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如何正确改名？串串香烧烤档改名必须注意的关键要素

周久硝作者：周久硝2024-09-20 13:07:56

想要让串串香烧烤档更具吸引力，一个关键的步骤就是改名。改名不仅仅是一个简单的事情，而是需要认真考虑，因为一个好的名字可以让顾客记忆深刻，提升品牌知名度。那么，在进行串串香烧烤档改名的过程中，需要注意哪些关键要素呢？首先，要确保新名字与原有品牌特点相符，能够让顾客一听到就能够联想到您的特色；其次，要避免与同行业竞争对手重名，以免引起混淆；最后，要检查新名字的商标注册情况，以确保合法使用。通过合理考虑这些关键要素，您就能成功进行串串香烧烤档改名，为品牌转型注入新的活力。

串串香烧烤档改名

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

笙洲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笙洲，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席二首 其二》，原文：十洲风籁韵笙箫，疑有仙人燕碧桃

枫梧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
枫梧，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》，原文：梧桐弄月思康节，枫柞吟秋忆履常

甯桓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
甯，来源于陈与义的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：为妇读刘伶传，教儿书甯戚经

子霄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
子霄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：”周霄问曰：“古之君子仕乎

逸斓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
逸，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：南山俱隐逸，东洛类神仙

越谆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
越，来源于李羣玉的《唐诗》《将游罗浮登广陵楞伽台别羽客》，原文：百越落掌中，十洲点空白

勖与

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勖与，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

意律

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
意律，来源于艾性夫的《宋诗》《答释子问诗法》，原文：选律固无择，语意忌庸浅

璞燝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

漓天

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漓天，来源于潘牥的《宋诗》《喜晴》，原文：久雨淋漓天亦厌，一声霹雳洗层阴

斌兆

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

栗存

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栗存，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：花温新换水，栗爆旧存氊

樨翎

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

韦镌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
韦，来源于金履详的《宋诗》《进退格送苏金华解官东归》，原文：勇学渊明赋归去，岂随巧宦效脂韦

珹勖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

暌虢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

若曼

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
若曼，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：昔有仙公项曼都，去家十年若斯须

诗郄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诗郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

陇繁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陇繁，来源于张绍文的《宋诗》《云溪叔父赐饮大梅花下以疏影横斜暗香浮动分韵得动字》，原文：列炬照寒梅，繁星粲脩陇

其濡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
其濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

睿旒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
睿，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：冲情朗金镜，睿藻邃玄珠

鑫尚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：艳粉娇红，尚拆荷花面

凛珧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：及兹遂凄凛，又作徂年悲

雯琼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

敖仁

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：公孙敖如齐

伦昃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：大乐本天地，中和序人伦

椰维

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

尔戈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尔戈，来源于赵蕃的《宋诗》《汤莘夫用孙温叟韵见寄次韵答之》，原文：谁令误舍清江钓，政尔甘持绝徼戈

颉冬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

恽燿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

惟支

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
惟支，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：支期一世惟偷宠，虚秉东京跋扈权

蕴文

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕴文，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

沉傅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沉，来源于李纲的《宋诗》《游落星寺》，原文：星房月殿夜沉沉，水色天容秋杳杳

葭川

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
葭川，来源于刘沧的《唐诗》《邺都怀古》，原文：残春杨柳长川迥，落日蒹葭远水平

城瞻

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
城瞻，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》，原文：城中瞻使君，驾鹤高驰翔

棣单

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其二》，原文：三复棣华赋，俛焉怀古风

镌涧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
镌涧，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

薏宣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薏，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

蓬纾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《得张季长书以大蓬见称盖以予寄禄官视昔祕书监也因作五字寄之》，原文：僊蓬虽误到，残锦只虚名

鹄纴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹄，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：平生爱山心，安得两黄鹄

纮谆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

荷陟

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荷，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：雨荷风卷绿罗裳

晨乘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晨乘，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

镌韦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
镌，来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：双鸾知可跨，拟把石碑镌

