陈舜俞《庐山记》卷四，原署：「布衣周碏」

贞礴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，咸临，贞吉

潭政

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潭政，来源于葛胜仲的《宋诗》《初得庵基于青山用立方韵请道祖同赋》，原文：才通箭道菖蒲潭，幼舆政合居山巖

艾曙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
艾，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

南淇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
南淇，来源于贺铸的《宋诗》《阻风白鹭洲招讷上人》，原文：江南春物为谁好，淇上归心不自聊

亦淑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亦淑，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

慈种

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
慈种，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其一○》，原文：性为妙种心为地，况有慈云作雨来

燝珧

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玖恽

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》，原文：浪言投李报琼玖，牛后何如作鸡口

旬蒂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旬，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：三旬终出户，擣治再还烹

尉竹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
尉竹，来源于孟郊的《唐诗》《同从叔简酬卢殷少府》，原文：梅尉吟楚声，竹风为凄清

妍黎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
妍，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：何乃诗人兴，妍词属舜华

孜衍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

休汝

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
休汝，来源于刘敞的《宋诗》《喜春卿自陜归》，原文：休汝曾更月旦评，几年漂泊倦尘冥

淑合

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淑合，来源于处默的《唐诗》《远烟》，原文：翠与晴云合，轻将淑气和

裳搦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裳，来源于无名氏的《元曲》《么・想着他和明月品着玉萧，唱阳春奏着锦筝。想着他纤纤素手进瑶觥，》，原文：他也曾醉舞霓裳娇态逞

斓箴

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
斓，来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》，原文：奇石斓横道，兹山信多姿

苍昶

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苍，来源于田锡的《宋诗》《短歌行》，原文：晓月苍苍向烟灭，朝阳焰焰明丹阙

笠沐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笠，来源于文天祥的《宋诗》《发宿迁县》，原文：将军戴铁笠，壮士敲金镫

峨屿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峨，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：我今亦西矣，笻竹访峨岷

霄笙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霄笙，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：青霄笙鹤，也应回顾鸡犬

昂喻

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昂，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：轩昂更自拔，怵惕非人咎

榭资

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榭，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 樊榭》，原文：主人成列仙，故榭独依然

矜吟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
矜吟，来源于徐铉的《宋诗》《送应之道人归江西》，原文：名题小篆矜垂露，诗作吴吟对绮霞

中献

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
中献，来源于李纲的《宋诗》《献花铺唐相李德裕谪海南道此有山女献花因以名之次壁间韵》，原文：我亦乘桴向海涯，无人复献雨中花

敏茵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(白敏中云)今夜小姐怎生摆布

辰其

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辰其，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：如其《十二时》，《洛阳伽蓝记》称宝公「造《十二辰歌》」，但其真伪，今人颇有争论，多倾向于非六朝时之作

倩新

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倩新，来源于张炎的《宋词》《惜红衣》，原文：未识新愁，眉心倩人贴

固经

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
固经，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：取源自圣经，长袖固善舞

桐樗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桐樗，来源于黄庶的《宋诗》《赋小桐》，原文：小桐才几尺，气压百岁樗

帧旬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

淼幽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淼幽，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

悟遒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
悟遒，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

隋洌

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隋，来源于章縡的《宋诗》《句》，原文：船尾淮山青未了，马头隋柳绿相迎

弛斯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
弛斯，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：一日斯必葺，职务毋少弛

葆菡

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
葆，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：因梦江南春景好，一路流苏羽葆

烯君

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《送王景文》，原文：风雨津亭暮，辞君泪满君

驰寓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
驰寓，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：休心驰官路，寓意傲家园

忱遥

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
忱遥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

肖永

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
肖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》，原文：(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人"，你是个"木寸""马户""尸巾"

贤泯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
贤泯，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：能来取醉任喧呼，死后贤愚俱泯泯

鸥典

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《多景楼》，原文：寄言鸥鹭侣，吾已具扁舟

朗弘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
朗，来源于徐庭筠的《宋诗》《咏竹》，原文：月朗风清良夜永，可怜王子独知音

诣谒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：僶俛不回顾，行行诣连州

翊渊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翊渊，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：辉光笃实君蒙著，一朝扶翊升虞渊

甯琝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

婴枝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婴枝，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 十》，原文：遗婴尽雏乳，何况骨肉枝

仓瀚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仓，来源于释道潜的《宋诗》《曾子固舍人挽辞 其二》，原文：投老雍容归法从，衔哀仓卒去都门

昃颀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

媵严

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

灏隆

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
灏隆，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼央，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：熊轼人将达，鱼轩乐未央

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