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九度财经改名:新篇章的开始

萧桢匡作者:萧桢匡2024-09-26 06:13:59

九度财经作为财经领域的重要参与者,一直致力于为读者呈现最具价值的财经资讯和观点。如今,九度财经宣布正式改名,这无疑是一个重大的决定,也标志着公司进入全新的发展阶段。新的名字将给予我们更广阔的视野和更大的创新空间,让我们拭目以待,共同见证九度财经在未来的精彩表现。

九度财经改名

朴矜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
朴矜,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:可笑矜疏节,私怜抱朴忠

霏纭

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霏,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:桐风日夜吟,桐雨洒霏霏

瑺虔

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

鼎谦

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鼎谦,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:自可均调鼎,犹谦谢秉枢

纪重

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纪重,来源于王安中的《宋诗》《重和春宴口号》,原文:颁觞紫殿君臣乐,万纪重和第二年

瑱婳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

纾诗

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纾诗,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:自怜无以纾诚恋,唯有诗筒殆庶几

倾瀚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
倾瀚,来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》,原文:长沙进士何襟灵,辞源浩瀚如翻倾

珉繁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

笛明

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笛明,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:隔水笛声那得到,斜日空明绝壁

锐沐

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》,原文:新科一变人方锐,旧学都忘我可羞

珲翩

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于孟浩然的《唐诗》《从张丞相游南纪城猎戏赠裴迪张参军》,原文:公卿有几几,车骑何翩翩

易珵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
易,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:宾进,受虚觯,降,奠于篚,易觯,兴洗,公有命,则不易不洗

蔓亦

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蔓亦,来源于李复的《宋诗》《薙草》,原文:时亦吐柔蔓,牵引强附离

琳韵

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
琳韵,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:飞仙遗章出天韵,引觞清酌球琳鸣

琳羡

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琳,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:昆仑瀛洲不能野,不合琳琅金碧相撑枝

椰娣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

郦和

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

宣州

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宣州,来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其一○》,原文:赤县神州久陆沈,宣和遗恨莫追寻

艺维

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
艺维,来源于岳珂的《宋诗》《苏魏公到镇出京二帖赞》,原文:德量维昔该干坤,艺成而下道乃尊

纴页

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

嵇舸

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《和陶连雨独饮二首 其二》,原文:误入无功乡,掉臂嵇阮间

鸿庭

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸿庭,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:明弼堂前山满眼,来鸿庭后花无数

谦尚

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谦尚,来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》,原文:招来君尚谦,且曰吾与点

芍陟

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芍,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:芍药牡丹开未遍

筠汉

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
筠汉,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:太傅李汉超,侍中何继筠

圣旒

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
圣旒,来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》,原文:圣藻辉缨络,仙花缀冕旒

韶悠

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韶悠,来源于刘敞的《宋诗》《怀陈州旧居所种桐寄黄翁》,原文:陈亡韶已矣,孔老凤悠哉

琀夕

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:夕阳芳草渡头情

隆时

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隆时,来源于方凤的《宋诗》《寿东先生》,原文:向日闾里门转大,此时庠序栋方隆

绪澜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
绪澜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》,原文:蹭蹬生涯可否间,强扶衰绪欲观澜

枝正

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
枝正,来源于文同的《宋诗》《莫扫花》,原文:君不见昨朝枝上正芳菲,今日庭前已憔悴

栗虞

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
栗虞,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:虞主用桑,练主用栗

祯墨

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
祯,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:鬰葱佳气蔼祯祥,小小一村名古隍

唯鸠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
唯鸠,来源于宋伯仁的《宋诗》《无题》,原文:人在一犂春水外,此情唯有鹁鸠知

蔓礴

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蔓,来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》,原文:野蔓时妨步,山蝉亦好吟

卫樱

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
卫,来源于陈长方的《宋诗》《闻思大士入定相善财童子致恭揭谛神后卫因为之赞》,原文:毁赞莫及,孰卫孰守

津存

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
津存,来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》,原文:东潬双津隘,浮梁古制存

蒲槿

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蒲槿,来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》,原文:红槿粲庭艳,绿蒲繁渚烟

卿菀

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卿,来源于李太古的《宋词》《虞美人》,原文:问有芳卿否

未岭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
未岭,来源于李廌的《宋诗》《次韵秦少章蜡梅》,原文:故人未寄岭头信,先报江南春意来

浦砚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
浦砚,来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》,原文:康山书几浄,湓浦砚泓寒

茸卫

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茸,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》,原文:彼草蒙茸,翳于雪堂

亘玉

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
亘玉,来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》,原文:有山浮碧玉,亘古屹中流