偕斌

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：而况二老偕耆颐，如二公者那易有

箴隽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箴，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：今宵客枕清如水，称读西山夜气箴

琝潜

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：辨惑开羣听，潜心到大原

晗嵊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崎望

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崎望，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 猎》，原文：人皆望而畏，所宅在崎嵚

久恒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：求取立身行，恒持但久长

裳与

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
裳与，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：饱看布褐与轩裳，识破都如梦一场

颐璎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颐，来源于雍陶的《唐诗》《寄永乐殷尧藩明府》，原文：头巾漉酒临黄菊，手[板]支颐向白云

寓涟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
寓涟，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

兆玫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：（凡金星为将星，专主兵权兆

勖驹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

栾畚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫论菊之结盘者无真意 其一》，原文：丛生闲得把檀栾，岂待修治结束看

徵华

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：职业才华竞秀

艾博

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
艾博，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

昃天

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昃天，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

汶缤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

苓焱

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：豨苓方入医师手，谁识仙姿解引年

潜濡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潜濡，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：露濡虫纲丝潜断，月照澄江练有光

凡静

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
凡静，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：凡鸟爱喧人静处，闲云似妬月明时

兹鸠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
兹鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

蔻鹭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔻，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

仞纲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仞纲，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：大仪墙仞峻，东辖纪纲新

恣识

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恣识，来源于谢枋得的《宋诗》《代上张经历》，原文：自恨两贤相识晚，不妨杯酒恣歌呼

钗峨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钗，来源于洪迈的《宋词》《踏莎行》，原文：钗凤斜敧，鬓蝉不整

谒凡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
谒，来源于仇远的《宋诗》《自笑》，原文：谒客登门不敢嗔，强颜应接暂时亲

仓纮

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
仓，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：衣无常主门多义，仓有余粮俗共熙

怀泰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
怀泰，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：晨行泰山下，兴怀念梁甫

延润

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
延润，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其二》，原文：日御舒长延昼景，星辉明润照天光

釉函

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其一》，原文：墟落函寒早，山曛日未沉

婳瑄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琤襄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：庭空叶忽坠，琤若摧琅玕

琳冬

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琳，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雪十韵》，原文：天街立马望，双阙正球琳

楦潜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

郦艺

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

梓致

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梓致，来源于徐铉的《唐诗》《和致仕张尚书新创道院》，原文：梓泽成新致，金丹有旧情

情崎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
情崎，来源于易士达的《宋诗》《草屦》，原文：崎岖只惯识羁情，足下忙穿子更轻

自椿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
自椿，来源于释德洪的《宋诗》《送充上人谒南山源禅师》，原文：屋头枯木自安禅，生铁脊梁钉椿直

月漳

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
月漳，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：月明渡口漳江静，云散城头赣石高

芉炫

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珞良

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

霁缤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：雨霁林犹滴，泥新路易干

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于释文珦的《宋诗》《苦雨》，原文：渐看禾黍没，难使渭泾分

洌悟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

舜沛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《寄西湖林处士》，原文：巢由不愿仕，尧舜岂遗人

楚楹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楚楹，来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》，原文：楚望风烟倚绣楹，使君静治有高情

碧霖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
碧霖，来源于薛如初的《宋诗》《石云》，原文：人间欲待为霖雨，但看从龙起碧天

雯诏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

豫舟

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
豫舟，来源于吕大防的《宋诗》《送朱寿昌迎母东归》，原文：去年谪守豫章南，楚岸方舟鹢首衔

珞珹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

嵊庭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

樟衡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》，原文：门前五巨樟，枝叶龙蛇舞

堰之

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
堰之，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：」明末李邺嗣《甬上高僧诗》卷上曰：「县令王元暐起它山堰，主水启闭，民德之，亮公为题一诗

矜重

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
矜重，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读北齐书 其一》，原文：重位无矜色，高门有德辉

曙绰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
曙，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：南楼月转银河曙，玉箫又吹梅早

醇禺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》，原文：螘浮杯面白，味撇瓮头醇

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