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明世宗为什么要把奉天殿改名？

吴理策作者：吴理策2024-09-18 22:54:10

明世宗朱厚熜是明朝第二位皇帝，他在位时做出了许多改革和创新。其中一个备受争议的举措就是将奉天殿改名为神宗殿，这个决定引起了当时社会的广泛讨论。为了了解明世宗做出这个决定的原因，我们不得不深入探究当时的政治、宗教和文化背景。只有通过全方位的分析，我们才能揭示这一历史事件背后的深刻含义。

明世宗为什么要把奉天殿改名

阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑墨，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》，原文：抄书防纵逸，界墨作遮阑

诗尚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诗尚，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其二》，原文：眼明织翠剪新诗，勉我当今尚可为

銮纪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
銮，来源于杨万里的《宋诗》《暮经新丰市望远山》，原文：朱楼临碧水，曾驻玉銮舆

煦馥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
煦馥，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

犹彰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
犹彰，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：美人抱义死，千载名犹彰

琢樨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琢，来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》，原文：五言非琢玉，十载看迁莺

颍晨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《闭门》，原文：闭门颍昌市，不识颍昌人

元佶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
元，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：一、元年，春王正月

筱经

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

吟琉

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
吟琉，来源于戴栩的《宋诗》《定海九龙山》，原文：佛灯孤照净琉璃，吟尽踈星印水湄

籍至

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
籍至，来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》，原文：至今仙籍中，谓之梅真人

燃悠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
燃悠，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

怡苒

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
怡，来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》，原文：宁嗟摈幽邈，持尔足自怡

川崧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
川，来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》，原文：更逢习凿齿，言在汉川湄

闻滇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：谓他人昆，亦莫我闻

旬烽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旬烽，来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》，原文：探骑经旬无使客，戍楼终日有烽烟

哲峰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
哲，来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》，原文：悼哲人之不反兮，抗灵辔于江干

渭柯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
渭柯，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》，原文：肯顾柯亭赏，休思渭水持

旒祁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旒，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

戚樨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送田遵古秀才》，原文：亲戚庆问毕，诗书速整齐

佐珲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
佐，来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》，原文：典押双眇，令佐单瞽

溯佶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
溯，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：湖水传玉孃，扬光溯常娥

遒征

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
遒征，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：载言涉征途，途脩暑气遒

桥景

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桥景，来源于韦庄的《唐诗》《三堂东湖作》，原文：景动新桥横蝃蝀，岸铺芳草睡䴔䴖

璩壬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

蕙蕖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕙蕖，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》，原文：兰蕙含清露，芙蕖堕绿波

硝袁

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

嘉黛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
嘉黛，来源于杜甫的《唐诗》《阆水歌》，原文：嘉陵江色何所似，石黛碧玉相因依

瑺岿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

勰銮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

敏帧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
敏，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：三年博士向见治，万卷蟠胸一何敏

梁霁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梁霁，来源于吕渭老的《宋词》《情久长》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

淄幂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

凛与

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凛与，来源于张孝祥的《宋诗》《昨日极暑今日极寒》，原文：赤帝与玄冥，凛凛隔一宵

颉种

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

淼雯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淼，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：涨水淼弥春雨后，远山重叠夕阳时

简屿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
简屿，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：书房在东屿，编简乱抽寻

秭匠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

稷良

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
稷良，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：黍稷良非贵，明德信惟馨

纯耘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纯，来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》，原文：共完天纯粹，岂识世诈谖

缤芃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缤，来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》，原文：经行复宴坐，华雨任缤纷

识辕

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
识辕，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居道中》，原文：舟人识行李，相约候归辕

普沧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
普，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：堂堂普融老，鹤瘦松孤峙

浦玺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《先泊龟山夜闻后来者》，原文：秋雁去极浦，寒星落远山

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：恒秉季德，焉得夫朴牛

圣笃

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
圣笃，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：笃生羲文圣，立极先后天

芗弈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

莞炘

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

里楣

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

州未

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
州未，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一四》，原文：说与清风明月知，扬州有鹤未能骑

宜瑭

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宜，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《添字尹令》，原文：张协要好，出路宜及早

至梓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
至梓，来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》，原文：至今桑梓传家法，便说苹蘩力妇功

林析

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
林析，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：公家父子书林杰，力探希微析混茫

俏旬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
俏，来源于朱敦儒的《宋词》《忆帝京》，原文：管取没人嫌，便总道、先生俏

易骋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
易骋，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

墨艾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
墨艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：草艾则墨

稽炯

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：犹云若稽古，不知古为谁

普彬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
普，来源于晁公溯的《宋诗》《望峨嵋山作》，原文：普贤大开士，神足靡不周

蕋菀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

轼椒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：鹗书已费几将上，熊轼犹便再落南

里之

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
里之，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：致之匹马恨无力，千里相望同异域

札亘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

书炫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
书炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

季团

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
季，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：所以茅季伟，鸡半馔设腴

屿臻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
屿，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》，原文：三山便到蓬莱宫，卸帆海屿窥鱼龙

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

固旎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：六朝固陵夷，佳士亦间出

觉啸

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
觉啸，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：去作苏门啸，不觉晚岁年

淖莹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

仑晠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
仑，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：自后流传指拨衰，昆仑善才徒尔为

影敖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋词》《更漏子》，原文：竹影桐印窗外

昶单

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

谐钏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谐，来源于叶适的《宋诗》《吴江华严塔院赠了洪讲师》，原文：此时余与子，相遇相谐嬉

澄筠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澄筠，来源于邵雍的《宋诗》《谢王谏议见思吟》，原文：西斋前后半松筠，万虑澄余始见真

央其

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

暌籍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
暌，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：纳交松乔，誓无乖暌

隋诗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
隋诗，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：）（按：《诗式》收此诗置隋人间

熙衡

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
熙衡，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：巨室当时庆弧矢，熙朝今日赞机衡

蓬晔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蓬晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

暄霆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：负暄意颇适，容膝居亦安

漳儒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》，原文：清漳守相方悬榻，应助君平卖卜钱

慕暖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
慕暖，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

武蔓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
武蔓，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：桂林蒲萄新吐蔓，武城刺蜜未可餐

朴燝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朴，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：羲黄已亡巧伪起，采椽土木消纯朴

郝皓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

荷桔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荷桔，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：菊暗荷枯，橙黄桔绿，嘉时记得今朝

蓁闰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

扬攸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
扬，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：扬雄择中庸，反骚痛湘累

濡华

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
濡华，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：今年上溪船，濡露金华草

嵇陟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵇，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：嵇绍垂髫日，山涛筮仕年

境澎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
境，来源于于石的《宋诗》《所怀寄何寺簿》，原文：闭门寂无事，心澹境自佳

轼札

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

曜冕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：回首迩结灵，倾眸亲曜罗

洛璂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《送恂上人还吴》，原文：洛城本天邑，洛水即天池

苡纯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

凡苍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
凡苍，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北寄生草》，原文：(末唱)若是吾师答救俺苍生，早得超凡入圣登仙界

樗吟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樗吟，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

薏奂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

晃决

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晃，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

娴钲

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

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