泉瑜

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泉,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:泂酌彼两泉,挹彼注兹

豫蔻

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
豫,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中冬节筵间喜雪》,原文:岁功豫作三登地,云气都成一色天

翌珵

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

煦瑱

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
煦,来源于胡宿的《宋诗》《岁除》,原文:守岁薰炉永,迎年煦律回

谊沛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
谊,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔和九日诗至用韵奉谢恤邻之义且申前请 其二》,原文:交邻谊与春秋并,应许臧孙数告齐

蓓湲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓓,来源于曾瑞的《元曲》《黄钟・愿成双赠老妓》,原文:含香蓓蕾未开时,没乱杀莺儿燕子

素虢

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
素虢,来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》,原文:虢国夫人呈素面,滕家仙子削琼肤

甯谒

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
甯,来源于李咸用的《唐诗》《秋日送严湘侍御归京》,原文:谁听甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

莱童

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莱童,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》,原文:不见蓬莱不敢归,童男丱女舟中老

淄情

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淄情,来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》,原文:稍欲辨淄渑,开口咈众情

盈翎

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
盈,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:盈盈风骨小神仙

追瞻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
追瞻,来源于释道潜的《宋诗》《赠权上人兼简其兄高致虚秀才》,原文:穷愁肯学郊与岛,高瞻已能追晋魏

仓瑹

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
仓,来源于李白的《唐诗》《送张秀才谒高中丞》,原文:酒酣舞长剑,仓卒解汉纷

皤旌

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皤,来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》,原文:退之太行诗,幼诵今鬓皤

才渭

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
才渭,来源于贺铸的《宋词》《虞美人》,原文:渭城才唱浥轻尘

昊浠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:昊 天曰旦,及尔游衍

胧谧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胧,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

普绍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
普绍,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

琦繁

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
琦,来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》,原文:裂指秋风感别离,干坤人物太瑰琦

缪琛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缪,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其三》,原文:共疑造物缪,名利相煎熬

瑗奎

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

璂蕴

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

琛璃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琛,来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韩

淙旒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淙,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

媖旌

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

烽珵

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
烽,来源于刘禹锡的《唐诗》《重酬前寄》,原文:边烽寂寂尽收兵

泱奈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泱,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》,原文:磝磝青嶂横,泱泱春溜满

淅嶂

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淅嶂,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

缪望

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缪望,来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》,原文:绸缪承晚契,挥涕望西原

仟纫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

曦新

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曦新,来源于罗与之的《宋诗》《山行 其一》,原文:狂飚卷雨辨朝曦,似与新晴有会期

榭仟

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榭,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一○》,原文:诗题:留题千峯榭呈孝叔首句:君把玄英诗集披

莆闳

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
莆,来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》,原文:何如是处斗门雄,莆壤万农生赞欢

娅炜

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娅,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:语音娅姹春帘燕,稚齿清便兰砌芽

易磐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
易,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:青天易雨亦易晴,吴蚕催眠欲成茧

蔳莲

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:荷香莲露相倾注

橙镌

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
橙,来源于刘攽的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:白露黄橙熟,清风绿桂生

胧湫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
胧,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》,原文:看了你桃腮杏脸花无寒,星眼朦胧不开

澧霈

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》,原文:澧有芳兰沅有茝,梦魂无日不相思

箴昃

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《生日和竹溪二首 其二》,原文:朱絃有味余三叹,丹扆无阶献六箴

磊佐

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
磊佐,来源于韦骧的《宋诗》《寄橘柚》,原文:敢私磊落充宾豆,愿贡甘香佐寿觞

芈瑺

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

琥馥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琥馥,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

桥易

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桥易,来源于林东屿的《宋诗》《野色》,原文:可恨风尘栖易混,石桥人断竹萧疏

婴涟

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婴,来源于大中的《宋诗》《题楼观南楼》,原文:纷纷尘事日婴怀,一见南山眼暂开

华烽

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
华烽,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:兜鍪第见烽火举,觚棱不辨华灯张

志闲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
志闲,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:身将老寂寞,志欲死闲暇

瑱音

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

韬景

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
韬景,来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:考槃一丘壑,光景不可韬

永齐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
永齐,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:指点云间岳镇,寿与两宫齐久,天地永成平

虢漳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虢,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

罡澧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
罡,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:守神保元气,动息随天罡

白萌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
白萌,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 蒌蒿》,原文:皤老白,角子乌,尔未萌,我已敷

甄婕

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
甄,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:班女恩移赵,思王赋感甄

茜寓

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茜,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:露沁花脂茜粉香,满柄锋芒刺葱指

搦齐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
搦,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

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